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INSTITUCIN

EDUCATIVA JUAN
MARA CSPEDES

Calle 14 No.14-15
(2)2323893

Primera Infancia,
Prescolar, Bsica
Primaria

Creada y aprobada
mediante Resolucin
N 515 de julio 2006
Y 310-056.942 de
noviembre 17 de 2010

Bsica Secundaria,
Media tcnica,

Educacin para
jvenes y adultos.

CENTRAL
TOTAL
ESTUDIANTES
3330

LA GRACIELA

FRAY MARTN DE
PORRES

MONSEOR
MIGUEL ANGEL
ZUIGA

JHON F.
KENNEDY

JORGE ELIECER
GAITAN

EQUIPO DIRECTIVO
DE PROYECTO
EVADELINA AYALA
RENGIFO,
Rectora

GLORIA
PALACIO
BOLIVAR,

SENA

Coordinadora

DOCENTES,
EQUIPO TCNICO

COMIT OPERATIVO
EVADELINA AYALA RENGIFO
RECTORA

CAROLINA TORO
COLONIA
DOCENTE

GLORIA PATRICIA
GALVEZ GIRALDO
DOCENTE

GLORIA PALACIO
BOLIVAR
COORDINADORA

YENNY ALEJANDRA
GOMEZ
DOCENTE

VIVIANA CEBALLOS
LARGO
DOCENTE

XIMENA
SECRETARIA

MIRTZA IDALIA
BARRERA ZABALA
JEFE DE REA
DOCENTTE

SANDRA PASTORA
MORALES
DOCENTE

JESUS EMILIO
VELASQUEZ
DOCENTE

JAIR ANTONIO
BLANDON
DOCENTE

SANDRA SOLEDAD
LATORRE A.
JEFE DE REA
GESTIN AMBIENTAL
DOCENTE

MARTHA CECILIA
VALDERRUTEN
RAMIREZ
DOCENTE

BRENDA LUCIA
ORDOEZ
DOCENTE

HECTOR AUGUSTO
GUEVARA
DOCENTE

YOLANDA ROMAN
CHAPARRO
DOCENTE

BIVIANA PATRICIA
RANGEL
DOCENTE

JHON JAIRO ROJAS


DOCENTE

IVAN EDUARDO
GALVEZ JARAMILLO

CONSTANCIA

DISCIPLINA

AMOR

OBJETIVOS ESPECFICOS

Promover el desarrollo consciente


autnomo equilibrado y responsable de la
comunidad educativa, como pare de un ncleo
familiar, grupo social, sobre el principio del
Respeto por la vida y los derechos humanos

Propiciar una slida formacin tica y Moral as


como fomentar la prctica del respeto a los
Derechos Humanos.
Formar personas con identidad cultural y
ambiental, conscientes de la defensa preservacin
recuperacin y utilizacin adecuada de los
recursos naturales.


Desarrollar el pensamiento crtico
y investigativo analtico y reflexivo frente
a todas las manifestaciones de su
realidad y de la ciencia.

Propiciar las prcticas democrticas


para el aprendizaje de los principios y valores
de la participacin y organizacin ciudadana.

Crear conciencia en la comunidad


educativa por el respeto de los bienes
materiales y personales para que se
fomente su conservacin y cuidado

PERFIL DEL ESTUDIANTE

PERFIL DEL EGRESADO

PERFIL DEL DOCENTE

PERFIL DEL DIRECTIVO DOCENTE


Segn el artculo 126 de la Ley 115 /94 es directivo
docente el educador que ejerza funciones de direccin,
coordinacin, supervisin e inspeccin, programacin y
asesora. El directivo de la INSTITUCIN EDUCATIVA JUAN
MARA CSPEDES es un profesional:
Crtico, reflexivo, investigativo e innovador.
Con capacidad de gestionar recursos y proyectos para la
institucin.
Promotor de ambientes sanos de convivencia que propenda
por el sostenimiento de un clima institucional apropiado.
Motivador en el desarrollo de proyectos y avances
pedaggicos que mantengan actualizada la institucin en
trminos educativos.
Lder, capaz de mantener la moral en alto de todos los
miembros de la comunidad educativa.

