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PROYECTO ESCOLAR

Es un instrumento que expresa la


forma particular en que cada escuela
se propone lograr que todos los nios y
las nias que atiende, adquieran los
conocimientos
y
desarrollen
las
habilidades intelectuales y actitudes
que
constituyen
los
propsitos
educativos para la primaria

El proyecto escolar es equivalente


al plan anual de trabajo elaborado
con la participacin de todos los
maestros y directivo.

PROYECTO
EDUCATIVO
Es
una
propuesta
de
transformacin de la escuela y la
comunidad, desde una perspectiva
de la teora y pedagoga crtica,
implica reinventar el mundo, estar
en el mundo, estar ante el mundo.

Es un proyecto dialctico donde


convergen todos los actores de la
escuela-comunidad,
es abierto y
flexible, con acuerdos y compromisos
que favorezcan la autonoma, la
dignidad en lo individual y colectivo,
que recupere los conocimientos y
saberes comunitarios.

Utopa
Visin a futuro
Transformacin
El proyecto
como

Deseo y aspiracin

Posesionamiento
Crtico de la realidad

Solidaridad

Democracia

Tolerancia
Amor
Libertad

Justicia

DISEO

EJECUCIN
EVALUACIN
E IMPACTO
EDUCATIVO

ANLISIS DE LA REALIDAD (DIMENSIONES)


PROBLEMATIZACIN
ELABORACIN DEL PROYECTO
PLANIFICACIN DE RESPONSABILIDADES

PUESTA EN PRCTICA
DISTRIBUCIN DE RESPONSABILIDADES
OPERACIONALIZACIN

SEGUIMIENTO Y VALORACIN EN LA
EJECUCIN DEL PROYECTO
SU IMPACTO EDUCATIVO

Dimensin
pedaggica
La prctica
educativa

Dimensin
Comunitaria
La relacin
escuela y
comunidad

Dimensin
administrativa
La vida
interna del
colectivo
Como sugerencia, hay otras posibles!

ENCUESTAS

GRABACIONES

RELATOS

ANALISIS
DE LA
REALIDAD

ARCHIVOS Y
EXPEDIENTES

DIARIOS

Organizacin
Escolar

Ambiente de
trabajo

Preparacin
Profesional

Escuela
Gestin
Escolar

Padres de
Familia

PROBLEMA

VARIABLES

PROBLEMA

CAUSA

Una

pregunta que permita al colectivo


indagar y reflexionar.

Cmo

fortalecer la convivencia educativa


para favorecer las relaciones interpersonales
en la comunidad educativa?

ACTIVIDADES
Variable

Actividades Propsitos
(Qu)
(Para qu)

Cmo se
lograr

Tiempo
(Cundo)

Recursos
(Con qu)

La

sistematizacin es definida por Oscar


Jara Holliday
(1994) como aquella
interpretacin crtica de una o varias
experiencias, que, a partir de su
ordenamiento y reconstruccin, descubre
o explicita la lgica del proceso vivido,
los factores que han intervenido en dicho
proceso, cmo se han relacionado entre
s, y por qu lo han hecho de ese modo.

FORMULACIN DE
CONCLUSIONES
ANLISIS DE LA
INFORMACION
OBTENIDA

RECOPILACIN DE
DATOS

ESTABLECIMIENTO DE
UN JUICIO DE VALOR

SISTEMATIZACIN

ADOPCIN DE
MEDIDAS PARA
CONTINUAR LA
ACTUACIN
CORRECTAMEMTE

ANLISIS DE
LA REALIDAD
EN SUS
DIMENSIONES.

DILOGO Y
CONSENSO

ATERRIZAR
LAS ACCIONES

Bibliografa

Portada
Introduccin

Evaluacin y
seguimiento

Justificacin
Acciones
educativas

Propsitos

Anlisis crtico
de las
dimensiones

Fundamentacin
terica