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MTODOS NUMRICOS PARA

INGENIEROS
PREPARADO POR:
ING. JACQUELINE DE CHING
DEFINICIN DE MTODOS NUMRICOS

Los mtodos numricos son tcnicas mediante las cuales
es posible formular problemas de tal forma que sean
resueltas con operaciones aritmticas.

Los mtodos numricos nos vuelven aptos para entender
esquemas numricos a fin de:
Resolver problemas matemticos, de ingeniera y
cientficos en una computadora,
Reducir esquemas numricos bsicos,
Escribir programas y resolverlos en una
computadora .
Usar correctamente el software existente para
dichos mtodos.


ING. JACQUELINE DE CHING
IMPORTANCIA DE LOS MTODOS NUMRICOS

Durante la solucin analtica de un modelo matemtico se
pueden presentar los siguientes problemas:

Que la aplicacin del mtodo analtico sea compleja
Que la solucin analtica sea tan complicada que hace
imposible cualquier interpretacin posterior
En algunas ocasiones no existen mtodos analticos capaces
de resolver el modelo matemtico en estudio

Por ello, es conveniente hacer uso de tcnicas numricas, las
cuales mediante una serie de clculos conducen a soluciones
aproximadas que son siempre numricas. Debido a las mltiples
iteraciones que se tienen que realizar para obtener la solucin
numrica, es indispensable el empleo de computadoras.


ING. JACQUELINE DE CHING

Los mtodos numricos pueden ser aplicados
para resolver procedimientos matemticos en:

Clculo de derivadas
Integrales
Ecuaciones diferenciales
Operaciones con matrices
Interpolaciones
Ajuste de curvas
Polinomios
ING. JACQUELINE DE CHING

Los mtodos numricos se aplican en reas como:

Ingeniera Industrial
Ingeniera Qumica
Ingeniera Civil
Ingeniera Mecnica
Ingeniera elctrica,
etc...
ING. JACQUELINE DE CHING
1. REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS
2. ARITMTICA DE PUNTO FIJO
3. OPERACIONES CON PUNTO FLOTANTE NORMALIZADO


CAPITULO I
ARITMETICA DEL COMPUTADOR
PREPARADO POR:
ING. JACQUELINE DE CHING
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mostrar la forma en que los datos son representados
internamente en la computadora.
Resolver problemas de aritmticas de punto fijo y punto
flotante


ING. JACQUELINE DE CHING
1. REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS
REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS ENTEROS
REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS PUNTOS
FLOTANTES
REPRESENTACIN INTERNA DE LOS NMEROS
El computador o calculador recibe informacin en
decimal que es transformado en binario internamente,
efecta las operaciones, pasa el resultado a decimal y le
informa el resultado al usuario.

La longitud de palabra (# finito de posiciones) que
representa un nmero internamente, depende de la
mquina.


ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN INTERNA DE LOS NMEROS
ENTEROS
Los nmeros enteros requieren de al menos una palabra para almacenarse
dentro de la memoria de la computadora; si el tamao de palabra de la
computadora es de 2 bytes (16 bits), el primer bit registra el signo: positivo
si es 0, negativo si es 1, y los 15 bits restantes se usan para registrar
nmeros enteros binarios.
n
1
n
2
n
3
n
4
n
5
n
6
n
7
n
8
n
9
N
10
n
11
n
12
n
13
n
14
n
15
Al convertir el nmero binario 111111111111111 a sistema decimal, se
obtienen las cotas inferior y superior en sistema decimal:
2
14
+ 2
13
+ 2
12
+ 2
11
+ 2
10
+ 2
9
+ 2
8
+ 2
7
+ 2
6
+ 2
5
+ 2
4
+ 2
3
+ 2
2
+ 2
1
+ 2
0
= 2
15
- 1 = 32767

Conforme a esto, el mayor entero positivo posible sera el 32767 y el menor
entero negativo posible sera el -32767; pero la mayora de las
computadoras usan el complemento a dos para almacenar los nmeros
negativos.
ING. JACQUELINE DE CHING
El rango de almacenamiento de nmeros enteros decimales,
en mquinas con palabras de memoria de 16 bits es: (-32,768,
32,767), valores ms que suficientes para lo que requiere un
ingeniero.
Si el tamao de palabra de la computadora es de 4 bytes (32
bits), el campo correspondiente es conocido como entero
largo, pues el rango se incrementa sustancialmente: (-
2147,483,648, 2147,483,647), obtenido de 2
31
1, con
complemento a dos.

