Ingeniera Ambiental

Claudia Godoy
Beatriz Rodrguez
Anthony Silva
Roco Gmez
ndice
Propuesta de negocio
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Propuesta de Negocio
Gestin Gestin
Salud
Humanidades
Ingeniera
Administracin
Administracin de negocios Internacionales
Contabilidad y Finanzas
Economa
Gestin de recursos Humanos
Instituto del Arte
Marketing

Propuesta de Negocio
Gestin Gestin
Salud
Humanidades
Ingeniera
Enfermera
Medicina Humana
Obstetricia
Odontologa

Propuesta de Negocio
Gestin
Gestin
Salud
Humanidades
Ingeniera
Ciencias de la Comunicacin
Derecho
Psicologa
Hotelera y Turismo

ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Misin Visin
Formar profesionales ntegros, competentes y con alta
vocacin de servicio, que contribuyan a la preservacin del
medio ambiente mediante la aplicacin de conocimientos y
nuevas tecnologas que aporten al desarrollo sostenible del
pas.
La facultad de ingeniera ambiental de la USMP busca formar profesionales
integrales en Ingeniera Ambiental que puedan alcanzar reconocimiento
nacional e internacional as como generar un alto impacto dentro de la
sociedad al ejercer un papel importante como generadores de cambio.
ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Anlisis Externo
Poltico -
Legal
Ecolgico
Tecnologico
Socio -
cultural
Econmico
Anlisis Externo
Poltico Legal

LEY UNIVERSITARIA
LEY N 23733
Disposiciones generales

Artculo 6.-Una Universidad no tienen filiales o anexos. Excepcionalmente, puede crear nuevas . Facultades, dentro del
mbito departamental, de acuerdo a las necesidades de la regin, en concordancia con los planes de desarrollo nacional.

Programa GLOBE Per ConCiencia Ambiental desde la Escuela:
Es un proyecto de educacin ambiental con un enfoque de enseanza cientfica, cuyo objetivo es desarrollar el inters por las
ciencias y la investigacin ambiental en nios, nias y jvenes, como una manera de apropiarse de su entorno y contribuir a la
solucin de problemas ambientales. Ha sido retomado por el MINAM en el 2012 por considerarlo una valiosa herramienta
para fomentar una cultura ambiental en las escuelas y promover la participacin en la solucin de problemas asociados a
fenmenos climticos, al manejo de los recursos hdricos y a la gestin de la biodiversidad. Actualmente ms de 50 escuelas a
nivel nacional vienen participando del Programa GLOBE.

Anlisis Externo
Econmico:





Los ingenieros ambientales cada da son mas requeridos por las empresas privadas.
Los ingenieros ambientales cada da, son mas requeridos por las entidades del gobierno
para servicios de consultora o asesora ambiental.
La bsqueda por parte de las empresas y del gobierno de lograr un desarrollo sostenible.
Anlisis Externo
Socio Cultural

Per es el pas con ms conciencia
ambiental de Latinoamrica; el embajador
de la Unin Europea (UE) en el Per, Hans
Allden destac el compromiso de nuestro
pas con el medio ambiente al punto de
considerar que en Latinoamrica es la
nacin ms preocupada en los temas
ambientales y con mayor conciencia
ambiental.

Anlisis Externo
Tecnolgico

Surgimiento de nuevas fuentes de energa para el desarrollo; la solar.
La llegada de nuevas tecnologas para poder preservar el medio ambiente.

Anlisis Externo
Ecolgico:

La extincin de nuestras especies
La necesidad de poder administrar
mejor nuestras riquezas naturales,
tanto animales como vegetales.
La abundante contaminacin del
agua en nuestro pas, y la necesidad
de una solucin.
Necesidad de soluciones ante la
crisis ecolgica que vive el mundo.

ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Anlisis Micro (Industrial)
Competencia
directa
Competencia
potencial
Sustitutos
Clientes Proveedores
Entorno Micro (Industrial)
Competidores reales:


Entorno Micro (Industrial)
Competidores potenciales:

Universidad Nacional Agraria La Molina (Ing.
Forestal, Ing. Agrcola)
Universidad Cientfica del Sur (Ing. De
negocios Agro-Forestales)
Universidad Alas Peruanas (Ing. Agro
negocios)
Universidad Nacional del Callao ( Ing. Agrcola,
Ing. Industrial, Ing. Agronmica)

Entorno Micro (Industrial)
Sustitutos:

Universidad Nacional Agraria La
Molina (Zootecnia, Pesquera,
Agronoma)
Universidad Cientfica del Sur (
Arquitectura y Urbanismo
Ambiental)
Universidad Nacional del Callao (
Agronoma, Bioingeniera, Ecologa)

Entorno Micro (Industrial)
Proveedores:

Profesores
Proveedores de materiales para las
investigaciones
Servicio de mantenimiento de un
campus

Entorno Micro (Industrial)
Clientes:

Estudiantes de quinto ao de
secundaria, que tengan un inters
en el cuidado del medio ambiente,
adems de pertenecer a los niveles
econmicos A,B o C.

