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¿Cómo nos defendemos de las enfermedades? Analizan los mecanismos generales que utiliza el organismo para combatir

¿Cómo nos defendemos de

las enfermedades?

Analizan los mecanismos generales que utiliza el organismo para combatir enfermedades.
Analizan los mecanismos
generales que utiliza el organismo
para combatir enfermedades.
Colegio Santa Sabina Cuarto año Medio Depto. De Ciencias Prof. Paulette Rivera F .

Colegio Santa Sabina Cuarto año Medio Depto. De Ciencias Prof. Paulette Rivera F.

Conceptos claves:  Sistema inmune: conjunto de estructuras biológicas (células, tejidos y órganos) que posibilitan la
Conceptos claves:
Sistema inmune: conjunto de
estructuras biológicas (células, tejidos y
órganos) que posibilitan la defensa
específica frente a agentes infecciosos.
Inmunidad: conjunto de mecanismos
que permiten la defensa.
Inmunología: ciencia que estudia el
sistema inmune.
Alteraciones:  Respuesta inmunitaria exagerada (hipersensibilidad).  Respuesta inmunitaria ineficaz (inmunodeficiencia)  Reacción inadecuada frente a
Alteraciones:
Respuesta inmunitaria exagerada
(hipersensibilidad).
Respuesta inmunitaria ineficaz
(inmunodeficiencia)
Reacción inadecuada frente a
autoantígenos (enfermedad autoinmune)
Inicios de la inmunología:  Chinos y turcos: niños inhalaban polvo de las heridas de la
Inicios de la inmunología:
Chinos y turcos:
niños inhalaban polvo
de las heridas de la
viruela (variolación).
 Edward Jenner: mejoró la variolación. Observó el contagio de varicela bovina en mujeres que ordeñaban
Edward Jenner: mejoró
la variolación. Observó
el contagio de varicela
bovina en mujeres que
ordeñaban vacas.
Inoculó a un niño con
varicela bovina y éste
no adquirió varicela
humana.
Inocular: Introducir una sustancia en un
organismo. Transmitir por medios
artificiales una enfermedad contagiosa.
 Louis Pasteur: inoculó pollos con la bacteria del cólera. Los pollos inoculados por segunda vez
Louis Pasteur: inoculó
pollos con la bacteria
del cólera. Los pollos
inoculados por segunda
vez estaban protegidos
de la enfermedad.
Generación de las vacunas  Pasteur concluyó que las variedades atenuadas pueden administrarse para proteger al
Generación de las vacunas
Pasteur concluyó que
las variedades
atenuadas pueden
administrarse para
proteger al organismo.
“vacuna” (vaca en
latín)
Tipos de respuesta inmune. Inmunidad Innata o natural (por factores Adaptativa o adquirida genéticos) Pasiva (por
Tipos de respuesta inmune.
Inmunidad
Innata o natural
(por factores
Adaptativa
o adquirida
genéticos)
Pasiva
(por inyección de
anticuerpos exógenos)
Activa
(anticuerpos propios)
Artificial
(anticuerpos de
otro organismo)
Natural
Natural
Artificial
(anticuerpos
(exposición a
(vacunas)
maternos)
agentes infecciosos)
Tres líneas de defensa: Primera Segunda Barreras externas que impiden que los microorganismos entren en el
Tres líneas de defensa:
Primera
Segunda
Barreras externas
que impiden que los
microorganismos
entren en el cuerpo
Tercera
Defensas internas
no específicas que
combaten a los
invasores
El S. Inmunitario
dirige su a taque
contra microbios
específicos
Tres líneas de defensa: Primera Segunda Barreras externas que impiden que los microorganismos entren en el
Inmunidad innata o natural  Mecanismos que posee el organismo para combatir al microbio antes de
Inmunidad innata o natural
Mecanismos que
posee el organismo
para combatir al
microbio antes de
que ocurra la
infección.
Barreras físicas o mecánicas Pie l Membranas mucosas Células ciliadas Dificulta el ingreso de los patógenos.
Barreras físicas o mecánicas