REPRESENTACIN INTERNA DE LOS NMEROS
ENTEROS
ING. JACQUELINE DE CHING
CONVERSIN DE UN NMERO ENTERO A
BINARIO
Para esta transformacin es necesario tener en cuenta los
pasos que mostraremos en el siguiente ejemplo:
Transformemos el numero 42 a numero binario
ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS
ENTEROS
Ejemplo: Representar el nmero 28345
10
en sistema binario, en una palabra de 16
bits.
28345 1
14172 0
7086 0
3543 1
1771 1
885 1
442 0
221 1
110 0
55 1
27 1
13 1
6 0
3 1
1 1
0
0 1

1

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

0

0

1

(+)
28345
10
= 110111010111001
2
ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS
ENTEROS
Ejemplo: Identificar qu nmero entero decimal est
representado en la siguiente palabra de 16 bits.
0 0

0

0

0

1

1

0

1

1

1

1

1

0

1

0

(+)
2
10
+ 2
9
+ 2
7
+ 2
6
+ 2
5
+ 2
4
+ 2
3
+ 2
1
= 1786
10

ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN INTERNA DE LOS NMEROS
ENTEROS
Hay varias formas:
Sin signo (binario puro): en base 2 => (18)
10
= (0001 0010)
2
Con signo:
Signo y magnitud: en el bit ms significativo se pone el
signo (0 para positivos y 1 para negativos) y luego el nmero
en binario.

Complemento a 1: se pone el signo, y luego el nmero en
complemento a 1, para negativos, y en binario natural para
positivos.

Complemento a 2: se pone el signo, y luego el nmero en
complemento a 2 para negativos y en binario natural para
positivos

ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN POR SIGNO Y MAGNITUD
En este sistema el bit que esta ms a la izquierda
representa el signo, el resto de bits representan el
nmero por lo que siempre necesitaremos un bit
ms para representar un nmero.

Con este sistema hay una forma positiva y otra
negativa de representar el signo, 1 para negativo y 0
para positivo.

ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN POR SIGNO Y MAGNITUD
Ejemplo con el nmero 34:

Pasamos a binario: 100010
2

Si queremos representar un positivo aadiremos un
0 a la izquierda, si queremos un negativo
aadiremos un 1.

Positivo: 0100010

Negativo: 1100010


ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO A 1
El complemento a uno nos permite la interpretacin
binaria de nmeros negativos.

Se obtiene cambiando cada uno de los dgitos del numero
binario por su complementario (cambiando los ceros por
unos y viceversa).

Si el bit mas significativo es 0 se tratara de un numero
positivo, si por el contrario es un 1 el numero representado
ser negativo.

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO A 1
Ejemplo de conversin decimal a C1:

Tomamos el nmero entero -12.
Tomamos el valor con signo positivo del nmero entero
y lo convertimos a binario aadiendo un cero a la
izquierda:
+12
10
= 01100
2
Realizamos el complemento a uno:
C1(01100) = 10011, 10011
c1
= -12

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO A 1
Ejemplo de conversin C1 a decimal:

Tomamos el valor 10011
c1

Si se tratara de un nmero positivo haramos una
conversin de binario a decimal normal, pero sabemos
que es un nmero negativo.

Hacemos el complemento a uno de 10011
c1
para pasarlo
a positivo
,
C1(10011) = 01100.

Convertimos el nmero a decimal 01100 = 12
10
y le
aadimos el signo que le hemos quitado en la anterior
operacin con lo que nos queda
10011
c1
= -12.

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO A 2
En el complemento a dos, los nmeros negativos se
representan mediante el patrn de bits que es un bit
mayor (sin signo) que el complemento a uno del valor
positivo.

Para negar un nmero (negativo o positivo) invertimos
todos los bits y aadimos un 1 al resultado.
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO A 2
Ejemplo conversin decimal a C2:

Si el nmero es positivo lo dejamos tal cual aadindole un
cero a la izquierda.

