Instituto Dr.

Pacheco
de Psicologa
Aprender a Vivir Mejor

tica Profesional en

Psicologa

2001-2004 Angel Enrique Pacheco, Ph.D.

Todos los Derechos Reservados. All Rights Reserved.

Introduccin
Significado de tica
Conducta tica vs.
conducta moral o
legal
Definicin de tica
profesional
Importancia de la tica
profesional

 Control de la conducta
profesional tica
Asociacin
Dominicana de
Psicologa, Inc.
(ADOPSI)
Cdigo de tica de
ADOPSI, del 9 de
abril del 1980

Significado de tica Segn el

Diccionario de la
Real Academia Espaola
tica. f.
Parte de la filosofa, que trata de la moral y de las
obligaciones del hombre.

Significado de tica Segn el

Diccionario de Webster
eth-ics (eth'iks) n.
1. (used with a sing. or pl. v.) a system or set of
moral principles.
2. (used with a pl. v.) the rules of conduct
recognized in respect to a particular class of
human actions or governing a particular group,
culture, etc.: medical ethics.

3. (usu. used with a sing. v.) the branch of

philosophy dealing with values relating to human
conduct, with respect to the rightness and
wrongness of actions and the goodness and
badness of motives and ends.
4. (used with a pl. v.) moral principles, as of an
individual: His ethics forbade betrayal of a
confidence.

Conducta tica vs.

Conducta Moral o Legal
La tica comparte
aspectos con lo moral
y con lo legal
Sin embargo, existen
diferencias que
caracterizan la tica
profesional

 La diferencia bsica radica en que los principios

ticos son diseados por los profesionales para ser
aplicados a ellos mismos, mientras que las leyes
emanan del Poder Legislativo, para ser aplicadas
judicialmente.
Una de las consecuencias ms importantes es que
una asociacin profesional tiene como pena
mxima la expulsin de la asociacin del miembro
en falta, mientras que judicialmente pueden existir
penas tales como las multas y la prisin.

 Un caso hbrido es el de las colegiaturas, ya que los

reglamentos de los colegios profesionales adquieren
caracter de ley.
Se lleg a proponer la creacin del Colegio
Dominicano de Psiclogos (CODOPSI), pero este
proyecto no ha prosperado.1
__________
1 El

Colegio Dominicano de Psiclogos (CODOPSI) fue creado mediante

la Ley 22-01, de fecha 1 de febrero del 2001.

Definicin de Etica Profesional

La ciencia normativa
del comportamiento
profesional

Importancia de la tica
Profesional
Garantizar que la conducta
profesional sea aceptable
Proteger a los
consumidores de los
servicios profesionales
Poder definir
operacionalmente
conceptos abstractos, para
de esa manera poder
aplicarlos universalmente
Poder aplicar sanciones a
los infractores

Control de la Conducta
Profesional tica
C o n tr o l d e la
C o n d u c ta P r o fe s io n a l
E tic a
In te r n o
E l P r o fe s io n a l
a N iv e l d e
In d iv id u o

E x te r n o
C o le g a s
In te r c o n s u lta V o lu n ta r ia
C o n s e jo T c n ic o

C o m it d e
E tic a y D is c ip lin a
de ADOPSI

P o d e r L e g is la tiv o
p o r M e d io d e la
V a J u d ic ia l

Asociacin Dominicana de
Psicologa, Inc. (ADOPSI)
Responsable de dictar
el Cdigo de Etica
profesional de los
psiclogos
dominicanos
Responsable de hacer
conocer y cumplir el
Cdigo de tica a los
psiclogos
dominicanos

Cdigo de tica de ADOPSI

Caractersticas
generales
Caractersticas
especficas
Contenido
Temporalidad
Aplicabilidad
Cambios requeridos

Caractersticas Generales

Contenido ponderado
Bien redactado
Ajustado a la poca
Aparenta actualizado
Nadie lo ha criticado
Pero no ha sido puesto
a prueba

Caractersticas Especficas
Introduccin
Areas delineadas
Mandatos

Introduccin
Enmarcamiento
terico
Responsabilidad del
psiclogo ante terceros
Normas de conducta
Orden de revisin del
Cdigo
Exhortacin al
cumplimiento

reas Delineadas
Ejercicio profesional
Declaraciones y
actividades pblicas
Confidencialidad
Relacin con el cliente
Intercambio cientfico y
profesional
Derechos humanos
Material psicomtrico
Aplicacin del Cdigo

Ejercicio Profesional
Obligatoriedad del
exequatur
Referencias acerca de
otros profesionales
Reconocer
limitaciones
Respetar los clientes
ajenos
No tratar en vano a un
cliente

 Colaborar con el
Estado para mejorar
los servicios
psicolgicos
Definir
responsabilidades y
posicin ante terceros
en conflicto
Mantener un registro
preciso de la labor
realizada

Publicidad informativa
y no evaluativa de los
servicios ofrecidos
Participacin en
publicidad veraz y que
no afecte la salud
fsica o moral
Ser veraz acerca de
otros psiclogos

Declaraciones y Actividades
Pblicas
Caracterizadas por
claridad, precisin y
objetividad tcnicas
Conciencia de las
normas comunitarias y
del impacto de su
conducta personal en
la calidad de los
servicios propios y de
otros psiclogos

 Al informar sobre
procedimientos y
tcnicas psicolgicos,
indicar la necesidad de
entrenamiento debido