Pie l
Membranas mucosas
Células ciliadas
Dificulta el ingreso
de los patógenos.
Elimina microbios
mediante la descamación.
Sus células producen
mucus que lubrica
y atrapa los microbios.
Barren los gérmenes
contenidos en el mucus
hasta la faringe para que
en el estómago el
HCl los destruya.
Barreras químicas Secreciones que afectan el desarrollo de los microbios o producen su muerte. Lágrimas y
Barreras químicas
Secreciones que afectan el desarrollo
de los microbios o producen su muerte.
Lágrimas y saliva
Sebo
Sudor
Su enzima lisozima
destruye la pared celular
de las bacteria y las mata.
Sus ácidos grasos
y el olor inhiben el
crecimiento
Aporta lisozima y
lleva los patógenos
fuera del cuerpo.
bacteriano.
Células fagocíticas Ocurre cuando las barreras anteriores fallan. Encontramos células con capacidad fagocítica Células killer Macrófagos
Células fagocíticas
Ocurre cuando las barreras anteriores fallan.
Encontramos células con capacidad fagocítica
Células killer
Macrófagos
Neutrófilos
Fagocitan restos de
Glóbulos blancos
células muertas.
que viene de la
diferenciación
de monocitos.
Contiene enzimas
y sustancias
Variante de linfocito,
fagocitan células
infectadas por
virus y tumorales.
antibacterianas.
Proteínas plasmáticas  Son proteínas que participan en la inducción de la respuesta inflamatoria y en
Proteínas plasmáticas
Son proteínas que participan en la inducción de la respuesta inflamatoria
y en la regulación de la producción de glóbulos blancos, etc.
Interferones
Sistema de complemento
Se liberan cuando
las células son
infectadas por virus,
interfiriendo o inhibiendo
la replicación viral. Además
Se
Activan, complementan y potencian
reacciones alérgicas,
inmunes e inflamatorias.
Producen perforaciones en
estimulan a las células
la membrana del microorganismo
fagocíticas.
y lo destruyen.
Aprendizajes esperados:  3. Comprenden que el sistema inmunológico protege al organismo contra los microbios mediante
Aprendizajes esperados:
3. Comprenden que el sistema inmunológico protege al organismo contra los
microbios mediante las reacciones tempranas de la inmunidad innata,
relativamente inespecífica, y las respuestas más tardías de la inmunidad
adaptativa o adquirida. La inmunidad adaptativa tiene la capacidad de reconocer
una enorme variedad de antígenos de manera específica y tiene memoria,
propiedad que hace la respuesta más rápida e intensa en los sucesivos
encuentros con un mismo microbio y a ella se debe la inmunidad adquirida por
vacunación
4. Conocen que la inmunidad se basa en la acción de células (fagocitos y
linfocitos B y T) y proteínas (complemento y anticuerpos
5. Saben que la respuesta inmune adaptativa consiste en una primera fase de
detección y reconocimiento de moléculas ajenas al organismo, mediada por
linfocitos específicos que se activan y proliferan, y una segunda fase donde
ocurre una serie de procesos encaminados a eliminar el agente agresor.
6. Saben que los linfocitos tienen funciones especializadas: las células B
producen anticuerpos mientras que las células T pueden destruir células
infectadas por los virus, coordinar la respuesta inmune y ayudar a las células B a
producir anticuerpos.
Inmunidad adaptativa o adquirida ¿Cómo surge? ¿Cuándo ocurre? ¿En qué consiste? Es un ejército de células
Inmunidad adaptativa o adquirida
¿Cómo surge?
¿Cuándo ocurre?
¿En qué consiste?
Es un ejército de
células ayudadas
Cuando la inmunidad
natural falla
por hormonas,
receptores,
otras células,
antígenos
y anticuerpos.
Cuando nos exponemos
a agentes infecciosos
específicos
Un aumento cada vez que
nos exponemos al microbio

