ESTÁNDARES UNESCO DE

COMPETENCIA
EN TIC PARA DOCENTES

El objetivo general de este proyecto no

es sólo mejorar la práctica de los
docentes, sino también hacerlo de manera
que ayude a mejorar la calidad del sistema
educativo, a fin de que éste
contribuya al desarrollo económico y social
del país.
El proyecto ECD-TIC amplía los objetivos de los
programas de educación , y también acoge la amplia
gama de resultados educativos esperados.

 Se enfoca en reducir la pobreza y en mejorar la

calidad de vida; específicamente, en mejorar la
calidad de la educación de la misma manera que lo
hacen la EPT y el DEDS.
el proyecto ECD-TIC trata de equilibrar el bienestar
humano y el desarrollo económico sostenible,
armonizándolos mediante una reforma sistémica de la
educación.
 FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES Y
REFORMA EDUCATIVA

ADQUISICIÓN DE NOCIONES BÁSICAS DE TICS.:

Preparar estudiantes, ciudadanos y trabajadores

capaces de comprender las nuevas tecnologías tanto
para apoyar el desarrollo social, como para mejorar la
productividad económica.
PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO :

Consiste en aumentar la capacidad de educandos,

ciudadanos y fuerza laboral para agregar valor a la
sociedad y a la economía, aplicando conocimientos de
las asignaturas escolares para resolver problemas
complejos, encontrados en situaciones reales de la
vida laboral y cotidiana.
GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO:

Aumentar la participación cívica, la creatividad cultural y la

productividad económica mediante la formación de estudiantes,
ciudadanos y trabajadores dedicados permanentemente a la
tarea de crear conocimiento, innovar y participar en la sociedad
del conocimiento, beneficiándose con esta tarea.

LAS REPERCUSIONES DE ESTE ENFOQUE

Son importantes en lo que respecta cambios en los planes de

estudios (currículo) y en otros componentes del sistema
educativo, ya que el plan de estudios va mucho más allá del
simple conocimiento de las asignaturas escolares e integra
explícitamente habilidades indispensables para el siglo XXI
necesarias para generar nuevo conocimiento y comprometerse
con el aprendizaje para toda la vida