Tomamos el nmero -25
10

Le quitamos el signo y lo pasamos a binario:
25
10 = 011001
Realizamos el C-1(011001) = 100110 y le sumamos 1:
100110 + 1 = 100111
c2

ING. JACQUELINE DE CHING
EJEMPLO COMPLEMENTO A 2
1 1

1

1

0

1

0

0

1

1

0

1

1

1

1

1

(-)
1 1

1

1

0

1

1

0

0

1

0

1

0

0

1

1

Complementamos el valor a 15 caracteres: 000101100100001
2
Cambiamos la polaridad: 111010011011110
2
Le sumamos 1: 111010011011111
2
Ejemplo: Identificar qu nmero entero decimal est representado en la siguiente
palabra de 16 bits, usando complemento a dos.
El valor sin signo en 15 caracteres es: 111011001010011
2
Le restamos 1: 111011001010010
2
Cambiamos la polaridad: 000100110101101
2
- (2
11
+ 2
8
+ 2
7
+ 2
5
+ 2
3
+ 2
2
+ 2
0
) = -2477
10


Es fcil darse cuenta que el manejo de nmeros enteros en computadora no tiene el ms mnimo
problema, siempre que los nmeros introducidos o los resultados del procesamiento no
sobrepasen el rango establecido.
(-)
ING. JACQUELINE DE CHING

Ejemplo: N = -3675 con 16 bits.

(3675)
10
= (1110 0101 1011)
2

(3675)
10
= (0000 1110 0101 1011)
2
con 16 bits

Sin signo => 0000 1110 0101 1011

Con signo:
Signo y magnitud => 1000 1110 0101 1011
Complemento a 1 => 1111 0001 1010 0100
Complemento a 2 => 1111 0001 1010 0101
EJEMPLO DE REPRESENTACIN INTERNA
DE NMEROS ENTEROS
ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN DE LOS NMEROS
FLOTANTES
Basado en la notacin cientfica

Capaz de representar nmeros muy grandes y muy
pequeos sin incrementar el nmero de bits

Capaz de representar nmeros con componentes
enteros y fraccionarios.

Nmero de punto flotante = nmero real
ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN DE LOS NMEROS
FLOTANTES
Consta de dos partes y un signo

1. Mantisa: La magnitud del nmero
2. Exponente: El nmero de lugares que se va a mover el
punto
3. Signo: Positivo o negativo
ING. JACQUELINE DE CHING
CONVERSIN DE UN NMERO PUNTO
FLOTANTE A BINARIO
Para transformar un nmero decimal fraccionario a un
numero binario debemos seguir los pasos que mostramos en
el siguiente ejemplo: transformemos el numero 42,375.
ING. JACQUELINE DE CHING
REPRESENTACIN INTERNA DE NMEROS EN
PUNTO FLOTANTE
Para representar un nmero real en binario en precisin
simple se usan 32 bits, 1 bit para el signo 23 bits para la
mantisa y 8 bits para el exponente.


El exponente se representa en exceso a 2
n-1
-1(127), y la
mantisa se normaliza colocando la coma decimal a la
derecha del bit ms significativo.

ING. JACQUELINE DE CHING
Paso a binario
CONVERSIN: PUNTO FLOTANTE A BINARIO
Valor 125815 en notacin punto flotante IEEE-754 (32 bits)
Traslado de
la coma al
bit ms
significativo

Conversin
del exponente
a binario

Resultado
125815 11111011101000010100011111

11111011101000010100011111 11111011101000010100011111 x 2^6

(2
n-1
-1): 6 + (2
8-1
- 1)= 6 + (2
7
- 1) = 6 + (128 - 1)
10
= 133 = 10000101

0 10000101 11110111010000101000111
ING. JACQUELINE DE CHING
EJEMPLO DE PUNTO FLOTANTE A BINARIO
Convertir el nmero decimal 3.248 x 10 ^ 4 a un nmero
binario de punto flotante precisin sencilla.
Convertir de decimal a binario
3.248 x 10 ^ 4 = 32480 = 111111011100000
= 1.11111011100000 x 2 ^ 14
Mantisa (23 bits) = 11111011100000000000000
Exponente en exceso = 14 + 127 = 141 =10001101

Resultado 0 10001101 11111011100000000000000
ING. JACQUELINE DE CHING
CONVERSIN: BINARIO A PUNTO FLOTANTE
Ejemplo de nmero binario a punto flotante:
0 10000111 11010101010110101100101

Sabemos que el nmero es positivo por el primer bit.