PERFIL DEL PADRE DE FAMILIA


Como parte integral de proceso educativo harn que sus
hijos los perciban como:
Cariosos y responsables
Amigo
Comunitario Responsable
Con compromiso institucional
Con sentido de pertenencia
Activo frente a las situaciones sociales
Tolerante
Respetuosa
Conciliadora
Creativa
Estimulador del proceso educativo y de los valores: como
complemento muy valioso del trabajo pedaggico y
acadmico

EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE


ARTICULACIN
CON LA EDUCACIN MEDIA

OBJETIVO DE LA
ARTICULACIN

El SENA en desarrollo de su
misin institucional y teniendo
en cuenta la importancia de
desarrollar en el pas talento
humano competente, consider
necesario promover y
desarrollar en los jvenes desde
la Educacin Media, los
conocimientos y habilidades
laborales asociados a la
productividad y competitividad
del pas.

MISIN

VISIN
El actuar organizacional dentro de los
principios y valores permitir a la institucin
construir su deber ser dentro de su orientacin
misional. Por ello el SENA deber liderar,
asegurar, medir y consolidar la funcin misional
de la entidad. El SENA ser una organizacin
de conocimiento para el pas, con una vocacin
global, comprometida en la Formacin
Profesional Integral de los trabajadores,
promotora y facilitadora de la innovacin y el
desarrollo tecnolgico y de una cultura del
emprendimiento, como el camino para mejorar
la calidad de vida y la equidad frente a la
igualdad de oportunidades, base de la paz y el
crecimiento nacional.

POLITICA DE CALIDAD SENA:


El SENA se compromete a garantizar la
calidad en el marco de la formacin por
competencias y el aprendizaje por
proyectos, promoviendo la aceleracin
y flexibilidad del proceso de
aprendizaje, y brindando una respuesta
eficaz en la prestacin de los servicios
institucionales, para contribuir a la
competitividad y productividad del pas
con responsabilidad social y el
mejoramiento continuo de sus
procesos.

OBJETIVOS
El SENA,

tendr los siguientes objetivos:


Proveer servicios de formacin profesional
con pertinencia, eficiencia y calidad.
Determinar y mantener el ambiente de
aprendizaje para la prestacin del servicio
de formacin profesional integral.
Determinar y mejorar el nivel de
satisfaccin del cliente.
Mejorar el nivel de desempeo mediante
programas de formacin y capacitacin,
orientados al conocimiento de nuestros
procesos y servicios.

PRINCIPIOS CORPORATIVOS
Nuestros Principios Corporativos, que enmarcan la actuacin tica de la organizacin y
constituyen la base de la cultura institucional, son los que inspiran y guan la vida
cotidiana del SENA

TRANSPARENCIA

SERVICIO AL CLIENTE

CALIDAD

PRODUCTIVIDAD

CREATIVIDAD
E INNOVACION

FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL


EN COMPETENCIAS LABORALES
D

SABER

HACER

SER

P
E

A
U

DESARROLLO HUMANO

PRODUCTIVIDAD

Y
COMPETITIVIDAD

PLAN DE ESTUDIOS
ARTICULACIN MEDIA
TCNICA SENA
INSTITUCIN EDUCATIVA
JUAN MARA
CSPEDES

ESPECIALIDAD

OBJETIVO GENERAL

Preparar la comunidad
educativa para servir
de eslabn en la
cadena productiva y
los anillos tursticos
establecidos por la
direccin General del
Turismo y la
Secretara de Cultura
y Turismo del Valle en
beneficio de la
regin.

Organizar y llevar a la
prctica diferentes
actividades de
capacitacin para los
educandos en la
especialidad de
turismo.

Crear una fundacin


para la promocin
turstica de Tulu a
travs de una
Operadora Turstica y
Una Casa de
Organizacin de
Eventos

Ejecutar de manera
sistemtica las
actividades
programadas.

OBJETIVO ESPECFICOS

Sensibilizar a los
jvenes hacia la
importancia del
turismo como rengln
generador de
desarrollo local

TCNICO
EN OPERACIN DE
RESERVAS Y VENTA DE
PRODUCTOS TURSTICOS

tica

Cultura
Fsica
Promover la
interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social

Salud
Ocupacional

Proyecto
de Vida

Comunicacin
para la Comprensin

Tics

PERFIL OCUPACIONAL
TCNICO OPERACIN DE RESERVAS Y
VENTA DE PRODUCTOS TURSTICOS

Agente, servicios
de counter

Consultor de
viajes

Agente de viajes

Agente de viajes y
turismo
Organizador de
viajes

ETAPA PRODUCTIVA Y/O


PRCTICA

TOTAL 3 Meses

Atender usuarios de acuerdo con polticas de servicio.


