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MILADYS JOHANA

CORDOBA CUESTA
GABRIELA GAMBOA
MENA

PROYECTO
PEDAGOGICO DE
AULA
CUENTOS TIC

i
n
e
t
n
o
C
dos

1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos
especificos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital

Equidad

Oportunidad

Sostenibilidad

CUENTOS
TIC
Proyecto pedaggico encaminado al

fortalecimiento en la lectura y la
escritura a travs de las Tics .

Problematizaci
n
La institucin Educativa el Salvador
se
encuentra ubicada a 10 minutos del caco
urbano del municipio de apartado.
En esta institucin, los estudiantes
presentan apata y desmotivacin por la
lectura y la escritura, los padres de familia
tampoco les gusta leer, mucho menos
escribir, lo que dificulta el proceso de
enseanza aprendizaje.
Desde hace algn tiempo los docentes de
la institucin,
Nos hemos preguntado
Cmo motivar al estudiantado por el arte
de la lectura y la escritura?

Problematiza
cin
Fue as como surgi la idea de
implementar
un
proyecto
encaminado
a
este
fin,
aprovechando los conocimientos
que nos ha dado computadores
para
Educar
sobre
las
herramientas Tic, y la dotacin de
computadores.

Problematizacin
Dicho proyecto se fundamenta
en la consulta, creacin y
redaccin de cuentos y la
transcripcin de los mismos a
travs del computador.
Con este proyecto se satisfacen
dos necesidades pedaggicas
fundamentales: la motivacin
por el arte de leer y escribir, y
el manejo bsico de las tic,
como el Computador en sus
programas de office, paint,
internet, paginas web. Etc.
No aplicar este proyecto en la I.
E. significa seguir en la misma
rutina.

Objetivo
general
Utilizar adecuadamente las
tics en la redaccin
cuentos, para mejorar
lecto escritura
en
Institucin Educativa
salvador del municipio
apartado.

de
la
la
el
de

Adquirir habilidades y destrezas en le manejo del computador en las


aplicaciones de office, paint, internet, paginas web, entre otros.
Desarrollar la capacidad para consultar, obteniendo informacin escrita y
verbal.
Crear textos literarios y otros, fortaleciendo el trabajo colectivo y
estimulando la formacin en valores.
fomentar la capacidad y el inters creativo y literario, el trabajo en equipo
y espritu emprendedor.
Promover una adecuada autoestima, confianza en si mismo y un sentido
positivo de la vida.

Objetivos especificos

Indagacin
CMO MOTIVAR EL INTERRES DE
LOS EDUCANDOS DE LA I.E.EL
SALVADOR EN EL PROCESO DE LA
LECTO-ESCRITURA?

Indagacin

Los estudiantes de la I.E El


Salvador
presentan
poco
inters por la lecto escritura
adems
tienen
poco
conocimiento
sobre
los
computadores y herramientas
Tic. Es evidente que con el
presente proyecto miramos
como
los
estudiantes
al
interactuar con el computador
desarrollan las competencias
bsicas sobre el manejo del
mismo, al consultar los cuentos
con los padres y miembros de

Tematizacin

Cuentos tic

FOMENTO DE LA
LECTO - ESCRITURA

CONSULTA,
REDACCIN
DE CUENTOS

).

ORIENTACIONES
SOBRE MANEJO DE
LAS TIC,

TRANSCRIPCI
ON DE
CUENTOS

CONSTRUCCIN
LIBRO DE
CUENTOS

Manejo
bsico DEL

COMPUTADOR
Y SUS
APLICACIONES
DE OFFICE

En el desarrollo del presente


proyecto se aplica la metodologa
activa participativa, utilizando las
tics,
donde
los
estudiantes
orientados por el docente realizan
consultas de cuentos con los padres,
vecinos y otros personajes de la
comunidad, o atreves de internet.
Estos cuentos son trados a la sala
de informtica, all
en los
computadores
cada
alumno
transcribe su cuento. para ello el
docente le hace las orientaciones
pertinentes en el manejo de las
aplicaciones de office, especialmente
en Word, y en Paint para la
realizacin de algunos dibujos,
tambin se les orienta en la
consulta por internet
en el cual
pueden buscar imgenes y copiarlas
a los cuentos.
Se les motiva constantemente en la
creatividad que se debe desarrollar
para
que
los
cuentos
sean
autnticos.
La fase final es construir un libro de
cuantos denominado cuentos tic.
Con la recopilacin de todos los