provocándose

Inmunidad adaptativa o adquirida ¿Cómo surge? ¿Cuándo ocurre? ¿En qué consiste? Es un ejército de células
Inmunidad adaptativa o adquirida Sus principales características son Especificidad Memoria Capacidad de distinguir entre microbios diferentes
Inmunidad adaptativa o adquirida
Sus principales características son
Especificidad
Memoria
Capacidad de distinguir
entre microbios diferentes
Capacidad de recordar
y responder a repetidas
pero relacionados
exposiciones al microbio
Inmunidad adaptativa o adquirida Posee componentes que son Los linfocitos y sus productos Responden a los
Inmunidad adaptativa o adquirida
Posee componentes que son
Los linfocitos y
sus productos
Responden a los antígenos
del agente extraño
Tipos de linfocitos
Célula asesinas naturales
Linfocitos B
Linfocitos T ayudadores
Actúan después de los
Producen anticuerpos
antígenos, lo inactivan
y facilitan su destrucción
Linfocitos B, producen
Citoquinas que estimulan
maduración de los
macrófagos
Destruyen células
infectadas por virus

(proteínas) que reconocen

y la respuesta inflamatoria

Inmunidad adaptativa o adquirida Posee componentes que son Los linfocitos y sus productos Responden a los
a) ¿Qué ocurre con la producción de anticuerpos contra el antígeno A, en la primera y
a)
¿Qué ocurre con la producción de anticuerpos contra el antígeno A,
en la primera y segunda inmunización?
b)
¿A qué se debe esta diferencia en la producción de anticuerpos?
c)
¿Cómo sería la velocidad de producción del anticuerpo contra el

antígeno B, si se realiza una segunda inmunización con este

antígeno?

Inmunidad adaptativa o adquirida 2 tipos de inmunidad adaptativa Inmunidad adaptativa humoral Inmunidad adaptativa celular Anticuerpos
Inmunidad adaptativa o adquirida
2 tipos de inmunidad adaptativa
Inmunidad adaptativa humoral
Inmunidad adaptativa celular
Anticuerpos de los linfocitos B
(inmunoglobulinas)
Participan los linfocitos T
(citoquinas)
Circulan por la sangre
y participan en la respuesta
inflamatoria y en la activación
del sistema de complemento.
Actúan cuando los virus o bacterias
sobreviven dentro de los fagocitos
y cuando los anticuerpos
no pueden llegar a tiempo
Nos defienden de los microbios
extracelulares y de sus toxinas
Nos defienden de microbios
intracelulares.
Inmunidad adaptativa o adquirida 2 tipos de inmunidad adaptativa Inmunidad adaptativa humoral Inmunidad adaptativa celular Anticuerpos
Inmunidad adaptativa o adquirida 2 tipos de inmunidad adaptativa Inmunidad adaptativa humoral Inmunidad adaptativa celular Anticuerpos
Pág. 81 a) A partir del esquema describan ambos procesos. b) ¿Qué importancia tienen las citoquinas?
Pág. 81
a)
A partir del esquema describan ambos procesos.
b)
¿Qué importancia tienen las citoquinas?
  • c) ¿Qué función cumplen los linfocitos citolíticos?

¿Cómo se desarrolla la respuesta inmune adaptativa?

Respuesta inmune adaptativa 3 fases Reconocimiento de un antígeno Activación de los linfocitos Fase efectora Hipótesis
Respuesta inmune adaptativa
3 fases
Reconocimiento
de un antígeno
Activación de
los linfocitos
Fase efectora
Hipótesis de las
dos señales.
Presencia de antígenos.
Presencia de alguna
manifestación de la respuesta
Inmune innata,
Selección clonal

Fig. pág.82 y 83

Los linfocitos B eliminan microbios

extracelulares y

los linfocitos T Microbios

intracelulares. Requieren la

participación de

Componentes de la

inmunidad innata.

Los linfocitos más Adecuados participan frente a la exposición de un antígeno determinado gracias a proteínas específicas en la superficie celular.

Activación de los linfocitos Presencia del antígeno Presencia de alguna manifestación de la respuesta innata Que
Activación de
los linfocitos
Presencia
del antígeno
Presencia de alguna
manifestación de la
respuesta innata
Que asegura
una respuesta específica.
(1ra señal)
ej. Que las citoquinas se
manifiesten en un
momento oportuno.

Determinan la síntesis de proteínas específicas, proliferación celular y diferenciación de las células efectoras y de memoria.