Exponente = 10000111 = 135
Exponente en exceso - 127 = 135 127 = 8

Mantisa = 11010101010110101100101. Le aadimos
bit implcito: 1 11010101010110101100101 y
corremos 8 veces la coma.
111010101010110101100101

Pasamos a decimal: la parte entera y fraccionaria
0 10000111 11010101010110101100101 = 469.357




ING. JACQUELINE DE CHING
1 10001110 01110001110000000000000 a valor decimal
Signo: 1

Exponente: 10001110 (142-127 = 15)

Mantisa: 101110001110000000000000(aadido bit implcito)
Desplazamiento de la coma y pasarlo de binario a
decimal: 101110001110000000000000

Resultado:

-47,328

CONVERSIN: BINARIO A DECIMAL
ING. JACQUELINE DE CHING
Conversin: Punto Flotante a Decimal
Utilizar la frmula Number = (-1)
S
(1 + F)(2
E

-

127
)
para obtener el valor en binario verdadero
Ejemplo:

El bit de signo es 1. El exponente en exceso
es 10010001 = 145. Aplicando la frmula
obtenemos:

- 407,680
ING. JACQUELINE DE CHING
S E F
1 10010001 10001110001000000000000
Number = (-1)
1
(1.10001110001)(2
145- 1 27
)
= (-1)
1
(1.10001110001)(2
18
) = -1100011100010000000
EJERCICIO PRCTICO
1. Determine el valor decimal del siguiente nmero binario en
punto flotante:
0 10011000 10000100010100110000000
Resp: 50,898,432
2. Mencione las partes de un nmero binario en punto flotante
ING. JACQUELINE DE CHING
2. ARITMTICA DE PUNTO FIJO
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA DECIMAL
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO

COMPLEMENTO EN SISTEMA DECIMAL
El complemento a 9, o sea, la cantidad base
n
1 - N, donde
n es la cantidad de dgitos enteros y N el nmero a
complementar; se usa para representar nmeros negativos.
De esta forma, una resta se puede transformar en una
suma,

Para transformar un nmero en C-9 debe reemplazarse cada
dgito por lo que le falta para llegar a 9. Por ejemplo:
-385 999 385 = 614, 614 es el C-9 de 385, el 614 es la
representacin del 385

Si en el resultado de una suma aparece un acarreo, ste se
debe sumar al resultado e indica que es positivo, de lo
contrario, indica que el resultado es negativo y debe ser
complementado nuevamente para obtener el resultado
final.

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN SISTEMA DECIMAL
EJEMPLO N.1: 123 67 = 56
Debe llevarse el 67 al mayor valor con dgitos 999 67 = 932
123
+ 932
1 055 (existe acarreo = 1) 1 + 055 = 056 (resultado)
EJEMPLO N.2: 145 234 = 89
999 234 = 765 145
+ 765
910 (no hay acarreo, el resultado es negativo)
complementando el 910 999 910 = 89 entonces queda
89, negativo
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN SISTEMA DECIMAL
El complemento a 10 , o sea a la base
n
- N, donde n es la
cantidad de dgitos enteros y N el numero a complementar;
se usa para representar nmeros negativos. De esta forma,
una resta se puede transformar en una suma.