Dirigir el personal a cargo de acuerdo con polticas internas.
Coordinar los recursopara el servicio de habitaciones Y zonas
comunes de acuerdo con los protocolos del establecimiento

COMPETENCIAS DE
FORMACIN
SERVICIO DE
ALOJAMIENTO

Prestar el servicio de recepcin y reservas conforme a


manuales existentes
Mantener las habitaciones de acuerdo a estndares
establecidos
Manejar valores e ingresos relacionados con la operacin del
establecimiento

Promover la
interaccin
idnea consigo
mismo, con los
dems y con la
naturaleza en los
contextos
laboral y social

Cultura Fsica
Salud Ocupacional

Proyecto
de Vida

Comunicacin
para la Comprensin

Tics

Comprender textos en ingls


en forma escrita y auditiva.

TOTAL 3 Meses

PROCESAR LA INFORMACIN RECOLECTADA DE ACUERDO


CON LOS MANUALES DE MANEJOS DE INFORMACIN.
REALIZAR PROCESOS BSICOS PARA LA PRESTACIN DEL
SERVICIO.
COMPETENCIAS
DE FORMACIN
OPERACIN DE
EVENTOS

ATENDER USUARIOS DE ACUERDO A POLTICAS DE


SERVICIO.
ORGANIZAR EVENTOS DE ACUERDO AL PORTAFOLIO DE
SERVICIOS Y AL ESTUDIO DEMERCADO.

Cultura
Fsica
Salud
Ocupacional

Promover la
interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social

Proyecto
de Vida

Comunicacin
para la Comprensin

Tics
Comprender textos en ingls
en forma escrita y auditiva.

PERFIL OCUPACIONAL
TCNICO EN OPERACIN DE
EVENTOS

ETAPA PRODUCTIVA Y/O


PRCTICA
Planes de negocio
Guanza y conduccin de grupos
Hoteles y Restaurantes
Organizacin de Eventos
Agencias de Viaje
Salidas eco tursticas
Proyectos Pedaggicos
Productivos
TOTAL 3 Meses

ATENDER USUARIOS DE ACUERDO A POLTICAS DE


SERVICIO.
EJECUTAR ACTIVIDADES RECREATIVAS DE ACUERDO
AL EVENTO PROGRAMADO
COMPETENCIAS
DE FORMACIN
OPERACIN DE
EVENTOS

EJECUTAR PROCESOS BSICOS PARA LA PRESTACIN


DEL SERVICIO DE ACUERDO A LOS PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN.

Cultura
Fsica
Salud
Ocupacional
Promover la
interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social

Proyecto
de Vida

Comunicacin
para la Comprensin

Tics
Comprender textos en ingls
en forma escrita y auditiva.

PERFIL
OCUPACIONAL
TCNICO EN
ANIMACIN
TURSTICA

TOTAL 3 Meses

ESPECIALIDAD
Gestin

Ambiental

Tcnico
Manejo Ambiental

PERFIL OCUPACIONAL
TCNICO GESTIN SISTEMAS
DE MANEJO AMBIENTAL

Analista de
impacto ambiental
Planificador del
medio ambiente
Asistente de
auditoria

ETAPA PRODUCTIVA Y/OPRCTICA

TOTAL 3 Meses

PROGRAMA
Seguridad
Ocupacional

Fomentar prcticas seguras y saludables en los


ambientes de trabajo.

COMPETENCIAS
DE FORMACIN
TCNICO
SEGURIDAD
OCUPACIONAL

Reducir las causas y efectos de las urgencias,


emergencias, calamidades y desastres de
acuerdo con modelos humansticos sociales y
normas tcnicas

PERFIL OCUPACIONAL
TCNICO SEGURIDAD OCUPACIONAL

ETAPA PRODUCTIVA Y/
O PRCTICA

Proyectos Pedaggicos Productivos


Salidas Pedaggicas
Organizacin de Eventos
Empresas
Primeros Auxilios
Planes de Emergencia
Planes de negocio
TOTAL 3 Meses

CMO LO HACEMOS?

