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Desigualdades e

Inecuaciones
Ms. C. William Fernando
Sols Ulloa

APRENDIZAJES ESPERADOS
Aplicar las propiedades de las
desigualdades en las resolucin de
ejercicios.
Representar soluciones de una inecuacin a
travs de intervalos, conjuntos y
representacin grfica.
Resolver sistemas de inecuaciones
lineales con una incgnita.
Desigualdades
Definicin
Propiedades
Intervalos
Intervalo abierto
Intervalo cerrado
Intervalo semi-abierto o semi-cerrado
Intervalos indeterminados
Inecuaciones lineales
Sistemas de Inecuaciones
Operaciones
Contenidos
a > b Se lee "a" mayor que "b", cuando la diferencia
a - b es positiva
a < b Se lee "a" menor que "b", cuando la diferencia
a - b es negativa.
La simbologa utilizada es:
< Menor que
> Mayor que
Menor o igual que
Mayor o igual que
Definicin: Una desigualdad es una comparacin
entre "a" y "b" tal que:
Desigualdades
Una desigualdad mantiene su sentido cuando se suma o se
resta un mismo nmero a cada miembro de la desigualdad.
Ejemplos:
Si sumamos m a ambos miembros de la desigualdad,
a b
resulta:
a + m b + m
(Sumando 2 a cada lado de la desigualdad) 5 < 8
5 + 2 < 8 + 2
b)
7 < 10
(Restando 3 a cada lado de la desigualdad) 12 > 8 c)
12 - 3 > 8 - 3
9 > 5
a)
Propiedades
Una desigualdad mantiene su sentido cuando se multiplican
sus dos miembros por un mismo factor positivo, o se dividen
por un mismo divisor, tambin positivo.
Ejemplos:
a)
<
(Multiplicando por 2 cada lado de la desigualdad)
< 2
2
3
7
6
5
6
5
3
7
6
7
12
5
<
b) 160 > 24
(Dividiendo por 8 cada lado de la desigualdad)
24
8
160
8
>
20 > 3
Una desigualdad cambia de sentido cuando se multiplican
sus dos miembros por un mismo factor negativo, o se
dividen por un mismo divisor, tambin negativo.
Ejemplos:
a)
< (Multiplicando por -2 cada lado de la desigualdad)
>
-2
-2
6
5
6
5
3
7
-6
7
-12
5
>
3
7
b) 160 > 24
(Dividiendo por -8 cada lado de la desigualdad)
24
-8
160
-8
<
-20 < -3
Si los dos miembros de una desigualdad son positivos y se elevan a la
misma potencia, la desigualdad no cambia de sentido.
7
3
< 10
3

Ejemplo:
7 < 10
343 < 1.000
(Elevando al cubo cada miembro)
Si los dos miembros de una desigualdad son negativos y se elevan a una
potencia de grado impar, no cambia el sentido de la desigualdad; sin embargo,
si el grado de la potencia es par, cambia de sentido.
-3 > -6
-8 < -4
Ejemplos:
(-3)
3
> (-6)
3
-27 > -216
(-8)
2
> (-4)
2
64 > 16
a)
b)
/( )
3
/( )
2
-1
Si ambos miembros de una desigualdad son positivos o
negativos, y se invierten, es decir, se elevan a -1, la
desigualdad cambia de sentido.
Ejemplos:
-5 < -2
(-5)
-1
> (-2)
-1
-1
5
-1
2
>
<
6
5
3
7
>
5
6
7
3
>
3
7
6
5
-1
/( )
-
1
/( )
-
1
Unin: Consiste en reunir todos los elementos en un solo
conjunto. Su smbolo es U.
Ejemplo: Si A={1,2,3,5,7} y B={3,4,5,8,9}
Entonces: AUB={1,2,3,4,5,7,8,9}
Operaciones
Diferencia: Corresponde a todos aquellos elementos que
estn en un conjunto, pero no estn en el otro. Su smbolo
es -.
Ejemplo: Si A={1,2,3} y B={3,4,5}
Entonces A B ={1,2}
Obs. Cuando el universo no se da, entonces se obtiene
uniendo todos los elementos en un solo conjunto, en
nuestro ejemplo, sera u={1,2,3,4,5}
Los intervalos son subconjuntos de los nmeros reales
que se pueden representar grficamente en la recta
numrica.
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b,
sin incluir a a, ni b.