Por ejemplo:

-385 10
3
385 = 1000 385 = 615: 615 es el C-10 de 385,
el 615 es la representacin del 385

Si en el resultado de la suma aparece un acarreo, ste se
pierde y el resultado es positivo, en caso contrario, indica
que el resultado es negativo y debe ser complementado
nuevamente para obtener el resultado final


ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN SISTEMA DECIMAL
EJEMPLO N.1: 123 67 = 56
Debe llevarse el 67 al mayor valor con dgitos 1000 67 = 933
123
+ 933
1 056 resultado (existe acarreo = 1 se pierde)

EJEMPLO N.2: 145 234 = 89
1000 234 = 766 145
+ 766
911 (no hay acarreo, el resultado es negativo)
complementando el 911 1000 911 = 89, entonces queda
89, negativo
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcule (9)
10
+ (5)
10
con aritmtica de complemento a
dos

+(9)
10
= +(1001)
2
= (01001)
2

+(5)
10
= +(0101)
2
= (00101)
2


Al sumar estos cdigos se obtiene
0 1 0 0 1
0 0 1 0 1
_____________________
+ 0 1 1 1 0

Como el resultado tambin tiene un bit de signo 0,
representa correctamente la suma derecha, que se
interpreta como, (01110)
2
= +(1110)
2
= (14)
10

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcular (12)
10
+ (7)
10


(12)
10
= +(1100)
2
= (01100)
2

(7)
10
= +(0111)
2
= (00111)
2

Sumando los dos cdigos resulta

0 1 1 0 0
0 0 1 1 1
______________________
+ 1 0 0 1 1

El resultado es +19 = 010011

ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcular (12)
10
(5)
10

Se realiza este clculo como (12)
10
+ (-(5)
10
)
(12)
10
= (1100)
2
= (01100)
2

-(5)
10
= -(0101)
2
= -(00101)
2
= (11011)
2

Se suman los dos nmeros

0 1 1 0 0
+ 1 1 0 1 1
______________________
1 0 0 1 1 1

Al descartar el acarreo, lo que indica que el resultado es positivo
(00111)
2
= +(0111)
2
= +(7)
10


Complemento a 2
0 0 1 0 1
1 1 0 1 0
1
_________
1 1 0 1 1
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcule (5)
10
(12)
10

Se realiza el clculo como (5)
10
+ (-(12)
10
).
(5)
10
= +(0101)
2
= (00101)
2

-(12)
10
= -(1100)
2
= -(01100
)2
= (10100)
2

Se suman los dos cdigos para obtener,

0 0 1 0 1
+ 1 0 1 0 0
______________________
1 1 0 0 1
En este caso no hay acarreo, lo que indica que el resultado es
negativo. Se complementa a 2 nuevamente para comprobar

(11001)
2
= -[11001]
2
= -(00111)
2
= -(0111)
2
= -(7)
10


Complemento a 2
0 1 1 0 0
1 0 0 1 1
1
________
1 0 1 0 0
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcule - (9)
10
- (5)
10

Se realiza el clculo como (- (9)
10
) + (- (5)
10
).
(- 9)
10
= - (1001)
2
= (01001)
2
= (10111)
2

( - 5)
10
= - (0101)
2
= (00101)
2
= (11011)
2

Al sumar los dos cdigos se obtiene:
1 0 1 1 1
+ 1 1 0 1 1
______________________
1 1 0 0 1 0

Se descartar el acarreo. Por tanto el resultado es como si fuera
positivo por ser una suma de negativos ambos y se interpreta como:
Se complementa a 2 nuevamente para comprobar

(10010)
2
= -[10010]
2
= -(01110)
2
= -(1110)
2
= -(14)
10


Complemento a dos:
(-9) (-5)
0 1 0 0 1 0 0 1 0 1
1 0 1 1 0 1 1 0 1 0
1 1
1 0 1 1 1 1 1 0 1 1
ING. JACQUELINE DE CHING
COMPLEMENTO EN EL SISTEMA BINARIO
Calcule - (9)
10
- (-5)
10

Se realiza el clculo como (- (9)
10
) - (- (5)
10
).
(- 9)
10
= - (1001)
2
= (01001)
2
= (10111)
2

( -5)
10
= - (0101)
2
= (00101)
2
= (11011)
2

= (00101)
2


Al sumar los dos cdigos se obtiene:
1 0 1 1 1
+ 0 0 1 0 1
______________________
1 1 1 0 0

No hay acarreo. Por tanto indica que el resultado es negativo y se
interpreta como: Se complementa a 2 nuevamente para comprobar
(11100)
2
= -[11100]
2
= -(00100)
2
= -(0100)
2
= -(4)
10