Inmunidad adquirida I. A. Celular I.A. Humoral Linfocitos Linfocito B Linfocito T Unión antígeno anticuerpo Unión
Inmunidad adquirida
I. A. Celular
I.A. Humoral
Linfocitos
Linfocito B
Linfocito T
Unión antígeno anticuerpo
Unión antígeno anticuerpo
c. plasmáticas
C. De memoria
LT. helper
LT. Citotóxicos
Producen
anticuerpo
específicos
No liberan
anticuerpos,
papel en la
inmunidad futura
Producen
Destruyen
citoquinas
células infectadas
Actividad 13, pág 83  En parejas analizar esquema de selección clonal de la pág. 82
Actividad 13, pág 83
En parejas analizar esquema de
selección clonal de la pág. 82 y
responder:
¿Cuál es el experimento control en esta
experiencia?
Si los linfocitos no fueran específicos
para un antígeno determinado ¿Qué
habría ocurrido con los ratones B y C?

Inmunidad y vacunas

Vacunas ¿Para qué sirven? ¿De qué se compone? ¿Cuál es su finalidad? Para enfrentar una enfermedad
Vacunas
¿Para qué
sirven?
¿De qué se
compone?
¿Cuál es su
finalidad?
Para enfrentar
una enfermedad
infecciosa
Virus o bacterias enteros
Producir una respuesta
y “muertos”
inmunológica
o variantes atenuadas
específica (adquirida)
Inmunidad humoral Producción de anticuerpos Objetivo final de la inmunización Inmunidad celular Desarrollo de células citotóxicas
Inmunidad humoral
Producción de anticuerpos
Objetivo final
de la inmunización
Inmunidad celular
Desarrollo de
células citotóxicas
(destruyen virus)

Calendario actual de vacunaciones en Chile. (2005)

Edad Vacuna Protege contra Recién nacido B.C.G tuberculosis 2, 4, 6 meses Hepatitis B Hepatitis B
Edad
Vacuna
Protege contra
Recién nacido
B.C.G
tuberculosis
2, 4, 6 meses
Hepatitis B
Hepatitis B
DTP
Difteria, tétanos y tos convulsiva
Antipolio
Antihemophilus influenza B
(HIB)
Poliomelitis
Infecciones por HIB
1 año
Tresvírica
Sarampión, rubéola y paperas
18 meses
Antipolio (refuerzo)
4 años
DTP (primer refuerzo)
DTP (segundo refuerzo)
6 años (1° b)
Tresvírica (refuerzo)
2° básico
Toxoide DT
Difteria y tétanos
Mujeres 10 a 29
Anti rubéola (refuerzo)
años
Vocabulario: BCG Bacilo Calmette Guerin (médicos) DTP Difteria, Tétanos Y Pertusis HIB anti-Haemophilus influenzae tipo b
Vocabulario:
BCG
Bacilo Calmette Guerin (médicos)
DTP
Difteria, Tétanos Y Pertusis
HIB
anti-Haemophilus influenzae tipo b
tresvírica
Sarampión rubéola y paperas
Toxoide
Difteria y tétanos
DT
Características enfermedades Tuberculosis La tuberculosis es una enfermedad infecciosa producida por el Micobacteryum tuberculosis. Normalmente afecta
Características enfermedades
Tuberculosis
La tuberculosis es una enfermedad infecciosa producida por
el Micobacteryum tuberculosis. Normalmente afecta
primariamente a los pulmones pero puede extenderse a otros
órganos.
Hepatitis B
La hepatitis B, llamada VHB (virus de hepatitis B), es un virus
que infecta al hígado (el hígado ayuda a digerir la comida y
mantiene la sangre saludable). Actualmente es la única ETS
que se puede prevenir con una vacuna.
Difteria
La difteria es una infección bacteriana aguda y
extremadamente contagiosa que afecta principalmente la
nariz y la garganta.
tétanos
El tétano es una enfermedad grave que se puede prevenir y
que afecta a los músculos y los nervios del cuerpo. Suele
presentarse como consecuencia de una herida en la piel que
se contamina con una bacteria denominada
Clostridium tetani, que se encuentra con frecuencia en la
tierra.
Características enfermedades Tos convulsiva Coqueluche o Tos Ferina es una enfermedad bacteriana aguda, producida por el
Características enfermedades
Tos convulsiva
Coqueluche o Tos Ferina es una enfermedad bacteriana
aguda, producida por el bacilo Bordetella pertussis o, menos
frecuentemente, por el bacilo Bordetella parapertussis. Esta
enfermedad es de mayor gravedad en los menores de un
año.
Poliomielitis
Enfermedad causada por la infección con el poliovirus, el
cual se propaga por contacto directo de persona a
persona, por contacto con moco o flema infectados de la
nariz o de la boca o por contacto con heces infectadas.
HIB
Hib significa Haemophilus influenzae tipo b, una bacteria que
puede causar infecciones serias en lactantes y niños. Una de
las enfermedades más comunes y serias que puede causar
Hib es la meningitis, una inflamación del tejido que cubre la
médula espinal y el cerebro.
sarampión
El sarampión es una enfermedad producida por la infección
de un virus (mixovirus) que es muy contagioso, y que cursa
con un cuadro clínico en tres fases, un período inicial de
incubación prácticamente sin síntomas, una fase precoz con
enrojecimiento intenso de la mucosa oral y de la garganta y
un gran catarro ocular, faringeo y nasal.
Características enfermedades Rubéola La rubéola es una infección que afecta prioritariamente a la piel y los
Características enfermedades
Rubéola
La rubéola es una infección que afecta prioritariamente a la
piel y los ganglios linfáticos. Está provocada por el virus de la
rubéola (que no debe confundirse con el virus que provoca
el sarampión), que generalmente se transmite mediante la
inhalación de gotitas procedentes de la nariz o la garganta
de personas infectadas.
Paperas
Enfermedad generalizada ,viral ,aguda y altamente
contagiosa que se caracteriza principalmente por el
aumento de volumen de las glándulas salivales , y que
generalmente ocurre en la infancia.