Personas entre 16 y 20 aos que
tengan un inters en el cuidado del
medio ambiente y que pertenezcan
a los niveles econmicos A, B o C.
ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Anlisis Interno
Historia
Recursos
Debilidades
Anlisis interno
Historia:

Se funda la Universidad bajo la advocacin del nuevo santo; el 17 de Mayo de 1962.
Es la tercera universidad con mayor cantidad de alumnos en el Per.
Se encuentra entre las 10 universidades mas importantes del pas y viene en ascenso



Anlisis interno - Debilidades

Al no existir un solo campus, no hay interaccin entre los alumnos de las distintas
facultades.
El ndice de percepcin de calidad de docente no es muy elevado (73.5)
El ndice de prestigio no es muy elevado 66.9

Anlisis Interno
Recursos:

Tiene certificados de reconocimiento internacionales en algunas de sus facultades (por ejemplo
la de ciencias de la comunicacin)
Cuenta con 18 carreras, 12 secciones de post-grado y 3 doctorados.
Hay una biblioteca en cada facultad.
Servicio de Wi-Fi en la universidad, laboratorios para los alumnos.
Hay talleres de teatro
Actividades deportivas como bsquet, futbol, vley por solo mencionar algunas

ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Diagnstico FODA
Fortalezas
Es una de las universidades ms
importantes del pas.
Reconocimiento internacional
Moderna infraestructura
Bibliotecas equipadas con informacin
especializada

Oportunidades
Creciente demanda de ingenieros
ambientales
Capacidad de personas para pagar
estudios universitarios
Creciente concientizacin sobre los
problemas medioambientales
Amenazas
Creciente competencia por parte de otras
instituciones que brindan la carrera o
relacionadas
La continuacin del bajo crecimiento
econmico del Per
Expectativas de los alumnos
distorsionadas respecto a la carrera
Debilidades
Percepcin de calidad de docentes no
muy elevada.
Prestigio no muy elevado


ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Estrategia General
Puntos
Fuertes
Puntos
Dbiles
Oportunidades Amenazas
Aprovechar
el negocio
Prepararse
Adaptarse y
fortificarse
No lanzarse
Reconvertirse
Anlisis Externo
A
n

l
i
s
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I
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o

1. Derivada del FODA
2. Producto-Mercado: Ansoff
Estrategia General
Mercado
Actual
P
r
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c
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N
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Mercado
Nuevo
P
r
o
d
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c
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o

A
c
t
u
a
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Desarrollo del
Producto
(riesgo medio)
Estrategia Ofensiva:
Expandir la demanda
del mercado
mediante la creacin
de la facultad de
Ingeniera Ambiental.
3. Comportamiento Competitivo
Estrategia General
Tipologa competitiva
Retador
Estrategia a utilizar:
Frontal: Atacando sus puntos fuertes como la mensualidad.
Por Blancos: Atacando sus puntos dbiles como la tecnologa.
ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Estrategia de marketing
Target:

nivel socioeconmico A, B y C.
De 15 a 20
estudiantes
Residentes en lima
Que tengan inters por preservar el medio ambiente



A. estratgica
Estrategias en funcin del target

Mantener diversas escalas de mensualidades que sern elegidas
en funcin del nivel socioeconmicas de la familia del
postulante
Elaborar una malla curricular acorde a los requerimientos de
empresas nacionales y extrajeras.
Mantener implementos de alta tecnologa para el mejor
desempeo de los alumnos


Estrategia de marketing
A. estratgica
ESTRATEGIAS
GENERALES de
POSICIONAMIENTO
FAVORABLE
COSTO
ms igual menos
VALOR
ms
USMP
igual
menos
Posicionamiento
Estrategia de marketing
A. estratgica
Posicionarse como una facultad prestigiosa, de alto rendimiento
acadmico, competitiva y accesible
Firmar convenio con universidades con alto prestigio
en la carrera de ingeniera ambiental como:
Universidad de Illinois en Urbana-Champaign,
Universidad de California-Berkeley, entre otras.
Contratar profesores competitivos y con experiencia
Estrategias en funcin del Posicionamiento
Estrategia de marketing
A. estratgica
Estrategia BTL para el
lanzamiento de la carrera de
ingeniera ambiental en la USMP

Mediante nuestra participacin en la feria universitaria
buscamos dar a conocer a los estudiantes sobre la
universidad y nuestra nueva carrera de ingeniera
ambiental. As contamos con atraer a un mayor
numero de alumnos mediante el desarrollo de
concursos y dinmicas en las que podamos
interesarlos e informarlos acerca de nuestra nueva
facultad.



1- Participacin en la feria universitaria
este 26 de setiembre
3-Auspiciar eventos
relacionados con temas
ambientales

De esta manera, se espera que la facultad se
encuentre mas relacionada con temas de inters
ambiental que corresponden a la temtica de la nueva
facultad. A su vez, tambin servir como propaganda
para comunicar que la universidad cuenta con una
nueva facultad: ingeniera medioambiental.





