TEORIA DEL APEGO

Fue el psiclogo John Bowlby que en su trabajo

en instituciones con nios privados de la figura
materna le condujo a formular laTeora del apego.
El apego es el vnculo emocional que desarrolla el
nio con sus padres (o cuidadores) y que le
proporciona la seguridad emocional indispensable
para un buen desarrollo de la personalidad. La
tesis fundamental de la Teora del Apego es que el
estado de seguridad, ansiedad o temor de un nio
es determinado en gran medida por la accesibilidad
y capacidad de respuesta de su principal figura de
afecto (persona con que se establece el vnculo).

 Tipos de apego:
APEGO SEGURO: El apego seguro se da
cuando la persona que cuida demuestra cario,
proteccin, disponibilidad y atencin a las
seales del beb, lo que le permite desarrollar
un concepto de s mismo positivo y un
sentimiento de confianza. En el dominio
interpersonal, las personas seguras tienden a
ser ms clidas, estables y con relaciones
ntimas satisfactorias, y en el dominio
intrapersonal, tienden a ser ms positivas,
integradas y con perspectivas coherentes de s
mismo.

 APEGO ANSIOSO: El apego ansioso se da

cuando el cuidador est fsica y
emocionalmente disponible slo en ciertas
ocasiones, lo que hace al individuo ms
propenso a la ansiedad de separacin y al
temor de explorar el mundo. No tienen
expectativas de confianza respecto al acceso y
respuesta de sus cuidadores, debido a la
inconsistencia en las habilidades emocionales.
Es evidente un fuerte deseo de intimidad, pero a
la vez una sensacin de inseguridad respecto a
los dems. Puede ser de dos tipos:

 a) Apego ambivalente:
Responden a la separacin con angustia intensa y
mezclan comportamientos de apego con expresiones de
protesta, enojo y resistencia. Debido a la inconsistencia
en las habilidades emocionales de sus cuidadores, estos
nios no tienen expectativas de confianza respecto al
acceso y respuesta de sus cuidadores.
b) Apego evitativo: El apego evitativo se da cuando el
cuidador deja de atender constantemente las seales de
necesidad de proteccin del nio, lo que no le permite el
desarrollo del sentimiento de confianza que necesita. Se
sienten inseguros hacia los dems y esperan ser
desplazados sobre la base de las experiencias pasadas
de abandono.

 APEGO DESORGANIZADO
DESORIENTADO: El cuidador ante las
seales del nio tiene respuesta
desproporcionadas y/o inadecuadas,
incluso en su desesperacin, al no poder
calmar al nio, el cuidador entra en
procesos de disociacin. Esta conducta
del adulto desorienta al nio y no le da
seguridad y le genera ansiedad adicional.

 Bowlby haba propuesto en 1951 la

hiptesis de que la privacin materna
no slo causaba depresin en la niez,
sino tambin hostilidad e incapacidad
para establecer relaciones saludables
en la vida adulta.

 Los nios a los cuales se les cra con

desapego buscarn a lo largo de su
vida otras formas de cubrir las
necesidades dando lugar
lamentablemente a trastornos mentales
y sociales.

APEGO SEGURO

Pueden alejarse de la madre para explorar.

Inseguridad ante la ausencia de la madre.

Se muestran seguros mientras permanece la

Base de seguridad.

Protesta solo ante la separacin.

Recibe a la figura de apego con alivio.

Mantiene conductas exploratorias normales en

presencia de la figura de apego.

Establece una buena relacin con extraos.

APEGO ANSIOSO EVITATIVO

Poco afectado por la separacin.

Parece no tener necesidad de confort.
Da la impresin de independencia.
Explora en ausencia de la figura de

apego.

Fcil contacto con extraos.

Suele ignorar a la figura de apego,

cuando vuelve.

Consecuencias que produce en

el nio el apego evitativo

Frecuentes conductas de evitacin.

Altos niveles de hostilidad y

agresividad.

Alta tasa de interacciones

negativas con iguales.

Negativista, distancia emocional,

irritable, solitario.

APEGO ANSIOSO
RESISTENTE O AMBIVALENTE

Perturbado por la situacin

experimental.

Gran ansiedad/agitacin ante la

separacin.

Busca consuelo aunque de

forma ambivalente (se adhiere y rechaza a
la figura de apego)

Se resiste a ser consolado.

Consecuencias que produce en

el nio el apego ansiosoresistente o ambivalente:

Continan con el mismo apego en edad

escolar.

Nios poco asertivos.

Fcilmente inhibidos.

Pobre interaccin con iguales.

Repliegue ante situaciones

sociales.

APEGO DESORGANIZADO DESORIENTADO

Presenta conductas desorganizadas y

confusas en el reencuentro.

No presenta estrategias
conductuales que liciten el confort ante el
estrs.

Conductas de apego ambivalente

y evitativo.