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ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA
DE
INFORMACION Y REA
ISC. OSMAR KAIN RAMIREZ CHIU
OBJETIVO GENERAL :

Como docente de bachillerato general disear una estrategia de
bsqueda de informacin y REA para aplicarlo en mi mbito
acadmico.
NECESIDAD DE INFORMACION:

En la institucin en la que laboro, al igual que en la mayora de
las escuelas del sistema de bachillerato general en el estado
de Chiapas, prevale la problemtica de la carencia de
bibliografas actualizadas y en cantidades adecuadas para
satisfacer la necesidad del estudiante.

La asignatura de informtica no es la excepcin , es por eso
que se necesita promover la cultura de la bsqueda de
informacin y REA.
Los REA deben contar con las siguientes caractersticas
para que cumplan con la funcin para la cual han sido
diseados considerando como base las 4R :
1.- reutilizacin y uso:
Los recursos que se obtengan podrn ser fcilmente
comprendidos y empleados por alumnos de nivel medio
superior.

2.-Revision y adaptacin del material :
el material a emplear es posible se encuentre dirigida para
otro tipo de publico, pero es comprensible que se debe de
adaptar a las necesidades e inquietudes del alumno de
preparatoria.

3.-Remezcla de la informacin:
Debido a la naturaleza de los temas que se necesitan incluir
en la asignatura, es necesario tomar a consideracin, muchas
y muy diversas fuentes de informacin.

4.-Redistribucion:
La idea principal es la difusin de la informacin que resulte,
es por eso que se har a travs de las redes sociales con los
alumnos de la asignatura.

QUE TIPO DE INFORMACIN PUEDO DISTRIBUIR CON LOS REA?


En el campo acadmico puedo difundir :

Tutoriales
Antologas
Practicas de laboratorio
Apuntes
Documentos pdf
Presentaciones en power point
Libros digitalizados.
EN EL MBITO DOCENTE QUE PUEDO HACER CON LOS REA?

Mediante los REA, especficamente las redes sociales tanto con mis
alumnos y compaeros docentes puedo compartir:

experiencias
Retroalimentacin
Tcnicas de enseanza y aprendizaje
Herramientas de aprendizaje
Calificaciones



TAMBIN EN EL MBITO SOCIAL ?

Hay que tomar en cuenta que en la actualidad tambin los padres de
familia deben estar inmersos en el proceso enseanza aprendizaje de
sus hijos.

Los REA y en especial las redes sociales son los medios adecuados
para tener constante comunicacin con los padres de familia y el
canal para la difusin de informacin.

Debido a lo fcil que es el acceso a las redes sociales el padre puede
estar mas al pendiente del avance de su hijo y apoyarlo de la mejor
manera, inculcndole el uso correcto de las tics.
ESTRATEGIA DE BSQUEDA DE INFORMACIN Y REA

La finalidad de mi estrategia es crear en mis alumnos la cultura del
uso de los REA, debido a la carencia de las suficientes fuentes
bibliogrficas en la institucin.

Es por eso que realizare la bsqueda de informacin acerca de los
REA y la difundir entre mis alumnos y si es posible entre mis
compaeros docentes para que mas personas se involucren es
esta nueva modalidad de educacin.

Es necesario capacitar tanto a los alumnos como a los dems
maestros, en cuanto al uso de las tics, principalmente internet y
redes sociales, para eficientizar las futuras bsquedas de
informacin y REA.
EVIDENCIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION Y REA
EVIDENCIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION Y REA
EVIDENCIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION Y REA
EVIDENCIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION Y REA
EVIDENCIAS DE BUSQUEDA DE INFORMACION Y REA
FUENTES DE INFORMACION

http://www.temoa.info
http://www.eduteka.org
http://www.redalyc.org/home.oa
google
biblioteca escolar
redes sociales


RESULTADOS ESPERADOS CON LA BUSQUEDA DE
INFORMACION


Conocer y socializar proyectos de distribucin REA, que me
permitan realizar un proyecto de innovacin educativa que
sea real y efectivo en beneficio de la comunicad estudiantil
y docente de la institucin donde laboro.

Adems de que tambin se busca socializar los
fundamentos del movimiento educativo abierto, para su
mejor utilizacin.

CONCLUSIONES

Con la puesta en marcha de mi estrategia innovadora en la
comunidad educativa en la cual me desenvuelvo, el cual es un
proyecto a largo plazo, inicialmente se concentrara informacin de
la asignatura de informtica 1, y conforme se avance en los niveles
de la asignatura, ir agregando mas informacin (tutoriales,
antologas, apuntes, practicas, presentaciones, etc..).

Todo esto concentrado en una pagina web, a la cual se pretende
ya con la debida capacitacin de los docentes, incorporar todas las
asignaturas que se impartan en bachillerato general o al menos la
mayora de ellas, para as darle al alumno la facilidad de encontrar
la informacin necesaria en un solo lugar, pero a la vez propiciar en
el la cultura de la bsqueda de correcta informacin y el uso
cotidiano de los REA, ya que dicha pagina podr fungir tambin
como un portal que lo guie hacia otros lugares donde encontrara
mas informacin.