Eyda francisca Crdoba Crdoba

Irene perea Crdoba

Yaquelin Cordoba tejada
Dancy sanclemente

Docente

Centro Educativo Indigena Maria Reina de la Paz Tarena

Tad - Choc

Leo y Escribo con las TIC

Lectura y Escritura

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Problematizacin
Objetivo General
Objetivos especificos
Indagacin
Tematizacin
Aplicacin
Portafolio digital

Equida
d

Oportunid
ad

Sostenibili
dad

Leo y Escribo con

las TIC

Problematizacin
Despus de un diagnstico realizado en el grado sexto del
Centro Educativo Indgena Mara Reina de la Paz
nos pudimos dar cuenta que

estos estudiantes tienen

problemas de aprendizaje relacionados con la dificultad de

vocalizacin y comprensin lectora; ya que en el primer
aspecto

algunos

estudiantes

tienen

dificultad

en

la

pronunciacin de ciertos vocablos y en el segundo aspecto

aun no logran comprender de un todo los textos que leen.
Todo esto influye en que los alumnos no tengan buenos

niveles de comunicacin y por ende de socializacin y

convivencia.

Objetivo general
Desarrollar en los estudiantes de grado sexto
del Centro Educativo Indgena Mara Reina de
la Paz habilidades lecto-escritoras, mediante
estrategias de motivacin y la utilizacin de las
TIC.

Buscar en la web contenido pedaggico que

me permita desarrollar este proyecto.
Fomentar en los estudiantes la motivacin por
la lectura y la escritura con las tic.
Realizar material didctico de lectoescritura
mediante la utilizacin de las TIC.

Objetivos especificos
.

Indagacin
Diagnstico inicial
Este proyecto de aula, se elabora con el fin de mejorar la
comprensin lectora, partiendo de la importancia que tiene sta en
el rea de la Lengua Castellana, en donde se involucra la lectura
como proceso de construccin, de significacin a partir de la
relacin entre el texto, contexto y lector; los cuales a su vez
determinan la comprensin. Las razones por las cuales se
emprendi este proyecto, se albergan en la necesidad de lograr un
cambio significativo en el proceso educativo que conduzca al
reencuentro con el lenguaje de manera creativa por parte de los
estudiantes de grado sexto del Centro Educativo Indgena Mara

Reina de la Paz, y a la participacin creativa de la comunidad

institucional en los procesos de formacin. El proyecto surge en

Tematizacin
Referente Conceptual

Valoracin de la lectura y escritura como

instrumento para comunicarse.

Asociacin

de

palabras

con

imgenes

mediante las tic.

Lectura y escritura de palabras y frases.

Desarrollo adecuado de la percepcin visual y

auditiva

Orden y direccin de la lectura y la escritura

Metodologa

Recopilacin de informacin para preparar

el desarrollo del tema en el aula de clase
ingresando a sitios web y descargando la
informacin ms completa y apropiada para
la ejecucin de los temas. se inicia con la
implementacin del proyecto de aula
ejecutando las actividades propuestas, se
hace un prembulo del tema a exponer,
luego se desarrollan los talleres y se
muestra el contenido de los videos
descargados de la web.
expuesto el tema, ejecutado el taller y
observado los contenidos descargados de
la web se inicia la fase final que es la
evaluativa, donde se socializa lo aprendido
y se identifican tanto fortalezas como
debilidades en los estudiantes evaluados,
registrando la nota final adquirida por el
estudiante en desarrollo del proyecto de

Aplicacin

Articulacin TIC y participacin de estudiantes

Con la innovacin de las tic en nuestras aulas observamos que los
estudiantes obtuvieron mejores resultados en el proceso de enseanza
aprendizaje y mucha mas motivacin.
luego involucramos a toda la comunidad en general adems nuestros
compaeros tambin aplicaron esta nuevas metodologa.

Valoracin

Aplicacin

Los estudiantes del Centro Educativo Indgena Mara Reina de la Paz, con la
implementacin de este proyecto han adquirido competencias bsicas no solo
en el manejo de las TIC si no en todas las reas.
Este nuevo proyecto a permitido que en nuestros educandos hallan menos
desercin escolar as hemos podido impactar a toda la comunidad en general y
adems quieren hacer parte de este proyecto.
Tambin han mejorado la lectura, escritura y un mejor desembolvimiento.

Portafolio Digital
En este Espacio se debe evidenciar el
portafolio digital desarrollado para el
proyecto.

Equida
d

Oportunid
ad

Sostenibili
dad

Incorporando
las TIC en la
educacin

Contigo
lograremos un
mejor pas!

Banco de imgenes
Atencin:
Las siguientes imgenes se pueden usar en la
presentacin y son para uso exclusivo del evento Educa
Regional 2014.
Cualquier uso diferente al desarrollo de la presentacin
para dicho evento tendr sanciones legales.

Personajes adultos

Personajes nios

Iconos

Iconos