Órganos del sistema inmune:

Responsables de la Órganos linfoides formación de los linfocitos Vasos sanguíneos y linfáticos Encargados de transportar
Responsables de la
Órganos linfoides
formación de los linfocitos
Vasos sanguíneos
y linfáticos
Encargados de transportar
los linfocitos hacia y desde
diferentes áreas del cuerpo.
Glándulas adenoides:  Se ubican en la parte posterior del pasaje nasal, que junto con las
Glándulas adenoides:
Se ubican en la
parte posterior del
pasaje nasal, que
junto con las
amígdalas palatinas,
constituyen el anillo
protector de la
garganta.
Ganglios linfáticos:  Poseen forma arriñonada, se agrupan en forma de racimos localizados en el cuello,
Ganglios linfáticos:
Poseen forma
arriñonada, se
agrupan en forma de
racimos localizados
en el cuello, axilas,
ingle, tórax y
abdomen.
Nódulos linfáticos:  órganos en forma de poroto que se encuentran en todo el cuerpo y
Nódulos linfáticos:
órganos en forma de
poroto que se
encuentran en todo
el cuerpo y se
conectan mediante
los vasos linfáticos.
A diferencia de los
ganglios, no están
rodeados por
cápsula.
El timo:  Dos lóbulos que se unen en frente de la tráquea, detrás del esternón.
El timo:
Dos lóbulos que se
unen en frente de la
tráquea, detrás del
esternón.
El bazo:  Órgano del tamaño de un puño, que se encuentra en la cavidad abdominal.
El bazo:
Órgano del tamaño
de un puño, que se
encuentra en la
cavidad abdominal.
Placa de Peyer:  Tejido linfoide en el intestino delgado.
Placa de Peyer:
Tejido linfoide en el
intestino delgado.
Médula ósea:  Tejido suave y esponjoso que se encuentra cavidades óseas.
Médula ósea:
Tejido suave y
esponjoso que se
encuentra cavidades
óseas.
Glóbulos blancos:
Glóbulos blancos:
Alergias: Alergias Respuesta inmune exacerbada, frente a sustancias aparentemente inocuas
Alergias:
Alergias
Respuesta inmune exacerbada,
frente a sustancias aparentemente
inocuas
El edema (o hidropesía) es la acumulación de líquido en el espacio tisular intercelular o intersticial,
El edema (o hidropesía) es la acumulación de líquido en el
espacio tisular intercelular o intersticial, además de en las cavidades del
organismo.
El prurito es un hormigueo peculiar o irritación incómoda de la piel que
conlleva un deseo de rascar la parte en cuestión.
Reacción: 2do contacto del organismo con el alergeno Reacción Activación inflamatoria Linfocitos T helpers de producen
Reacción:
2do contacto del
organismo con el alergeno
Reacción
Activación
inflamatoria
Linfocitos T
helpers
de
producen
Citoquinas
Células de memoria
Que activan
Anticuerpos IgE
Linfocitos B
estimulan
Células sanguíneas
Para producir sustancias químicas
prostaglandinas
Histamina
Serotonina
Leucotrienos
Aumento de riego sanguíneo (vasodilatación) Mayor aporte de células defensivas Inflamación Constricción de Sensación de ahogo
Aumento de riego sanguíneo (vasodilatación) Mayor aporte de células defensivas Inflamación Constricción de Sensación de ahogo
Aumento de riego sanguíneo (vasodilatación) Mayor aporte de células defensivas Inflamación Constricción de Sensación de ahogo
Aumento de
riego sanguíneo
(vasodilatación)
Mayor aporte de
células defensivas
Inflamación
Constricción de
Sensación de ahogo
la musculatura
bronquial
Alergia
Aumento en la
secreción de mucus
Tratamiento
Dermatitis (picazón)
Antihistamínicos y
descongestionantes
Actividad 18
Eczema (irritación)
página 87
Diarreas
Aumento de riego sanguíneo (vasodilatación) Mayor aporte de células defensivas Inflamación Constricción de Sensación de ahogo

