Funciones del YO

El Yo se ha conceptuado como una de las tres estructuras

del aparato mental.

Generalmente, las estructura se relacionan con patrones de
organizacin, esquemas, rganos y aparatos.

Las funciones suelen referirse a actividades y procesos.
Los constructos de las funciones del Yo pueden referirse a
contenidos, procesos o resultados mentales.

Las funciones del Yo pueden formularse operacionalmente,
en donde el nfasis est en la adaptacin, y de manera
subjetiva, en donde el centro de atencin est en los
significados personales y en la realidad psquica.
El nivel adaptativo del funcionamiento del Yo es por lo general ms estable
en los individuos que funcionan adecuadamente que en aquellos que
muestran una considerable psicopatologa.

Un criterio para la fuerza del Yo propuesto por Hartmann es el grado en
que las funciones del Yo resisten los cambios regresivos en situaciones
que generan estrs.
Al evaluar las funciones del Yo es necesario describir a las
personas en trminos de sus niveles de funcionamiento.

Actual, caracterstico, ms elevado y ms bajo.


Aunque generalmente se reconoce que las funciones del Yo
son interdependientes, la experiencia clnica indica que las
deficiencias en el funcionamiento del Yo tienden a ser
especficas ms que globales.


Tambin deben valorarse el funcionamiento del ello y del
superyo con escalas similares a las de las funciones del Yo.

Es evidente que est ltimas pueden ser interferidas por un
impulso fuerte, por factores del superyo o por los efectos de
otras funciones del Yo.
Las 12 funciones del Yo:
1. Prueba de realidad

2. Juicio

3. Sentido de realidad del mundo
y del s mismo

4. Regulacin y control de
instintos, afectos e impulsos

5. Relaciones objetales

6. Procesos del pensamiento
7. Regresin adaptativa al
servicio del Yo

8. Funcionamiento defensivo

9. Barrera a los estmulos

10. Funcionamiento autnomo

11. Funcionamiento sinttico-
integrativo

12. Dominio-Competencia
Prueba de realidad
a) Distincin entre los estmulos internos y externos;

b) Exactitud de la percepcin (incluyendo la orientacin en
tiempo, lugar y la interpretacin de los acontecimientos
externos)

c) Precisin de la prueba de realidad interna (conciencia de
los estados internos)
Juicio
a) Conciencia de lo adecuado y de las probables
consecuencias de la conducta futura

b) Grado en el que la conducta manifiesta es un reflejo de la
conciencia de esas probables consecuencias
Sentido de realidad del mundo y
del s mismo
a) La medida en que los acontecimientos externos se
experimentan como reales y como parte de un contexto
familiar

b) Grado en que el cuerpo y su funcionamiento, y la
conducta de uno mismo se experimentan como familiares
y pertenecientes al individuo
c) Grado en que la persona ha desarrollado la
individualidad, la unicidad y el sentido del s mismo y de
la autoestima

d) Grado en que las autorrepresentaciones de la persona
estn separadas de sus representaciones objetales
Relaciones objetales
a) Grado y tipo de las relaciones y del compromiso con los
dems

b) Medida en que las relaciones presentes se adapten o no,
influidas o modeladas por otras antiguas y sirven a
propsitos presentes y maduros ms que a otros
pasados e inmaduros
c) Grado en que la persona percibe a los dems como
entidades separadas ms que como una extensin de s
misma

d) Medida en que la persona puede mantener la constancia
de objeto
Procesos del pensamiento
a) Adecuacin de los procesos que adaptativamente guan y
sostienen el pensamiento (atencin, concentracin,
anticipacin, formacin de conceptos, memoria y
lenguaje)

b) Medida en que el pensamiento primario-secundario
relativo influye en el pensamiento
Regresin adaptativa al servicio
del YO
a) Relajamiento de la agudeza perceptiva y conceptual y de
otros controles del Yo con un aumento concomitante en la
conciencia de contenidos antes preconscientes e
inconscientes

b) Induccin de nuevas configuraciones que incrementan
los potenciales adaptativos como resultado de
integraciones creativas
Funcionamiento defensivo
a) Grado en que los componentes defensivos afectan
adaptativa o inadaptativamente a la ideacin y la
conducta

b) Medida en que tales defensas han tenido xito o han
fracasado
Barrera a los estmulos
a) Umbral, sensibilidad o conciencia relacionados con los
estmulos que inciden en varias modalidades sensoriales

b) Naturaleza de la respuesta a diversos niveles de
estimulacin sensorial en trminos del grado de
desorganizacin, evitacin y aislamiento, o de los
mecanismos empleados para enfrentarse activamente a
ellos
Funcionamiento autonomo
a) Grado de inmunidad al deterioro de los aparatos de la
autonoma primaria (trastornos funcionales de la vista,
audicin, intencin, lenguaje, memoria, aprendizaje o
movimiento)

b) Grado de deterioro de la autonoma secundaria
(alteraciones en los hbitos, habilidades complejas
aprendidas, rutinas de trabajo, pasatiempos e intereses)
Funcionamiento sinttico-
integrativo
a) Grado de reconciliacin o integracin de actitudes,
valores, afectos, conducta y autorrepresentaciones
discrepantes o potencialmente contradictorios

b) Grado de agrupamiento e integracin de acontecimientos
psquicos y conductuales, sean o no contradictorios
Dominio-Competencia
a) Grado de competencia, es decir, desempeo de la
persona en relacin con su capacidad para interactuar
con su medio y dominarlo

b) Nivel del sentido de competencia; esto es, la expectativa
de xito de la persona o el lado subjetivo de su
desempeo real