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CENTRO AGROPECUARIO DE BUGA

PROGRAMA DE LA MEDIA TCNICA PARA LAS


INSTITUCIONES EDUCATIVAS

TCNICOS EN MANEJO AMBIENTAL

PEDAGOGA

SANDRA GARCIA

INSTRUCTORES

FERNANDO GARCIA MORALES

NELSON JAVIER CAMPO CAICEDO


2014
facilitar a los
aprendices/estudiantes su
insercin al mundo
productivo y su movilidad
educativa
OBJETIVO
contribuir con el mejoramiento de la
educacin media
TCNICA TECNOLGICA
FORTALECIENDO LA FORMACIN
mediante el desarrollo de
competencias laborales
FIN
Nota: La Integracin con la Educacin Media Tcnica busca fortalecer las competencias mnimas
requeridas para ingresar a un programa de formacin para el trabajo.
Integran a su Proyecto Educativo
Institucional (PEI) los programas de formacin
del SENA
El Ministerio de Educacin Nacional
Secretaras de Educacin
Instituciones Educativas (IE)
Sector productivo
Entidades territoriales
CONJUNTO DE ACCIONES
ORIENTADAS POR EL SENA
ALIANZA
Competencias
laborales
DESARROLLAR
FORTALECER
APRENDICES
Incorporarlos en campo ocupacional elegido por la IE, para
atender las necesidades de formacin teniendo como
referentes los planes de desarrollo Nacional,
Departamental, Regional Local.
Ofrece asesora para seleccionar programa de formacin a desarrollar

Transfiere el programa de formacin (estructura curricular y
medios didcticos)

Acompaar tcnicamente y pedaggicamente a los docentes de la
institucin educativa.

Realiza evaluaciones peridicas a alumnos del colegio para llegar a
certificar a aquellos que alcanzan los logros establecidos en el
programa de formacin.
A las Instituciones Educativas:

Mejorar la pertinencia y calidad de los programas de formacin para el
trabajo.

Contar con docentes actualizados pedaggica y tcnicamente.

A los aprendices:

Obtienen doble certificacin: la de bachiller otorgada en la Institucin
educativa y en el rea tcnica especfica, otorgada por el SENA.

Tienen la posibilidad de continuar la formacin en el SENA, siempre y
cuando lo haga dentro del primer semestre del ao siguiente de haber
terminado la formacin. Si no lo hace en este lapso, deber someterse al
proceso de seleccin previsto en el SENA.

Tienen mayor opcin de vincularse al sector productivo.

Cuentan con las herramientas necesarias para crear su propia empresa.

CAPACIDAD DE
APOYAR
GESTIN DOCUMENTAL
GESTIN OPERATIVA
ORGANIZACIN
ECONMICA PRODUCTIVA
LINEAMIENTOS DE LA POLTICA
NACIONAL AMBIENTAL
AMBIENTALMENTE SOSTENIBLE
COMPETENCIAS TCNICAS:

Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios de acuerdo con
la normatividad legal vigente.

Estructurar sistemas de gestin ambiental siguiendo normatividad ambiental.

Organizar planes de educacin ambiental de acuerdo con requerimientos
establecidos.

Tomar muestras manualmente y con equipos de acuerdo con las normas tcnicas.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza
en los contextos laboral y social

Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
GENERALIDADES DE SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL Y AUDITORIA.
100 HORAS GRADO 10
Evaluar la gestin ambiental de la empresa frente a la
normatividad vigente.
Seleccionar los indicadores para verificar los resultados y efectos
en los programas ambientales de acuerdo con los objetivos y
metas del sistema de gestin ambiental.
APOYO TECNICO PARA LA ELABORACN DE PLANES DE EDUCACION
AMBIENTAL
20 HORAS
Determinar los componentes de la educacin ambiental para el
diseo de planes y programas de acuerdo con la poltica
nacional de educacin ambiental.
Desarrollar planes y programas de educacin ambiental con la
comunidad de acuerdo con lineamientos establecidos y
necesidades identificadas
GRADO 11
CAPACIDAD DE
APOYAR
ORGANIZACIN
ECONMICA PRODUCTIVA
SOPORTE TCNICO
COMPETENCIAS TCNICAS:
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el
funcionamiento de los equipos de computo.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales.
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Aplicar en la resolucin de problemas reales del sector
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes
a las competencias del programa de formacin asumiendo
estrategias y metodologas de autogestin

COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y
con la naturaleza en los contextos laboral y social

Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva

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