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LEYENDO DESDE LAS TIC

Docentes:
ALVARO L ASPRILLA LEON
ANGELA MARIA MARIN HURTADO
LUZ NEIRA VERGARA P.
SANDRA PATRICIA PERLAZA

INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUCIN


EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA

AREA
Lenguaje

ESPAOL Y LECTRO
ESCRITURA

PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA
Cmo fomentar el gusto por la lectura a travs de los
cuentos digitales en los estudiantes del grado quinto de la
Institucin Educativa POLICARPA SALAVARRIETA?

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en los estudiantes del grado quinto
competencias referentes a los ejes de produccin,
comprensin e interpretacin de textos a travs de
estrategias metodolgicas apoyadas en las TIC, en los
cuales intervengan descripciones, relatos y textos
narrativos, en caminados a mejorar los resultados de las
pruebas saber.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Crear

espacios semanales en los


cuales se realice la lectura de un
texto para incentivar en los
estudiantes el deseo hacia la lectura.

Realizar

actividades en las cuales los


estudiantes produzcan textos orales y
escritos a partir de sus vivencias
cotidianas.

Realizar

concurso del mejor cuento


ilustrado producido por los
estudiantes

ACTIVIDADES

NombredelDocentequienrealizala
actividad

FechaMeses

ResultadodelaActividad

Agosto
4y5

En esta fase se desarrollaran


procesos de aprendizaje sobre Participacin, trabajo colaborativo
encendido,
apagado, detodoslosestudiantes
navegacin y todas estas
actividades se trabajaran en
grupos.

Agosto
11y12

En este mes se desarrollaron


actividades utilizando videos
de cuentos, lecturas narradas
dediferentesautores.

LUZ NEIRA VERGARA P.

Septiembre
8y9

Creacindeunacuentaemaily
actividades de consultas y Conocimiento en la creacin de eenvosporcorreogrupal.
mail.

SANDRA PATRICIA PERLAZA

Septiembre
16y16

Creacin de una cuenta de Destreza para comunicarse y


Facebook como canal de establecer dialogo ente sus
dialogoentrelosestudiantes
compaeros

ALVARO L ASPRILLA LEON


1

ANGELA MARIA MARIN HURTADO


2

DescripcindelaActividad

Motivacin de los estudiantes a la


lectura.

ACTIVIDADES

ALVARO L ASPRILLA LEON

Octubre
6y7

Creacin de cuentos en
diapositivas power poin 2010,
con imgenes y mensajes
relacionados con la temtica
anteriormentetrabajada.

Creatividad para la construccin


de cuentos en Microsoft power
poin2010.

ANGELA MARIA MARIN HURTADO

Octubre
13y14

Consultas de investigaciones
en la web sobre diferentes Desarrollar capacidad para hacer
cuentos y autores de los consultaseninternet
mismos

LUZ NEIRA VERGARA P

Noviembre
3y4

Creacin de nuestros propios


cuentos y digitalizacin de los Habilidad de inventar cuentos y
mismos
digitalizacindelosmismos

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Los estudiantes de la Institucin Educativa
PolicarpaSalavarrietamostrarongraninters
porfomentarelgustoporlalecturaatravs
deloscuentosdigitales

las TICs como herramienta pedaggica


permiteenelestudianteMejorarlacapacidad

de aprendizaje, y como un medio de


motivacin para desarrollar competencias
como la de comprender, interpretar y
producir textos.

CONCLUSIN
Esta
propuesta permiti desarrollar
actividades con el apoyo de algunas TIC
en
las
cuales
los
estudiantes
participaron
activamente
en
la
construccin
de
su
propio
conocimiento,
las
cuales
se
fundamentaron en la lectura y creacin
de textos, la observacin de imgenes,
la
expresin
oral,
el
trabajo
colaborativo y cooperativo de los
estudiantes; lo cual les permiti
desarrollar habilidades tecnolgicas
que generaron un ambiente propicio
para el desarrollo adecuado de
competencias en el rea especfica de
lenguaje especial mente en la
interpretacin y construccin textual.

PRODUCTO

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