Los Tipos de investigacin se determinan mediante la
aplicacin de distintos criterios, a continuacin se refieren
algunos de ellos: En cuanto a su finalidad, se distinguen como: Pura ( cuando su resultados pretenden aportar beneficios al cuerpo terico y legal de alguna disciplina cientfica en especial) o, Aplicada (cuando su aportes estn dirigidos a iluminar la comprensin y/o solucin si la requiere de algn fenmeno o aspecto de la realidad perteneciente al dominio de estudio de una disciplina cientfica en especfico) Segn el Tipo de Diseo pueden ser: Experimentales (cuando el estudio se realiza mediante la observacin, registro y anlisis de las variables intervinientes en la investigacin sobre modelos y ambientes artificiosamente creados para facilitar la manipulacin de las mismas); Cuasi experimentales ( Cuando se trabajan con muestreo pero los elementos de la muestra ya estn predeterminados en consecuencia su escogencia no ha sido totalmente al azar); No Experimentales (Conocidos tambin como post facto por cuanto su estudio se basa en la observacin de los hechos en pleno acontecimiento sin alterar en lo ms mnimo ni el entorno ni el fenmeno estudiado) Segn el tiempo pueden ser: Longitudinal o Diacrnica cuando el estudio amerita el registro y la comparacin de datos observados y analizados durante varios aos.
Transversal o Sincrnica cuando el estudio se circunscribe a un momento puntual, un segmento de tiempo durante el ao a fin de medir o caracterizar la situacin en ese tiempo especfico. Segn la naturaleza de los datos: Cuantitativa cuando la preponderancia del estudio de los datos se basa en la cuantificacin y clculo de los mismos.
Cualitativa cuando la preponderancia del estudio de los datos se basa en la descripcin de los rasgos caractersticos de los mismos. El nivel de una investigacin viene dado por el grado de profundidad y alcance que se pretende con la misma. As tenemos que una Investigacin puede ser: Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo terico abundante que ilumine el estudio sobre fenmeno observado y los resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento de los elementos que lo integran.
Descriptiva: Cuando se seala cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno o evento, cuando se busca especificar las propiedades importantes para medir y evaluar aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno a estudiar Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o determinar el grado de relacin que pueden tener dos o ms variables en una investigacin.
Explicativa: Est dirigida a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales y su inters se centra en explicar por qu y en qu condiciones ocurre un fenmeno, o por qu dos o ms variables se relacionan. Es el esquema general o marco estratgico que le da unidad, coherencia, secuencia y sentido prctico a todas las actividades que se emprenden para buscar respuesta al problema y objetivos planteados Los Tipos de investigacin se determinan mediante la aplicacin de distintos criterios, a continuacin se refieren algunos de ellos Problema Objetivos
Tipo de investigacin CUANTITATIVA
Aquella en que se cuantifican o mide numricamente las variables estudiadas. Usa la recoleccin de datos para probar hiptesis, con base en la medicin numrica y el anlisis estadstico CUALITATIVA
Usa la recoleccin de los datos sin medicin numrica para descubrir o afinar preguntas de investigacin. Se describe y comprende cmo la gente siente, piensa y acta respecto a situaciones, personas y comportamientos observables Sin intervencin OBSERVACIONAL
No existe intervencin del investigador; los datos reflejan el comportamiento de las variables en estudio, ajena a la voluntad del investigador Con intervencin EXPERIMENTAL Siempre son prospectivos, longitudinales, analticos y de nivel investigativo explicativo (causa efecto); adems de ser controlados
SEGN PLANIFICACIN DE LA TOMA DEDATOS RETROSPECTIVO El investigador indaga sobre hechos ocurridos en el pasado. Los datos se recogen de registros donde el investigador no tuvo participacin (secundarios). No podemos dar fe de la exactitud de las mediciones PROSPECTIVO Se registra informacin segn van ocurriendo los fenmenos. Los datos necesarios para el estudio son recogidos a propsito de la investigacin (primarios). Por lo que, se controla el sesgo de medicin SEGN EL NMERO DE OCASIONES ENQUE MIDE LA VARIABLE DE ESTUDIO TRANSVERSALO SINCRNICA Todas las variables son medidas en una sola ocasin; por ello de realizar alguna comparacin, se trata de muestras independientes LONGITUDINAL O DIACRNICA La variable de estudio es medida en dos o ms ocasiones; por ello, las comparaciones (antes despus) son entre muestras relacionadas DESCRIPTIVO El anlisis estadstico, es univariado porque solo describe (finalidad cognoscitiva); o estima parmetros (propsito estadstico) en la poblacin de estudio a partir de una muestra ANALTICO El anlisis estadstico por lo menos bivariado; porque intenta explicar (finalidad cognoscitiva) las variaciones de una variable en funcin de otra(s); o establece la asociacin entre factores (propsito estadstico) Este se refiere al grado de profundidad conque se aborda un fenmeno u objeto de estudio. As, en funcin de su nivel el tipo de investigacin puede ser: Correlaciona Descriptivos Exploratorios En este nivel se procura un avance en el conocimiento de un fenmeno, su propsito es precisar mejor un problema de investigacin. No se plantean preguntas que conduzcan a problemas precisos, se exploran reas problemticas Habitualmente se trata de investigacin cualitativa; por lo que no se requiere de manejo estadstico. Este tipo de estudio no se toca en los cursos de estadstica Se ocupa de la descripcin de fenmenos sociales o clnicos en una circunstancia temporal y geogrfica determinada. Desde el punto de vista cognoscitivo su finalidad es describir y desde el punto de vista estadstico su propsito es estimar parmetro La estadstica consiste en estimar frecuencias y/o promedios y otras medidas univariadas No son estudios de causa efecto; porque solo demuestran dependencia entre diferentes eventos, apoyados en las pruebas estadsticas; aqu se encuentran los estudios de asociacin sin relacin de dependencia La estadstica aplicada aqu es bivariada; podemos hacer asociaciones y medidas de asociacin; correlaciones y medidas de correlacin. Ejm. Chi Cuadrado y R de Pearson Su finalidad es poder explicar el comportamiento de una variable en funcin de otras(s), con relacin de causaefecto. Requiere de control tanto metodolgico como estadstico. La estadstica multivariada; tiene por finalidad descartar asociaciones aleatorias, causales o espurias entre la variable independiente y dependiente. Ejm. Chi 2 de Mantel Haenszel Depende de dos factores:
El conocimiento actual del tema de investigacin que nos revele la revisin de la literatura.
La perspectiva que el investigador pretenda dar a su estudio