(asmáticos-evita el ingreso)

Los test cutáneos: Los test cutáneos entregan información sobre la hipersensibilidad del organismo frente a uno
Los test cutáneos:
Los test cutáneos entregan información sobre la
hipersensibilidad del organismo frente a uno o más
antígenos, aplicados en diferentes concentraciones.
De esta manera, se establece el nivel de
sensibilización existente.
Rechazo inmune: Las transfusiones de sangre. ¿Qué información debemos saber para donar o recibir sangre?
Rechazo inmune:
Las transfusiones de sangre.
¿Qué información debemos saber
para donar o recibir sangre?
Sistema ABO Se basa en Presencia o ausencia de Moléculas Superficie de los glóbulos rojos en
Sistema ABO
Se basa en
Presencia o
ausencia
de
Moléculas
Superficie de los
glóbulos rojos
en
Plasma
sanguíneo
llamadas
llamadas
Antígenos
Anticuerpos
Los antígenos Que poseen los Glóbulos rojos En su superficie permiten reconocer 4 grupos sanguíneos A
Los antígenos
Que poseen los
Glóbulos rojos
En su
superficie
permiten reconocer
4 grupos
sanguíneos
A
O
B
AB
Grupo Glóbulos rojos Plasma sanguíneo sanguíneo A Antígenos A Anticuerpos anti B B Antígenos B Anticuerpos
Grupo
Glóbulos rojos
Plasma
sanguíneo
sanguíneo
A
Antígenos A
Anticuerpos
anti
B
B
Antígenos B
Anticuerpos anti
A
AB
Antígeno A y
antígeno B
No poseen
O
No poseen
Anticuerpos anti
A y anticuerpos
anti B
¿Para qué sirve este sistema? Permite la realización de Transfusiones de sangre compatible Es decir, evitar
¿Para qué sirve este
sistema?
Permite la
realización de
Transfusiones de
sangre compatible
Es decir, evitar
que
Anticuerpos del
receptor
Reaccionen
frente a los
Antígenos del
donante
Lo que provoca la
Aglutinación de los
glóbulos rojos
Obstrucción de la
circulación
Puede donar a Grupo O Dador universal cualquier grupo del sistema ABO Ya que Los glóbulos
Puede donar a Grupo O Dador universal cualquier grupo del sistema ABO Ya que Los glóbulos
Puede donar a
Grupo O
Dador universal
cualquier grupo
del sistema ABO
Ya que
Los glóbulos rojos
no poseen
antígenos A ni
El dador tiene
anticuerpos pero no
antígenos
antígenos B
Pero por
esta razón
Sólo recibe sangre
del mismo grupo
Puede recibir de Receptor Grupo AB universal cualquier grupo del sistema ABO Ya que El receptor
Puede recibir de
Receptor
Grupo AB
universal
cualquier grupo
del sistema ABO
Ya que
El receptor tiene
antígenos pero no
anticuerpos
El plasma no
poseen
anticuerpos anti A
ni anticuerpos anti
B
Pero por
esta razón
Sólo puede donar
sangre del mismo
grupo
¿Qué muestra el dibujo?
¿Qué muestra el dibujo?
fenotipo Genotipo (alelos Antígenos específicos de los Anticuerpo s del plasma presente Reacción con antígenos de
fenotipo
Genotipo
(alelos
Antígenos
específicos
de los
Anticuerpo
s del
plasma
presente
Reacción con
antígenos de
transfusión
glóbulos
sanguíneo
s)
rojos
Antígeno A
Antígeno
B
O
OO
NO
Anticuerpo
anti A
Anticuerpo
anti B
TIENE
A
AA, AO
A
Anticuerpo
anti B
No
B
BB, BO
B
Anticuerpo
anti A
No
AB
AB
A,B
No tiene
No
No
 Científicos españoles identificaron por primera vez el grupo sanguíneo de dos varones neandertales, el grupo
Científicos españoles
identificaron por primera
vez el grupo sanguíneo
de dos varones
neandertales, el grupo
0, un hallazgo que
desde el punto de vista
evolutivo es importante
porque muestra que la
mutación genética que
define el grupo
sanguíneo era común a
la de los humanos