Complemento a dos:
(-9) (-5)
0 1 0 0 1 0 0 1 0 1
1 0 1 1 0 1 1 0 1 0
1 1
1 0 1 1 1 1 1 0 1 1
0 0 1 0 0
1
0 01 0 1
ING. JACQUELINE DE CHING
3. ARITMTICA DE PUNTO FLOTANTE
NORMALIZADA
ADICIN Y SUSTRACCIN
MULTIPLICACIN
DIVISIN


OPERACIN con punto flotante normalizada
Adicin y Sustraccin
La computadora compara los exponentes de ambos
operadores.
Si los exponentes son iguales,(suma o resta), la mantisa
conserva el exponente.
Ejemplo: 1523 .3 0.15233 x 10
4
1225.4 0.12254 x 10
4
0.27487 x 10
4
+
+
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Operaciones con punto flotante normalizada
Si los exponentes son diferentes, desplaza hacia la
derecha la mantisa del operando con menor exponente
hasta igualarlos. Con este proceso aumenta en una unidad
el exponente para cada posicin que se desplace la
mantisa, hecho esto se efecta la operacin conservando
el exponente.

Ejemplo:
7386.94 0.738694 x 10
4
0.738694 x 10
4
1.97328 0.197328 x 10
1
0.000197328 x 10
4
0.738891328 x 10
4


+
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Operaciones con punto flotante normalizada
Si en el resultado de la resta se obtuviese cero
entre el punto decimal y la primera cifra
significativa, la computadora lo normaliza antes de
almacenar el resultado, reduciendo el exponente y
desplazando la mantisa.

Ejemplo:
98643.2 0.986432 x 10
5
- 97924.2 0.979242 x 10
5

0.012190 x 10
5


0.121900 x 10
4


ING. JACQUELINE DE CHING
Operaciones con punto flotante normalizada
Multiplicacin
La mantisa del producto es igual al producto de las
mantisas de los operadores y el exponente del
producto es igual a la suma de los exponente de los
operandos.

Ejemplo:
(3.1726) (1.2) = (0.31726 x 10
1
) (0.12 x 10
1
)
(0.31726) (0.12) ( x 10
2
)
0.0380712 x 10
2
0.38071 x 10
1
ING. JACQUELINE DE CHING
Operaciones con punto flotante normalizada
Divisin
La mantisa del cociente es igual al cociente de la mantisa del
dividendo entre el divisor y el exponente del cociente es
igual a la diferencia del exponente del dividendo menos el
exponente del divisor.

729000.0 / 0.81 = (0.729000 x 10
6
) / (0.810000 x 10
0
)
( 0.729000) / (0.810000) x (10
6-0
)
0.9 x 10
6

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CAPITULO II
TEORA DE ERRORES
1. Definicin
2. Tipos de Errores
3. Formas de medir el error
4. Clculo de error en series de potencias
PREPARADO POR:
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
Comprender la importancia de los errores y la incidencia de
estos en los resultados finales.
Ser capaz de relacionar el error relativo con cifras
significativas.
Identificar los errores generados por el computador debido a
su arquitectura y a los lenguajes de programacin.
Conocer cmo se usa la serie de Taylor para aproximar
funciones.
Comprender la naturaleza de la aproximacin y los trminos
residuales de la serie de Taylor.
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TEORA DE ERROR: EXACTITUD Y PRECISIN
La exactitud se refiere a que tan cercano est el valor
calculado o medido del valor verdadero. La precisin se
refiere a qu tan cercano est un valor individual medido o
calculado respecto a los otros.

La inexactitud se define como un alejamiento sistemtico de
la verdad. La imprecisin, sobre el otro lado, se refiere a la
magnitud del esparcimiento de los valores.

Los mtodos numricos deben ser lo suficientemente exactos
o sin sesgos para que cumplan los requisitos de un problema
particular de ingeniera.