Metodologa

Aplicacin
Articulacin TIC y participacin de estudiantes
Es muy significativa la aplicacin del presente proyecto,
puesto que a travs de l, los estudiantes han manifestado
actitud positiva, inicialmente consultaron una serie de
cuentos con sus familiares, otros los hicieron de su propia
inspiracin, se han metido en el cuento del manejo del
computador a tal punto que ya manipulan los programas
bsicos de office, son capaces de transcribir en Word,
guardar los archivos, copiar, pegar, pintar,
entrar a
internet, consultar, enviar, descargar , interactuar con otras
personas en la web.
Aunque hace poco iniciamos la aplicacin del proyecto, ya
hay resultados muy positivos.

Valoracin

Aplicacin

El dinamismo en el trabajo de grupo se ve reflejado cada ves que


se organizan para realizar las diferentes actividades sea de
consulta y de interaccin con las herramientas tic.
Este proyecto se
ha iniciado con un grado 5 de bsica primaria, en la sede E
salvador un grupo bastante compacto y comprometido con las
actividades a realizar.
Como docente hemos estado comprometidos en la motivacin y
orientacin para que los estudiantes logren la comprensin y
realizacin de las actividades indicadas.
Herramientas tic utilizadas en este proyecto: computadores,
internet, video beam. Impresoras, tinta,
Paginas web. 2.0
(YouTube, Facebook, correo,) buscadores: google, yahoo, otros.
Bibliotecas Wikipedia, otras.

APLICACIN DEL PROYECTO DE AULA:


NOMBRE DEL
DOCENTE

FECHA

MILADYS JOANA
CORDOBA
CUESTA

Agosto 13
2014

creacin y redaccin de cuentos y la


transcripcin de los mismos a travs del
computador

GABRIELA
GAMBOA MENA

Septiembr
e 2014
-10
0ctu,08
2014

Cuentos tic

MILADYS JOANA
CORDOBA
CUESTA
GABRIELA
GAMBOA MENA

0ctu,14
2014

MILADYS JOANA
CORDOBA
CUESTA
GABRIELA

Noviembr
e 11.2014

DESCRIPCION ACTIVIDAD

RESULTADOS

Motivacin por el arte de


leer y escribir, y el
manejo bsico del tic,
como el Computador en
sus programas de office,
Paint, internet, pginas
web. Etc.
Resultados muy positivos.

FOMENTO DE LA LECTO ESCRITURA.

Cada alumno transcribe su cuento. Para ello


el docente le hace las orientaciones
pertinentes en el manejo de las aplicaciones
de office, especialmente en Word.
Utilizar las Pginas web. 2.0 (YouTube,
Facebook, correo,) buscadores: google,
Yahoo!!, otros. Bibliotecas Wikipedia, otras.
Cuentos para leer en voz alta, y compartir
con los dems compaeros

Resultados muy positivos.

Crear un cuento de forma individual. En


Word y luego exponerlo acompaado de
imgenes
Se les motiva constantemente en la

Resultados muy positivos

El dinamismo en el
trabajo de grupo se ve
reflejado cada vez que se
organizan para realizar
las diferentes actividades
sea de consulta y de
interaccin con las
herramientas tic.

Bibliotec
a

Cuentos
tic

Equida
d
Cuentos tic Acand

Oportuni
dad
FURUTUNGO
Cuentos
tic Acandi

Socializacin tic

Sostenibil
idad

Acand

Incorpor
ando las
TIC en la
educaci
n

Contigo
lograrem
os un
mejor
pas!

Gracias a las TICS y C .P.


E.

GRACIAS