2. Creacin de una pagina en
Facebook

Pretendemos crear una pagina interesante y dinmica en
Facebook que incluya ( concursos, juegos y eventos) y nos
permita interactuar con nuestros posibles clientes ,as como
poner al alcance de estos toda la informacin posible sobre la
universidad y nuestra nueva facultad.


4. Charlas informativas en
determinados colegios.

Mediante las charlas informativas en los
colegios pretendemos llegar de manera ms
directa a nuestro publico objetivo. Este esta
conformado por estudiantes que gustan de las
matemticas, la biologa , la fsica, la qumica y
una preocupacin por el cuidado y la
preservacin del medio ambiente. De esta
manera las charlas servirn para informar que la
universidad cuenta con la carrera de ingeniera
ambiental as como explicar en que consiste
esta. Las charlas informativas son una instancia
til para potenciales postulantes, profesores y
padres interesados en nuestras becas, pero no
son un requisito para postular. En ellas podrs
escuchar de boca de exbecados sobre sus
experiencias en los colegios UWC y lo que
hiceron con la educacin que recibieron. Las
charlas informativas durante el 2014 son:



4. Activaciones fuera de
academias universitarias.
Pretendemos que los estudiantes
preuniversitarios conozcan acerca de nuestra
nueva facultad as como informarse acerca de
ella. Dentro de estas activaciones se busca una
dinmica divertida e interactiva en la que
mediante la participacin de los mismos
estudiantes se pueda transmitir nuestro
mensaje de la mejor manera posible.
De esta manera, se planea tener personas
vestidas de arboles repartiendo volantes e
informando, as como tambin se contara con
juegos y sorpresas que llame la atencin de los
pre universitarios.










ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
Pronstico de la demanda
35 preguntas
Pronstico de la Demanda
Mercado Potencial

Conformado por los egresados del
nivel secundar que les gustara
estudiar una carrera.
Pronstico de la Demanda
Mercado disponible

Conformado por los egresados del
nivel secundario que deseen
postular a una universidad y
adems cuenten con los
suficientes medios econmicos
para hacerlo


Pronstico de la Demanda
Mercado meta

Conformado por los egresados del nivel
secundario que deseen postular a la
USMP y cuenten con los suficientes
medios econmicos para hacerlo


Por ao
aproximadamente
8541

http://www.fcctp.usmp.edu.pe/intra/MemoriaAnual2012.pdf
Pronstico de la Demanda
Mercado Penetrado

Conformado por los egresados del
nivel secundario que deseen
postular a la USMP y cuenten con
los suficientes medios econmicos
para hacerlo y postularn a la
Facultad de Ingeniera Ambiental
http://www.fcctp.usmp.edu.pe/intra/MemoriaAnual2012.pdf
Por ao
aproximadamente
180 ingresantes

ndice
Objetivos
Misin y Visin
Anlisis Externo
Entorno Micro (Industrial)
Anlisis Interno
Diagnstico FODA
Estrategia General
Estrategias de Marketing
35 preguntas
Preguntas de Focus Group
Qu carreras identifican en otras universidades que debera tener la USMP?
Al momento de elegir la universidad en la que podran estudiar, tomaron en cuenta el
precio para escogerla?
Qu caractersticas cree que debe tener una buena universidad?
Qu opinas de la USMP?
En qu categora de precios (alto, medio y bajo) ubica a la universidad?
Considera que la calidad de educacin ofrecida por la USMP est de acuerdo al precio
establecido?
Por medio de qu informacin se enter acerca de la carrera de ingeniera ambiental?
Se encuentra informado acerca de la nueva facultad que acaba de lanzar la USMP?
Cuando se enter de ello, qu imagen se hizo de sta?
Conoces el modelo actual y los servicio diferenciados que ofrece la USMP en esta carrera?
Qu opinas de la carrera de ingeniera ambiental?
Has participado en ferias universitarias?
Le gustara tener parte en un programa de formacin de usuarios que desarrolle
habilidades informativas?
Les gustara que los programas de habilidades informativas estuvieran relacionados con
sus asignaturas?
Les gustara que se los tomara en cuenta para disear un programa de formacin de
usuarios?
Cules son tus cursos favoritos en el colegio?
Consideras que se le debera tomar ms importancia al curso de medio ambiente?
Qu opinas acerca del cuidado y la preservacin del medio ambiente?
Alguna vez participaste de algn movimiento, convocatoria o reunin que promoviera el
cuidado ambiental?
Consideras que es importante el tener una participacin activa dentro del
cuidado y la preservacin del medio ambiente?
Cul consideras que sera tu segundo y tercer curso favorito?
Cules son tus principales 2 dos opciones de carrera al culminar el colegio?
Ests informado acerca de eventos y charlas medio ambientales?
Qu opinas de los temas ambientales?