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La elaboracin del marco

terico:
Revisin de la literatura y
construccin de una
perspectiva terica
Objetivos:
Comprender qu actividades debe
realizar el tesista para revisar la
literatura pertinente a un problema de
investigacin cientfica.
Desarrollar habilidades en la
bsqueda y revisin de la literatura.
Objetivos
Capacitar al estudiante para que
sobre la base de la revisin de la
literatura, pueda desarrollar
marcos tericos o de referencias
que contextualicen un problema de
investigacin cientfica.
Comprender los conceptos
relativos a la construccin de
teoras.

Antecedentes
Se refiere a la revisin de otros trabajos efectuados (tesis, artculos
de investigacin, trabajos de ascenso , monografas, etc.).
En relacin con esta actividad, es necesario aclarar que lo ideal es la
revisin de investigaciones anteriores sobre el tema a estudiar.
Se debe sealar:
El nombre del autor o autores de la tesis
Titulo
Fecha
Resumen
Justificacin de por qu ese antecedente es importante para la
investigacin

Qu son los fundamentos
tericos?
La teora es un conjunto de conceptos,
definiciones y proposiciones relacionadas
entre s, que presentan un punto de vista
sistemtico de fenmenos, especificando las
relaciones que existen entre las variables,
con el objeto de explicar y predecir
fenmenos.
Cul es la utilidad de la teora?
Es til porque describe, explica y
predice el fenmeno o hecho al que se
refiere, adems de que organiza el
conocimiento al respecto y orienta la
investigacin que se lleve a cabo sobre
el fenmeno
Cules son las funciones del marco
terico?
PROBLEMA DEL ESTUDIO
Objetivos y Preguntas de investigacin

EVALUACIN DE LA RELEVANCIA Y FACTIBILIDAD
Sustentar tericamente el estudio
Analizar y exponer las teoras, los enfoques tericos
y las investigaciones
Es posible al :
Cinco
funciones
principales
del marco
terico
Ayuda a prevenir errores que se han
cometido en otros estudios.

Orienta sobre cmo habr de realizarse el
estudio (antecedentes)

Ampla el horizonte del estudio y gua al
investigador para que se centre en su
problema evitando desviaciones del
planteamiento original.

Inspira nuevas lneas y reas de
investigacin.

Provee de un marco de referencia para
interpretar los resultados del estudio.
Etapas para la elaboracin del marco
terico
La revisin de la literatura
correspondiente.

La adopcin de una teora o
desarrollo de una perspectiva
terica
Revisin de la literatura
Detectar, obtener
y consultar
Extraer y recopilar la informacin
relevante y necesaria.
(Correspondiente al problema de investigacin)
La revisin debe
ser selectiva
(importancia
y actualidad)
Deteccin de la literatura y otros
documentos
Existen tres tipos bsicos de fuentes de informacin
para llevar a cabo la revisin de la literatura:

FUENTES PRIMARIAS O DIRECTAS: Proporcionan datos de
primera mano
Libros
Artculos
Publicaciones
Reportes de asociaciones
Trabajos presentados en conferencias o seminarios
Artculos
Documentales
Continua....
FUENTES SECUNDARIAS: Son compilaciones, resmenes y listados
de referencias publicadas en un rea en particular.
Libros resmenes de tesis, artculos, disertaciones, etc.

FUENTES TERCIARIAS: Documentos que contienen nombres y
ttulos de:
Revistas
Boletines
Nombres de empresa
Reportes

Son tiles para detectar fuentes no documentales como
organizaciones que realizan o financian estudios, miembros de
asociaciones cientficas, Universidades, dependencias del
gobierno, etc.




Diferencia entre fuente
secundaria y terciaria
Secundaria Terciaria
Resume fuentes de
primera mano
Rene fuentes de
segunda mano
Agrupa referencias
directas
Agrupa compendios de
fuentes secundarias
Inicio de la revisin de literatura
Acudir directamente a las fuentes primarias u
originales cuando se conoce muy bien el rea de
conocimiento en cuestin.
Inicio de la revisin de literatura
Acudir a expertos en el rea que orienten la
deteccin de la literatura pertinente y fuentes
secundarias, para localizar las fuentes
primarias, que es estrategia de deteccin de
referencias ms comn.

Inicio de la revisin de literatura
Acudir a fuentes terciarias para localizar fuentes
secundarias y lugares donde puede obtenerse
informacin, para detectar a travs de ellas las
fuentes primarias de inters

Obtencin de la literatura
Ya identificadas las fuentes primarias es necesario
localizarlas fsicamente en:
Bibliotecas
Hemerotecas
Videotecas
O cualquier lugar donde se encuentren

En caso de no estar disponible: Escribir a las
editoriales o a las asociaciones cientficas o a
expertos
Consulta de la literatura
Ya localizada fsicamente las fuentes primarias:
Seleccionar la que ser de utilidad para el marco terico
especifico y desechar la que no sirve.
Utilizar principalmente las fuentes primarias debido a
que :
La informacin esta sistematizada
Se profundiza ms
Cuesta menos obtenerla
Es altamente especializada
Literatura extranjera
Ayuda al investigador nacional de diversas maneras:
Ofrece un punto de partida.

Proporciona una gua en el enfoque y tratamiento que se le
dar al problema de investigacin.

Brinda orientacin con respecto a los diversos elementos
que intervienen en el problema.

Ayuda a centrar la informacin en el problema especfico.

Brinda sugerencias de cmo construir el marco teorico.

Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
Es necesario extraer los datos y las ideas necesarios
para la elaboracin del marco terico. La referencia se
anota segn la fuente

LIBRO
Ttulo, Subttulo del libro, nombre(s) del
(los) autor (es), lugar y ao de la
edicin, nombre de la editorial y cuando
se trate de una reimpresin, el nmero
de esta.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
CAPITULOS DE
LIBROS (VARIOS
AUTORES Y
RECOPILADOS POR
UNA O VARIAS
PERSONAS)
Ttulo, Subttulo y nmero del captulo,
nombre(s) de (los) autor(es) del
captulo, ttulo y subttulo del libro,
nombre del (los) compilador(es) o
editor(es) (que es diferente al de la
editorial), lugar y ao de edicin, pgina
del libro en la que comienza el captulo
y donde termina, nombre de la editorial.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
ARTICULOS
DE
REVISTAS
Ttulo, Subttulo del artculo, nombre del
(los) autor(es), nombre de la revista,
ao, volumen, nmero o equivalente,
pgina donde comienza el artculo y
pgina donde termina.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
ARTICULOS
PERIODSTICO
Ttulo, Subttulo del artculo, nombre(s)
del (los) autor(es), nombre del peridico
seccin y pginas donde se public y
da y ao en que se public.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
VIDEOCASETES
Y PELCULAS
Ttulo, Subttulo de la video cinta,
documental filmado, pelcula o
equivalente, nombre del (los)
productor(es) y director(es), nombre de
la institucin o empresa productora,
lugar y ao de produccin.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
TRABAJOS DE
SEMINARIOS,
CONFERENCIAS,
CONGRESOS Y
EVENTOS
SIMILARES
Ttulo, Subttulo del trabajo, nombre(s)
del (los) autor(es), nombre completo del
evento y asociacin, organismo o
empresa que lo patrocina, mes y ao en
que se llev a cabo y lugar donde se
efectu.
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
ENTREVISTAS
REALIZADAS A
EXPERTOS
Nombre del entrevistado, nombre del
entrevistador, fecha precisa cuando se
efectu la entrevista, medio a travs del
cual se transcribi o difundi. Tema,
direccin o lugar y forma en que est
disponible (trascripcin, cinta,
videocasete, etc.)
Extraccin y recopilacin de la informacin de
inters en la literatura
TESIS
Ttulo de la tesis, nombre(s) del (los)
autor(es), escuela o facultad e
institucin de educacin superior donde
se elabor la tesis y ao.
Todas las teoras son igualmente tiles
o algunas son mejores que otras?
Todas las teoras aportan conocimiento y en
ocasiones ven los fenmenos que estudian
desde ngulos diferentes, pero algunas se
encuentran ms desarrolladas que otras y
cumplen mejor su funciones.
Es necesario entonces decidir el valor de la
teora
Cules son los criterios para
evaluar una teora?
Capacidad de descripcin, explicacin y prediccin
Consistencia lgica
Perspectiva
Fructificacin
Parsimonia
Descripcin

Explicacin

Prediccin
Definir el fenmeno, sus caractersticas y
componentes, as como, definir las
condiciones en que se presenta y las
distintas maneras en que puede
manifestarse
Incrementar los conocimientos del
fenmeno
La prueba emprica
Si existe evidencia emprica de que las
proposiciones de la teora se han repetido
una y otra vez, es de esperarse que se
vuelvan a manifestar
Consistencia
lgica

Una teora debe ser lgicamente
consistente.
Las proposiciones que la integran no deben
repetirse y no deben ser contradictorias o
incoherentes
Perspectiva

Se refiere al nivel de generalidad.
Una teora posee ms perspectiva cuanto
mayor cantidad de fenmenos explique y
mayor nmero de aplicaciones admita
Fructificacin

Es la capacidad que tiene una teora de
generar nuevas interrogantes y
descubrimientos.
Parsimonia

Teora sencilla, simple (no superficialidad)
Qu estrategias seguimos para construir el
marco terico:
Adoptamos una teora o desarrollamos una
perspectiva terica?
1. Existencia de una teora completamente desarrollada
a. Se toma la teora como la estructura misma del marco terico
b. A partir de esta teora se plantean nuevas interrogantes
c. Se le d el enfoque que tenga el estudio
Qu estrategias seguimos para construir el
marco terico:
Adoptamos una teora o desarrollamos una
perspectiva terica?
2. Existencia de varias teoras aplicables a nuestro problema de
investigacin
a. Se toma la teora que reciba una evaluacin positiva y que
se aplique ms al problema de investigacin
b. Se toma de las teoras solo aquello que se relacione con el
problema de estudio
! Hemos hecho una revisin adecuada de la
literatura !
Acudimos a un banco de datos, ya sea de consulta manual o por terminal
de computadora? Y pedimos referencias por lo menos de cinco aos
atrs?

Consultamos como mnimo cuatro revistas cientficas que suelen tratar el
tema de inters?

Buscamos en algn lugar donde haba tesis y disertaciones sobre el tema
de inters ?

Buscamos libros sobre el tema al menos en dos buenas bibliotecas?
! Hemos hecho una revisin adecuada de la
literatura !

Consultamos con ms de una persona que sepa algo del tema?

Escribimos a alguna asociacin cientfica del parea dentro de la
cual se encuentra enmarcado el problema de investigacin?

Buscamos en In ternet (Foros, bancos de datos, bibliotecas
electrnicas, etc.)

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