modernos.

poseen llamados Los glóbulos rojos Otros Factor Rh antígenos Que también El factor Rh se descubrió
poseen
llamados
Los glóbulos
rojos
Otros
Factor Rh
antígenos
Que
también
El factor Rh se descubrió en un
mono llamado Rhesus
Deben tomarse
en cuenta para
transfusiones
El factor RH Se clasifica de acuerdo a Presencia Ausencia Rh positivo Rh+ Rh negativo Rh
El factor RH
Se clasifica de
acuerdo a
Presencia
Ausencia
Rh positivo
Rh+
Rh negativo
Rh -
En condiciones normales las
personas no presentan
anticuerpos contra este antígeno
en el plasma
El factor Interés Rh clínico Enfermedad hemolítica del recién nacido o eritroblastosis ¿En qué consiste esta
El factor
Interés
Rh
clínico
Enfermedad
hemolítica del
recién nacido o
eritroblastosis
¿En qué consiste
esta enfermedad?
La madre Rh- concibe un hijo Rh+
Durante los últimos meses del embarazo puede que los glóbulos rojos del feto pasen a la
Durante los últimos meses del
embarazo puede que los glóbulos
rojos del feto pasen a la madre
El factor Rh de los eritrocitos fetales es
reconocido como un elemento extraño por el
sistema inmunológico de la madre.
La madre produce anticuerpos anti factor Rh para
combatir los glóbulos rojos que no son propios
Entonces, estos anticuerpos pueden
atravesar la placenta y destruir los
eritrocitos del feto.
¿En qué otro momento puede ocurrir la sensibilización de la sangre? También puede ocurrir durante el
¿En qué otro momento puede
ocurrir la sensibilización de la
sangre?
También puede
ocurrir durante el
parto
¿En qué
momento del
parto?
Cuando la sangre fetal y materna se
ponen en contacto a través de
pequeñas lesiones que se forman en
las mucosas genitales y en la piel del
bebe.
¿Qué sucede con los demás embarazos? La incompatibilidad aumenta en los siguientes embarazos, si es que
¿Qué sucede con
los demás
embarazos?
La incompatibilidad aumenta en los
siguientes embarazos, si es que también
son Rh positivo, siendo mucho más
enérgica.
¿A qué se
debe esto?
A que la madre guarda los anticuerpos
anti Rh para sus encuentros futuros
con el factor Rh de los eritrocitos del
hijo.
¿Cómo se puede evitar esto en embarazos futuros? Se inyecta en la madre un suero que
¿Cómo se puede
evitar esto en
embarazos futuros?
Se inyecta en la madre un suero que
contiene anticuerpos que destruyen los
glóbulos rojos Rh positivos que hay en la
sangre.
¿Qué se logra con
esto?
¿Cuándo debe
inyectarse el
suero?
Evitar la estimulación del
sistema inmune de la madre
(producción de anticuerpos).
72 hrs después del primer
parto, ya que después la
madre ya ha sido
sensibilizada por el factor Rh.
Páginas 128 y 129
Páginas 128 y 129
Rechazo inmune: Los trasplantes. ¿Qué se debe tomar en cuanta para realizar los trasplantes? 27/09: Día
Rechazo inmune:
Los trasplantes.
¿Qué se debe tomar en cuanta para realizar
los trasplantes?
27/09: Día nacional del trasplante de
órganos en Chile.
http://www.trasplante.cl/
Trasplante  Procedimiento quirúrgico utilizado para reemplazar uno o más órganos o tejidos de un individuo
