Aproximacin a la

PSICOLOGIA DE
GRUPOS
Unidad didctica 1 .Profesora: C. Benavent
OBJETIVOS:


1.- Definir qu es un grupo
2.- Entender en qu consiste la Dinmica de grupos
3.-.Comprender qu tipo de influencia tiene el grupo sobre el
individuo.
4.-.Diferenciar los tipos de grupos existentes segn distintos
aspectos.
5.-.Analizar cmo se produce la evaluacin de la dinmica
interna de un grupo y las etapas por las que atraviesa.
6.-Comprender y conocer diferentes estructuras grupales
7.-Distinguir las siguientes nociones: Rol y liderazgo
8.-.Ser capaces de valorar las ventajas y dificultades del
trabajo grupal

Introduccin


Los grupos son una forma de vida tanto de
animales como de humanos.
En los grupos se dan toda clase de
interacciones
La dinmica de los grupos entiende que el
grupo est en contnuo movimiento, cambio


concepto de GRUPO

Desde la ptica de la Psicologia Social:
Un grupo es una asociacin de dos o
mas personas que se caracteriza por
tener un mismo objetivo o meta, se
producen interacciones entre ellas, se
comunican unas con otras, tienen una
conciencia de grupo y tambin una
estructura interna
Caractersticas del grupo
segn la dinmica de grupos

- Asociacin
- Conciencia
- Participacin en los mismos propsitos
- Dependencia
- Accin recproca
- Organismo unitario
- Estructura interna



a.- Socializacin Primaria. Se inicia
bsicamente en la Familia y cada vez
ms en la Escuela infantil.
b.- Socializacin Secundaria: Basada en la
primaria , tiene lugar en grupos externos
a la familia: amigos, escuela..
Tipos de socializacin

Influencia de los grupos
sobre el individuo.

En nuestras Actitudes
En nuestra Conducta
En nuestra Frustracin












NECESIDADES PERSONALES ESENCIALES
QUE CUBREN LOS GRUPOS

-Necesidad de descubrir y desempear un rol social:
sentirse participante y responsable en ello.
-Necesidad de afecto: sentirse persona estimada y
valorada por lo que es y lo que hace, a la vez que
transmite su afecto.
-Necesidad de integracin: sentirse unida a otras,
aceptada, no marginada.
-Descubrirse a s mismo/a: sus actitudes, lmites y
posibilidades.
-Practicar habilidades o actitudes sociales:
comunicacin, tolerancia, respeto, confianza en s
misma y en las dems personas.

Influencia negativa del grupo

El efecto Janis. Condiciones que
predisponen:
La cohesin elevada del grupo.
El aislamiento en relacin con el cuerpo social o con
otros grupos.
La ausencia de definicin del mtodo en el trabajo del
grupo.
Un liderazgo muy directivo.
La situacin global ansigena y estresante.
Tipos de grupos

Segn la relacin afectiva:
Grupo primario
Grupo secundario
Segn su nmero: Grande, medio, pequeo
Segn la adscripcin del individuo al grupo:
Grupo de pertenencia
Grupo de referencia
Segn la naturaleza de su constitucin:
Grupo formal
Grupo informal
Nota:
Aunque existen otros muchos criterios para distinguir a los grupos:
democrticos, autocrticos, permisivos ( segn su lder), etc..
Un tipo de grupo especial:
Los nios/as

Presentan caractersticas
especiales:
En su interaccin, espacio,
necesidades,conductas, estructuras
de liderazgo, estatus, motivacin-
frustracin ,eficacia grupal y normas

Evolucin de la dinmica
interna de un grupo. Etapas.

1. Etapa inicial o Etapa de
Orientacin
Iniciacin
Conocimiento interpersonal
2. Etapa de desarrollo del estilo
grupal o del establecimiento de
normas.
3. Etapa de eficiencia o Integracin
Grupal
4. Etapa de desembocadura o final.

La eficacia de un grupo
depende de:

La cohesin:
Factores determinantes de la cohesin:
Internos y Externos
Estrategias para favorecer la cohesin:
Clima afectivo positivo, espacio y ambiente
clido, objetivos claros, capacidad de
adaptacin
La comunicacin: El canal ms importante de
comunicacin grupal es la lengua hablada
pero hoy en da existen otros : correo
electrnico, mensajes MSN, blogs..
La motivacin: puede ser externa o interna
Las estructuras grupales:

1.- La estructura afectiva. sociomtrica
2.- Las estructuras de poder : estatus, autoridad, rol-
liderazgo
3.- Las estructuras de comunicacin: estructura de
rueda, circular, en forma de Y, de cadena

Estatus
Es el lugar que ocupa una
persona en el sistema social del
grupo . Posicin relativa al
poder.
Tipos: - Estatus adscrito
- Estatus adquirido
EL ROL
Es el papel o funcin que cada
miembro desarrolla en el grupo
Tres grupos
-Roles centrados en la tarea
-Roles centrados en conservar la
cohesin del grupo
-Roles obstaculizadores

El Role-playing: ejercicios dedicados a la
representacin de roles ( papeles)




.

Normas
Son las reglas de conducta
establecidas que tienen como
objetivo la cohesin del grupo
Permiten predecir conductas y
respuestas adecuadas
Se van estableciendo en el
grupo y deben cumplirse
El Liderazgo
El lder es la persona que realiza la funcin
de liderazgo y se convierte en el centro y
eje de las estructuras grupales.
+ Sus funciones : produccin y
mantenimiento del grupo
+ Estilos de liderazgo: autoritario, permisivo,
democrtico.
+ Tipos de liderazgo: positivo, negativo y
liderazgo distribuido

GRUPOS EN EL TRABAJO
El equipo de trabajo es el conjunto organizado de
personas que aportan su formacin,
conocimientos, habilidades y experiencia para
realizar una intervencin concreta.
El trabajo en equipo es la metodologa ms
adecuada en los trabajos relacionados con la
atencin a las personas, y en nuestro caso, a la
infancia.
Pero.....El trabajo en equipo tiene tanto ventajas
como dificultades
Requisitos del trabajo en equipo:
1.- Planificacin
2.- Coordinacin
3.- Comunicacin
4.- Toma de decisiones