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TEORA DE ERROR: DEFINICIN DE ERROR
Un error es una incertidumbre en el resultado de una medida.
Se define como la diferencia entre el valor real Vr y una
aproximacin a este valor Va:

e = Vr Va

Existen diferentes tipos errores, cada uno se puede expresar
en forma absoluta o en forma relativa.
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TEORA DE ERROR: FORMAS DE MEDIR EL ERROR
Error absoluto: Es la diferencia entre el valor exacto (un
nmero determinado) y su valor calculado o redondeado:
Error absoluto = [exacto - calculado]
Error relativo: Es el error absoluto dividido entre un nmero
positivo adecuado. Generalmente, el divisor es una de tres
elecciones: la magnitud del valor exacto, la magnitud del valor
calculado (o redondeado) o el promedio de estas dos
cantidades. La mayor parte de las veces utilizaremos
Error relativo= [exacto - calculado]/[exacto
Error relativo Modificado=2([exactocalculado]/([exacto]+ [calculado]))



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TEORA DE ERROR: TIPOS DE ERRORES
Error de redondeo:
Error que se produce debido a la imposibilidad de tomar
todas las cifras que resultan de operaciones aritmticas
como los productos y los cocientes, teniendo que retener
en cada operacin el nmero de cifras que permita el
instrumento de clculo que se este utilizando.
Error por truncamiento:
Error producido por la finalizacin prematura de un
proceso. Un ejemplo del error generado por este tipo de
acciones es el desarrollo en serie de Taylor.
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TEORA DE ERROR: TIPOS DE ERRORES
Errores humanos:
Son los errores por negligencia o equivocacin. Las
computadoras pueden dar nmeros errneos por su
funcionamiento pero actualmente las computadoras son
muy exactas y el error es atribuido a los hombres.
Error inherente:
Cuando se inician clculos que contienen un cierto error
debido a que se han obtenido mediante la medida
experimental de una determinada magnitud fsica como
por ejemplo 3.14, 3.1416.
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TEORA DE ERROR: TIPOS DE ERRORES
Error Propagado:
Las consecuencias de la existencia de un error en los
datos de entrada de un problema.
Desafortunadamente, estos errores se propagan y
amplifican al realizar operaciones con dichos datos,
hasta el punto de que puede suceder que el resultado
carezca de significado.
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EJEMPLO:
Medidas de tiempo de un recorrido efectuadas por
diferentes alumnos: 3,01 s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s

1. Valor que se considera exacto:
2. Errores absoluto y relativo de cada medida:
Medidas Errores absolutos Errores relativos
3,01 s 3,01 - 3,12 = - 0,11 s -0,11 / 3,12 = - 0,036 (- 3,6%)
3,11 s 3,11 -3,12 = - 0,01 s -0,01 / 3,12 = - 0,003 (- 0,3%)
3,20 s 3,20 -3,12 = + 0,08 s +0,08 / 3,12 = + 0,026 (+ 2,6%)
3,15 s 3,15 - 3,12 = + 0,03 s +0,03 / 3,12 = + 0,010 (+ 1,0%)

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FORMULAS PARA EL CALCULO DE ERRORES A FUNCIONES VARIABLES
Error propagado absoluto = | f(x) - f(x
r
)|

Error propagado relativo = | f(x) - f(x
r
)|
|f(x)|
Error de redondeo = |f(x
r
) f
r
(x
r
)|
Error total de la evaluacin = | f(x) f
r
(x
r
)|
Factor de amplificacin f(X
r
) = | f(x) f (x
r
)|
| x x
r
|
X
r
Valor redondeado
f
r
(x
r
) indicara el valor redondeado de f(x
r
)
f(x
r
) podra ser un nmero decimal infinito que debe o requerira redondeo.
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EJEMPLO:
Sea f(x) = 0.32x y una evaluacin en un instrumento de clculo que solo
puede conservar cuatro cifras significativas en base 10 para cualquier
nmero, con x =10.007
Error de redondeo ? Error propagado absoluto ? Error total de la
evaluacin?
X = 10.007 x
r
= 10.01
F(x) = F(10.007) = 0.32 (10.007) = 3.20224
F(x
r
) = F(10.01) = 0.32 (10.01) = 3.2032
F
r
(x
r
) = 3.203
Error de redondeo = |f(x
r
) - f
r
(x
r
) | = | 3.2032 3.203| = 0.0002
Error propagado = | f(x) f(x
r
) | = |3.20224 - 3.2032| = 0.00096
Error total de la evaluacin = |f(x) f
r
(x
r
)| = |3.20224 3.203| = 0.00076

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EJERCICIO PRCTICO
PROBLEMA N.1: Si f(X) = 135X 6X
4
+ 2X -3, el valor exacto es
igual a 4.1416 y el redondeado es igual a 4. Calcule el error
propagado absoluto real y el error propagado relativo?

