Propuesta Educativa:

Educacin Alimentaria Y Soberana Como

Alternativa Educativa y Socioproductiva del
Campo En La Transformacin Y Desarrollo
De Las Concepciones Polticas, Econmicas
Y Ambientales De La Venezuela Socialista
De Nuevo Siglo En Concordancia Con El

Plan De La Patria

JUSTIFICACIN:
Debido al alto costo de los artculos de primera necesidad as
como el desabastecimiento, de algunos rubros necesarios para la
alimentacin del pueblo
producto del sabotaje econmico y guerra meditica que grandes
grupos
econmico aliados con la derecha oportunista, con miras a
desestabilizar el pas.
Se hace necesario elevar e impulsar un nuevo modelo o estructura
educativa que promueva la cultura Productiva dentro del sector
campesino, para el fortalecimiento e impacto progresivo desde las
bases del poder popular para la avanzada hacia la consolidacin de la
soberana agroalimentaria.
Nace entonces la universidad campesina como propuesta
revolucionaria donde se fijaran las bases como pilar fundamental de
formacin que permita orientar a
las comunidades campesinas, en le resguardo de nuestra
soberana agroalimentaria preservando nuestros saberes ancestrales,
conjugados con la ciencia y la tecnologa adecundolos como
mecanismo de vanguardia
popular dentro del contexto poltico, educativo, social, ambiental y
cultural del Pas, especficamente nuestro estado Barinas.

OBJETIVO GENERAL:
Consolidar una estructura educativa en el sector campesino a nivel
superior que promueva la produccin agroalimentaria y la
investigacin cientfica dentro del estado Barinas.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Involucrar a los entes gubernamental, misiones sociales y el poder
popular en la educacin para produccin agroalimentaria a travs
de los planes de formacin universitaria de la Universidad Nacional
Campesina Venezuela Argimiro Gabaldn Barinas
Recuperar los saberes ancestrales como nueva tendencia que
impulsen la educacin alimentaria y soberana.
Vincular los planes y programas educativos, como herramientas de
trabajo comunitario para promover y desarrollar procesos desde las
comunas en la nutricin del venezolano.
Incorporacin de las instituciones directamente responsables en el
fortalecimiento de la produccin agroalimentaria: MPPE, MPPES,
MAT, INTI, FONDAS, Misin Agrcola Cubana, PDVSA-Agrcola y la
gran misin Agro Venezuela, como herramientas indispensables en
la organizacin del poder popular campesino.

Abordaje universidad campesina de

Venezuela Argimiro Gabaldn Barinas
Equipo promotor.
Censo (captacin de Batalladores Campesinos).
Conformacin de 27 Aulas Campesinas, (5 municipios).
Un equipo de 27 Facilitadores.
Equipo de coordinadores (uno por municipio)

603 batalladores Campesinos.

Propuesta Curricular vinculada con el primer trayecto inicial abordado por la

Universidad de Venezuela Argimiro Gabaldn Barinas:
Modulo I:
Contexto Socio-Poltico para el poder popular en la educacin
y produccin Agroalimentaria.
Modulo II:
Alimentacin para la Vida.
Modulo III:
Agrosocialismos en la organizacin del Poder Popular Campesino.
Modulo IV:
Mtodos de trabajo Colectivo.
Modulo V:
Comunicacin e informacin agroalimentaria.
Modulo VI:
Lneas estratgicas: vinculacin de la educacin agroalimentaria con
desarrollo de la cultura productiva.
Modulo VII:
Agroecologa como nica alternativa para la produccin sustentable.
Modulo VIII:
Anlisis de la Poltica pblica en Soberana agroalimentaria, Salud y
nutricin del Venezolano.
Modulo IX:
Formulacin de proyecto socioproductivos.

Como parte de aquella arenga

aleccionadora, el Comandante
nos recalcaba que el objetivo es el
pueblo, para hacer referencia a
que la gestin pblica, sea cual
sea su mbito de accin (.) No
puede planificarse, ejecutarse y
medirse desde lo material
Hugo Cabezas , Correo del Orinoco 11 /08/2014