Trasplante
Procedimiento
quirúrgico utilizado
para reemplazar uno
o más órganos o
tejidos de un
individuo por otros
sanos provenientes
de un donante vivo o
fallecido.
¿Por qué se produce el rechazo?  Porque el sistema inmune del receptor reconoce como elemento
¿Por qué se produce el rechazo?
Porque el sistema inmune del receptor
reconoce como elemento extraño al
órgano o tejido trasplantado y lo ataca
con el fin de eliminarlo del organismo.
Glicoproteínas en células Moléculas del complejo Rechazo de histocompatibilidad mayor (MHC) 20 genes con 19 alelos
Glicoproteínas
en células
Moléculas del complejo
Rechazo
de histocompatibilidad mayor
(MHC)
20 genes con
19 alelos distintos
El sistema inmune reconoce
su propia combinación
¿cómo influyen mas MHC en los rechazos? MHC Clase I Clase II Se expresan en la
¿cómo influyen mas MHC en los
rechazos?
MHC
Clase I
Clase II
Se expresan en la
superficie de todas
las células
(ex. G. rojos)
Son expresadas sólo
por células del
sistema inmune
Para que los linfocitos T
reconozcan a las
Se unen a microorganismos
o a células de otros
Individuos (trasplantes)
células propias.
Tipos de trasplante Autotrasplante isotrasplante Alotrasplante Xenotrasplante
Tipos de trasplante
Autotrasplante
isotrasplante
Alotrasplante
Xenotrasplante
Tipos de trasplante Autotrasplante Donante y donador son la misma persona. Se usa para trasplantar piel,
Tipos de trasplante
Autotrasplante
Donante y donador son la misma persona.
Se usa para trasplantar piel, tejido óseo,
vasos sanguíneos y médula ósea
Isotrasplante
Donante y receptor son gemelos .
Se evita totalmente el rechazo del trasplante.
(genéticamente iguales)
Alotrasplante
y homotrasplante
Donante y receptor son individuos de una
misma especie,
pero de distinta constitución genética
Donante y receptor son de especies distintas. Ej,
Xenotrasplante o heterotrasplante
Xenotrasplante
o heterotrasplante
Tipos de trasplante Autotrasplante Donante y donador son la misma persona. Se usa para trasplantar piel,

utilización de vávulas cardíacas de cerdos en humanos

MHC trasplantadas Actúa como “Antígenos” Para el Sistema inmune receptor Linfocitos T Linfocitos T Linfocitos B
MHC
trasplantadas
Actúa como
“Antígenos”
Para el
Sistema inmune receptor
Linfocitos T
Linfocitos T
Linfocitos B
citotóxicos
helper
Reconocen las
Inducen la
células del órgano
trasplantado y
las destruyen
por contacto directo
Sintetizan anticuerpos
multiplicación
de linfocitos B
específicos
contra el antígeno
del órgano trasplantado
Terapia de prevención del rechazo  Debe existir la mayor histocompatibilidad entre el donante y el
Terapia de prevención del rechazo
Debe existir la mayor histocompatibilidad
entre el donante y el receptor (análisis
de tipos de MHC y grupos sanguíneos)
Tratamiento inmunodepresor o
inmunosupresor para disminuir la
actividad del sistema inmune del
receptor (a veces de por vida).
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