PROBLEMA N.2: Calcule el error porcentual cometido cuando
1.605 se redondea a 1.6.

PROBLEMA N.3: Suponga que en cierto clculo obtenemos
0.0002 cuando deberamos obtener cero . Mediante cul
frmula calculara el error relativo.
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Una especial atencin tiene la aproximacin de funciones por la
utilizacin de series de expansin de Taylor. As, si una funcin
es continua y diferenciable dentro del intervalo de inters,
puede ser escrita como una serie de potencia finita, o serie de
Taylor.
TEORA DE ERROR: SERIE DE POTENCIAS(SERIE DE TAYLOR)
La serie de Taylor siempre el valor X
0
que se evala en la
funcin va ser cero.
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EJEMPLO DE SERIE DE TAYLOR
Hallar el error cometido al tomar slo 8 trminos,
dada la funcin f(X) = e
x
, para x= -2. Aproximamos la
funcin f(x) utilizando la serie de Taylor truncada de la
siguiente manera:
f(0) = e
x
= 1 f(0) = e
x
= 1
f(0) = e
x
= 1 .
f(0) = e
x
= 1 .
f(0) = e
x
= 1 f
8
(0) = e
x
= 1




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EJEMPLO SERIE DE TAYLOR
Haciendo uso de la serie de Taylor:
e
x
= 1 + x + x
2
/2! +x
3
/3! + x
4
/4! + x
5
/5! + X
6
/6! + x
7
/7!

e
-2
= 1 -2+2-1.33333+0.66667-0.26667+0.088889-0.025397
e
-2
= 0.130162
Error x
8
/8! = 0.0063492
0.130162+ 0.0063492 = 0.1365112
e
-2
= 0.135335283 (valor exacto)
error absoluto = 0.135335283 - 0.130162 = 0.000517328
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Ejercicios Adicionales

Ejemplo 1. Supngase que se tiene que medir
la longitud de un puente y de un remache. La
longitud del puente obtenida es de 9999 cm y
la del remache es de 9 cm.
Si los valores verdaderos son 10,000 y 10 cm,
respectivamente, calcule:
El error absoluto
El error relativo %

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Para cada caso:
Puente Remache
Vv = 10000 cm, 10 cm
Va = 9999 cm, 9 cm
EA = 10000 9999 EA = 10 - 9
EA = 1 cm EA = 1 cm
Error Porcentual = 1 x 100 = 0.01 %
10,000
Error Porcentual = 1 x100 = 10 %
10
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EJERCICIOS ADICIONALES
Ejemplo 2: Suponga que el valor para un clculo debera ser
Vv = 0.10 x 102 pero se obtuvo el resultado de Va = 0.08 x
102. Determine el error absoluto y el error relativo
porcentual:
EA = 0.10 x 102 - 0.08 x 102
EA = 2 = 0.2 x 101
ERP = 0.2 x 101 x 100 = 20%
0.10 x 102

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EJERCICIOS ADICIONALES
Ejemplo3:
Vv = 0.24 x 10
4
Va = 0.12 x 10
- 4

EA = 0.24 x 10
- 4
- 0.12 x 10
- 4

EA = 1.2 x 10
- 5
- 0.12 x 10
- 4
por
lo tanto es pequeo
ERP = 0.12 x 10
- 4
x 100 = 50%, por
lo tanto es grande.
0.24 x 10
- 4


Ejemplo 4:
Vv = 0.46826564 x 10
6

Va = 0.46830000 x 10
6

EA = 0.46826564 x 10
6
-
0.46830000 x 10
6

EA = 34.46, por lo tanto es
grande.
ERP = 34.36 x 100
=7.33771504 x 10
- 3
, es
pequeo
0.46826564 x 10
6


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