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PORTAFOLIO DE TRABAJO

Tema: Diseo de una estrategia de


bsqueda: Comprensin lectora
en la edad escolar, a travs del uso
de la internet

Thelma Lpez Lara
2014
DISEO DE ESTRATEGIA DE BSQUEDA DE INFORMACIN Y DE REA

1- Necesidad real de informacin en mi prctica profesional:

Comprensin lectora en edad escolar a travs del uso de la internet

2- Reflexin sobre mi necesidad:

Por mi experiencia en educacin primaria y como asesora de
informtica educativa, he comprobado que cuando el estudiante de
primaria tiene que buscar, analizar informacin de la internet no
puede realizarlo. A los estudiantes se les entregan guas o libretas de
apuntes que le ayuden a buscar la informacin, y ellos se muestran
apticos ante la posibilidad de bsqueda. Siempre se quejan de que
no entienden la informacin que encuentran y lo que hacen o
recurren es a copiar y pegar la informacin.











Tipo de informacin que necesito:

Necesito informacin que permita guiar a los nios de edad escolar a desarrollar la
comprensin lectora cuando se enfrentan con una informacin en la internet.

Qu espero hacer con la informacin?

1. Una vez que encuentre la informacin har lo siguiente:

a. Aplico las 4Rs de David Wiley.
-Reutilizar la informacin, sacar provecho de la informacin para mi necesidad.
-Adaptarla al contexto donde se da la necesidad, o sea en mi contexto escolar.
-Modificar la informacin de acuerdo con la necesidad planteada, hacer mi propia obra
(la traduzco, la adapto al contexto que yo necesito).
-La informacin encontrada puedo redistribuirla con otras personas, en mi caso la puedo
redistribuir a los compaeros asesores, con el objetivo de compartir aprendizajes y
experiencias. Nutrirnos entre todos.



Fuente de informacin utilizada:

www.temoa.info

Objetivo de tu bsqueda:

Guiar a los nios de edad escolar a desarrollar la comprensin lectora cuando se enfrentan
con una informacin en la internet.

Descripcin puntual de los resultados esperados:

Encontr informacin general de lo que es la comprensin lectora en edad escolar.
Ejemplo: Comprensin lectora, comprensin oral y decodificacin en escolares de 2 y
4 bsico de escuelas municipales
Seguidamente la bsqueda me llev al tema necesitado, ejemplo del artculo:
Comprensin de lectura en internet: ampliando lo que entendemos por
comprensin de lectura para incluir las nuevas competencias por Julie Coiro
Posteriormente la bsqueda me llev a: estrategias para fomentar la comprensin
lectora, ejemplo:


Uso de las comic como estrategia para que el estudiante de edad
escolar pueda: Comprender, argumentar, producir, describir,
representar informacin, procesos y prcticas de trabajo.

Evaluacin:

De acuerdo con la informacin encontrada, y segn mi necesidad,
considero que estoy satisfecha, ya que lo hice en un tiempo
relativamente corto y pude encontrar lo que necesitaba. Sin embargo
considero que una persona con ms tiempo, puede encontrar mucha
informacin y de manera especfica.

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