ENTORNO Y CONTEXTO
PRODUCTIVO

TRABAJO AUTNOMO Y
COLABORATIVO

PROYECTOS Y DIDACTICAS
ACTIVAS

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS

FORMACIN INTEGRAL
POR COMPETENCIAS
LABORALES
MODELO
PEDAGOGICO
CRITICO
HUMANISTA

ESTUDIANTE

Formacin por Proyectos


Estrategia metodolgica
nuclear o aglutinadora
de un nuevo modelo
formativo que busca
dar una respuesta
acertada a las nuevas
demandas que emergen
de los cambios
socioeconmicos
provocados por la
globalizacin.

OTRAS ESTRATEGIAS
Proyeccin de videos.
Dinmicas.
Salidas de campo pedaggicas
Representacin de roles.
Trabajos prcticos
Guas de Aprendizaje
Talleres dirigidos.
Realizacin de lecturas.
Talleres de crecimiento personal.
Prcticas Empresariales
Seguimiento y control del proceso, -actividades
de - aprendizaje -enseanza-evaluacin

La
Competencia
Laboral es:

La capacidad de
una persona para
desempear
funciones
productivas en
contextos variables,
con base en los
estndares de
calidad establecidos
por el sector
productivo

COMPETENCIA LABORAL
(CONCEPTO)

Comportamientos
Habilidades

Conocimientos

Capacidad de una
persona para aplicar

Valores

En el desempeo
laboral

MESA SECTORIAL
Es una Instancia de concertacin nacional y tripartita que define
polticas para mejorar la calidad del desempeo de los trabajadores
y las desarrolla por medio del sector laboral y el sector educativo

EVALUACION POR
COMPETENCIAS LABORALES
SE LLEVA A CABO
CON RELACION A

QUE SE
ESTABLECEN EN
LAS NORMAS

COMPETENTE
AN
NO COMPETENTE

LA EVALUACIN POR
COMPETENCIAS LABORALES DIFIERE
DE LA EVALUACION TRADICIONAL

Dentro de este proceso de evaluacin por competencias


se debe tener en cuenta las diferentes CARACTERSTICAS

CONFIABILIDAD

LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Es lo que el estudiante puede


aportar en el proceso de evaluacin.

DESEMPEO

PUEDEN SER

CONOCIMIENTO

PRODUCTO

CRITERIOS PARA LA
VALORACIN DE EVIDENCIAS

PERTINENCIA

AUTENTICIDAD

VIGENCIA

CALIDAD

PLAN DE EVALUACION
DE LAS EVIDENCIAS
Evaluador

Estudiante
Recoleccin de
evidencias
Estrategia de
evaluacin.

CONCERTACIN

Lugar y fecha en
que se va a realizar.

Tcnicas e
instrumentos

PORTAFOLIO DE
APRENDIZAJE VIRTUAL

PROYECTOS PEDADOGICOS
PRODUCTIVOS

EMPRENDIMIENTO Y
EMPRESARISMO
PLAN DE NEGOCIO
MODELO CANVAS

IMPORTANCIA DE LA MEDIA TECNICA PARA LA REGIN

CONSTANCIA
LOGROS

DISCIPLINA
AMOR

2013

Participacin Primer Congreso de


Articulacin de la Media Tcnica
con el SENA

Convenios interinstitucionales con mas


40 entidades oficiales y privadas

Primer puesto Expociencia 2007


Tulu.

Participacin en el Comit
Turstico Municipal

Segundo puesto Expociencia 2009


Tulu.

Mano de obra calificada para el


sector productivo

Reconocimiento local, regional y


nacional.

Docentes capacitados en
competencias laborales por el
SENA

Creacin de fundacin turstica


que promueve servicios,
organizacin de eventos,
paquetes tursticos y
recreativos

Correlacin de REAS en
temticas propias de la
Especialidad
Aplicacin de las TICS e
INGLES Tcnico

Aprobacin de media tcnica


integrada con el SENA,

Convenio Cadena de Formacin


TECNOLOGIA EN GESTION
HOTELERA SENA

Especialidad Turismo y Gestin


Ambiental por la SEM.

FORTALECIMIENTO DE PPP

Estudiantes mas autnomos,


productivos y emprendedores

FORO INTERNACIONAL DE
EMPRENDIMIENTO

HOTELES
RESTAURANTES

EVENTOS

CASAS
BANQUETERAS
AGENCIAS DE VIAJE

ENTIDADES PUBLICAS
Y PRIVADAS

EVIDENCIAS

MUCHAS GRACIAS!
MIRTZA IDALIA BARRERA
ZABALA

Licenciada
Administracin Educativa