] a,b [ = { x IR / a < x < b }
a b
- +
Grficamente:
Observacin: ] a,b [ = (a,b)
Intervalos
Intervalo abierto
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b,
incluyendo a a y b.
[ a,b ] = { x IR / a x b }
a b
- +
Grficamente:
Intervalo cerrado
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b,
incluyendo a a pero no a b.

Grficamente:
b a
- +
Incluye a todos los reales comprendidos entre a y b, no
incluyendo a a, pero s a b.

Grficamente:
b a
- +
Intervalo semi-abierto o semi-cerrado
I. [ a,b [ = { x IR / a x < b }
II. ] a,b ] = { x IR / a < x b }
Incluye a todos los reales mayores o iguales que a
a
- +
Incluye a todos los reales mayores que a
a
- +
Intervalos indeterminados
I. [ a,+ [ = { x IR / x a }
II. ] a,+ [ = { x IR / x > a }
Incluye a todos los reales menores o iguales que b
b
- +
Incluye a todos los reales menores que b
b
- +
III. ]-, b ] = { x IR / x b }
IV. ]-, b [ = { x IR / x < b }
+ -
IR
El infinito nunca se incluye dentro de un
intervalo y adems nunca se escribe en
la desigualdad.
V. ]-, + [ = IR
Corresponde a una desigualdad condicionada, es decir, se busca el
conjunto de valores que al reemplazarlos en la variable, cumpla con la
desigualdad.
Ejemplos:
a)
7
5-x
La expresin representa un nmero real
si:
5 - x > 0
5 > x
x es un nmero real menor que 5,
5
- +
o bien, x ] -, 5 [
Grficamente:
Inecuacin lineal
x
2
6x -2
5

1
- (Multiplicando por 10)
b)
6x -2
5

x
2
-
10 10 10
2(6x 2) 5x - 10
12x 4 5x - 10
(Simplificando)
(Desarrollando)
12x 5x 4 - 10
7
x -6
7x -6
,+
o bien, x
7
-6
- +
7
-6
Grficamente:
Se cumple para todo x mayor o igual que
7
-6 ,
c) 7x 8 4x 16 + 3x + 4
7x 8 7x - 12
8 - 12
En este caso, la incgnita se ha eliminado. Sin
embargo, la desigualdad resultante es
verdadera. Esto significa que la inecuacin se
cumple para cualquier x en los reales.
+ -
IR
Grficamente:
d)
6x + 11
2
< 3x
6x + 11 < 6x
11 < 0
En este caso, la incgnita tambin se ha eliminado; pero
la desigualdad resultante es FALSA.
Esto significa que la desigualdad no se cumple, ya que
NO existe un x real que satisfaga la inecuacin.
El conjunto solucin de la inecuacin es el conjunto vaco:
Cada inecuacin del sistema se resuelve por separado,
obtenindose como solucin un subconjunto de la recta real.
La solucin del sistema es la interseccin de estos subconjuntos.
Ejemplo:
a) 2x + 3 5
-x - 2 -4
Resolviendo cada inecuacin en
forma independiente:
2x + 3 5
2x 5 - 3
x 1
-x - 2 -4
x + 2 4
x 2
o bien, x ] -, 1 ]
o bien, x ] -, 2]
/ (-1 )

Sistemas de Inecuaciones
La solucin del sistema ser la interseccin de los
subconjuntos:
S
1
= ] -, 1 ] y S
2
= ] -, 2]
-
2
+
1
S = S
1
S
2

S = ] -, 1 ] o bien, x 1