Está en la página 1de 37

Manejo de Tcnicas para

redimensin de valores



Mgsc. Suhaila Temponi Moncada
REPROGRAMACION DEL SISTEMA DE
VALORES
Muchas de las cosas que consideras propias de tu
personalidad, son en realidad conceptos inculcados
desde la infancia, son conceptos aprendidos, y como
tales se pueden reprogramar.

REPROGRAMACION DEL SISTEMA DE
VALORES
Tal vez no te has dado cuenta, tal vez en este momento
no ests de acuerdo, pero un porcentaje
significativo de lo que crees propio y nico de tu
personalidad es en realidad algo aprendido. La
manera en que reaccionas a una gran cantidad de
eventos est condicionada por la serie de creencias
y hbitos de pensamiento que has formado en base
a las costumbres vigentes de la cultura en la que
vives. Esta programacin que has recibido te
ensea y predispone a actuar
automticamente de cierta manera.

Por qu?
.. SON las reglas!
REPROGRAMACION DEL SISTEMA DE
VALORES
REPROGRAMACION DEL SISTEMA DE
VALORES
Se puede reprogramar?
Puedes darte cuenta que la manera en que procesas la
informacin se puede ensear, aprender y practicar.
Una persona comn puede aprender sin duda la manera
de no molestarse con las crticas de otras personas o a
no caer en la provocacin cuando es insultada, a no
sentirse humillada con una broma, etc.
La Autoestima como Capital Social

La autoestima es fundamental para sobrevivir en
entornos competitivos y un activo econmico que
demanda recursos de innovacin e independencia.
La autoestima se mide por lo que hacemos: si es
muy baja asumimos tareas de poco valor, si es muy
alta encaramos grandes proyectos.
SERENDIPIDAD
La serendipidad es un descubrimiento afortunado
que se produce sin planificacin. Se da de forma
inesperada, aparentemente por accidente o suerte
del destino. Es encontrar algo bueno que no
buscabas.
La Serendipidad bien practicada, como
estrategia, es precisamente eso: crear
condiciones para que las casualidades
afortunadas se produzcan con ms
frecuencia en tu vida, o en tu organizacin.
SERENDIPIDAD
Los fenmenos de serendipia no
obedecen solo a la casualidad sino
tambin a una actitud que los propicia, y
que se traduce en ser curiosos, flexibles
y sagaces.
SERENDIPIDAD
RESILIENCIA
capacidad del ser humano para hacer frente a las
adversidades de la vida, superarlas, y ser transformado
positivamente por ellas.
RESILIENCIA
La resiliencia es la capacidad de una persona o
grupo para seguir proyectndose en el futuro
a pesar de acontecimientos
desestabilizadores, de condiciones de vida
difciles y de traumas a veces graves.
Todo lo que somos es el resultado de lo
que hemos pensado. Est fundado en
nuestros pensamientos y est hecho de
nuestros pensamientos.
Sidhartha Gautama.

RESILIENCIA
RESILIENCIA
Existe la posibilidad de salir de situaciones adversas,
tanto individuales, como sociales y retomar la vida
de manera constructiva y plena, para ellos, es
necesario fortalecer el poder personal: la
autoestima, la esperanza, la capacidad de tomar
decisiones, la creatividad, y la capacidad cognitiva;
al mismo tiempo, es importante afianzar los apoyos
externos.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Es la habilidad de conocerse a s mismo y a sus semejantes
con el fin de vivir armnicamente en una sociedad cada vez
ms interactiva.
Capacidad de empatizar con los que nos rodean y actuar en
consecuencia.
Control de tus emociones e impulsos ms all de tus
conocimientos, para que los mismos lleguen a los dems de
manera armnica y no aplastante
Es conocernos tanto y tan bien, que podemos manejar
nuestras emociones, de manera tal que ellas no dominen
nuestra conducta, sino que nuestra conducta sea la ms
adecuada para llevarnos al xito en cada situacin
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL
PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
Nos muestra como hacemos, que
estrategias internas seguimos para
estar tristes, alegres, deprimidos,
eufricos, motivados. Conociendo
estas estrategias, podemos gestionar
de una forma mucho ms eficaz
nuestros estados emocionales.
PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
Neuro implica que nuestro comportamiento proviene de
procesos neurolgicos ligados a percepciones sensoriales.
Es decir, contactamos con el mundo a travs de los cinco
sentidos, damos "significacin" a la informacin v actuamos
segn ello.
Lingstica indica que utilizamos el lenguaje como medio de
comunicacin humana y para organizar nuestros
pensamientos y conductas.
Programacin se refiere a los programas (de comportamiento)
que producimos, entendiendo programa como el modo
elegido para ordenar una secuencia de ideas y acciones con
el fin de producir resultados
PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
COACHING

El coaching es el arte de facilitar el desarrollo
potencial de las personas , grupos,
organizaciones, para alcanzar objetivos
coherentes y cambios en profundidad. En
este proceso, el coach ayuda a esclarecer sus
metas, ya sean personales, laborales, de
relaciones afectivas, etc., y a ponerse en
camino para alcanzarlas.
Cmo se hace?

La relacin coach- coachee se establece en un
marco ntegro de confianza en el otro. El coach pone
su atencin en el desarrollo de habilidades que
mejoren las distintas reas del coachee, sea en su
vida sentimental, relacional, su estado fsico o la
obtencin de metas personales. En ciertos
momentos, ayuda a que el coachee sea consciente
de sus insuficiencias para luego estar en mejor
posicin frente a la consecucin de sus objetivos. El
coach ayuda la persona a sacar lo mejor de s misma
y a buscar el camino que la lleva desde donde est
ahora hasta donde quiere estar.
COACHING COMO TECNICA
Proceso de Coaching
ASERTIVIDAD
Saber expresar sentimientos y deseos,
ya sean positivos o negativos, de una
forma eficaz, sin sentir vergenza y sin
desconsiderar los derechos del otro; 2)
saber defenderse sin agresin ni
pasividad, delante las conductas
inapropiadas y poco cooperadoras de
los otros.
ASERTIVIDAD
SINERGIA
La sinergia, es la unin de dos o ms
elementos que genera una fuerza
mayor, que la equivalente a la suma de
las fuerzas individuales.
Sinergia, es unir nuestros
conocimientos y habilidades con las de
otros para llegar a un fin de manera
ms eficiente
SINERGIA
RESPONSABILIDAD SOCIAL

es una inspiracin voluntaria, es
reconocer y aceptar los compromisos
que tenemos con nuestra sociedad.



RESPONSABILIDAD SOCIAL
saber que cada uno de nosotros
formamos parte de una sociedad y que
todos tenemos compromisos y
obligaciones que debemos cumplir,
tanto individualmente (responsabilidad
social individual) como en conjunto
(responsabilidad social empresarial,
gubernamental, institucional,
organizacional).

RESPONSABILIDAD SOCIAL
DEL INGENIERO
Concientizarse en la relacin del
ejercicio profesional del ingeniero con
la responsabilidad que tienen;

Responsabilidad directa al ambiente