La participacin
profesional en los
medios de
comunicacin social
debe estar en
consonancia con los
principios ticos y
morales de la
profesin

Confidencialidad
Es la responsabilidad
del psiclogo
mantener en estricta
confidencia los datos
obtenidos
La revelacin de
informacin
confidencial requiere
el consentimiento por
escrito del originador

 Al consultar a otro
colega mantener la
identidad del cliente
en confidencia
Transmitir al paciente
o cliente informacin
profesional solamente
con la autorizacin
expresa del informante

Presentacin de casos
y de resultados de
investigaciones sin
datos que identifiquen
a los pacientes,
clientes o participantes

Relacin con el Cliente

Limitarse a las
necesidades del cliente
Informar al cliente, al
inicio de la
intervencin, sus fines,
limitaciones y
alcances, as como los
riesgos envueltos y sus
honorarios

 No aprovechar la
ignorancia del cliente
para exigir privilegios
o fomentar la
dependencia

No sexo con el cliente

o paciente, por ser
gravemente ofensivo a
la tica profesional
En caso de peligro de
violacin del Artculo,
descontinuar la
relacin profesional y
referir a otro psiclogo

Intercambio Cientfico y
Profesional
Respetar el campo de
otras profesiones
Rechazar y denunciar
a ADOPSI la prctica
de la psicologa sin la
acreditacin necesaria

 Colaborar con otros en

la proyeccin de la
psicologa como
ciencia y como
profesin
No fomentar
conflictos y tensiones
entre profesionales;
canalizarlos a travs
de ADOPSI

Tratar directamente las

violaciones al Cdigo
de tica y solamente
en caso de no solucin
informar las
violaciones a ADOPSI

Derechos Humanos
Fomentar el respeto
irrestricto a los
derechos humanos y
denunciar las
violaciones a los
mismos
Evitar el uso de la
psicologa en
detrimento de los
derechos humanos

 Evitar la complicidad
en las violaciones de
los derechos humanos
y oponerse a cuanto
esto implique en toda
oportunidad

Rechazar la
participacin en actos
de represin o de
tortura a todas las
personas

Material Psicomtrico
Uso bajo estricto
control de psiclogos
entrenados y de
acuerdo a la
Clasificacin A, B y C
ADOPSI especificar
la categora que
corresponde a cada
test

 Informacin de
resultados de manera
comprensible
Control en la edicin y
distribucin de los
tests publicados e
indicar la validez,
confiabilidad y uso del
test

No usar tests sin el

debido entrenamiento
Respetar los derechos
de autor
Restriccin en la venta
y adquisicin de tests
segn autorizacin de
ADOPSI

Aplicacin del Cdigo

Aplica a todos los
psiclogos que ejerzan
en la R.D.
Los psiclogos y
ADOPSI deben hacer
que todos los
profesionales de la
psicologa conozcan y
respeten este Cdigo

Mandatos
Conocido y aprobado en
Asambleas realizadas
desde el 25 de marzo
hasta el 9 de abril del
1980
Utlizacin temporal y
luego someterlo a
investigacin
Servir a ADOPSI y
luego al propuesto
Colegio Dominicano de
Psiclogos (CODOPSI)

Cambios Requeridos
Hay que hacer proactivo el Cdigo de Etica, esto
es, definir operacionalmente las normativas
conductuales en base a principios especficos:
Competencia
Integridad
Responsabilidad profesional y cientfica
Respeto para los derechos y dignidad de los
dems
Preocupacin por el bienestar de los dems
Responsabilidad social

 Definir la relacin entre lo tico y lo legal

Establecer y requerir la educacin continuada
Especificar los lmites de la confidencialidad, la
propiedad de la informacin y establecer
parmetros para la preservacin de expedientes y
datos

 Establecer normativas para los programas

educativos y de entrenamiento
Establecer normativas para las investigaciones y
para la participacin en las mismas, sean con
personas o animales
Establecer mecanismos para la preservacin de la
conducta tica y para la resolucin de conflictos
ticos

Problemas Especiales en R.D.

Derechos de autor: libros y tests

Confidencialidad
Leyes inexistentes
Dualidad de los principios ticos en funcin del
status socioeconmico
Responsabilidad universitaria
Responsabilidad de ADOPSI

Responsabilidad Universitaria
Evitar certificar profesionales que carecen de los
conocimientos mnimos necesarios para ejercer la
psicologa
Enfatizar los programas de prcticas supervisadas
Institucionalizar la supervisin
Enfatizar el acceso a y el uso de material
bibliogrfico adecuado

 Educar para la tica

Reducir la improvisacin profesional
Apoyar y requerir la excelencia profesional en lo
acadmico, en la investigacin y en el ejercicio de
la psicologa como profesin
Auspiciar y fortalecer a ADOPSI y dems
asociaciones profesionales

Tareas Para Esta Generacin

Conocer y respetar el Cdigo de tica
Hacer respetar el Cdigo de tica
Crear los mecanismos necearios para que el pblico
pueda ser protegido
Involucrar a los profesores y Departamentos de
Psicologa en la divulgacin del Cdigo de tica y
hacerlo respetar
Los Departamentos de Psicologa deben auspiciar y
fortalecer institucionalmente a ADOPSI
Revisar peridicamente el Cdigo de tica mediante
investigaciones

Instituto Dr. Pacheco

de Psicologa
Aprender a Vivir Mejor

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