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UAM

Didctica del Espaol


Profesora Margarita Jimnez
Alumna Shirley Burgos Gmez
II cuatrimestre 2014


Es una estructura de palabra escrita situada en un
contexto oracional, social, poltico, econmico,...


En latn, literatura significaba instruccin, saber
relacionado con el arte de escribir y leer.



Es el arte de estudiar el lenguaje y la composicin de un
texto literario con la finalidad de comprender todos sus
significados y su belleza.
En el anlisis literario se emplean normas que no son
rgidas, porque en realidad, lo fundamental, es la
sensibilidad del lector o del estudiante.
Estudiamos una obra artstica por dos motivos
principales: comprenderla y aprender a escribir.


Es un proceso sencillo y muy grato. Consiste en leer textos
modelos y comprobar lo siguiente:
Qu dice el autor?
Cmo se expresa?
En qu consiste la belleza del texto?
Qu ideas formativas tiene el texto?
Para contestar estas interrogantes se sigue un mtodo llamado
anlisis literario o comentario de texto.


Modalidad discursiva que se utiliza para contar una
historia, acontecimientos o hechos que le suceden a un
personaje en un tiempo o espacio determinado.

La narracin se mezcla con otras modalidades
discursivas como: LA DESCRIPCIN y EL DILOGO

Caractersticas del gnero narrativo
Presencia de un narrador.
Relacin de los acontecimientos ubicados en una espacio
y tiempo determinados.
Presencia de personajes caracterizados fsica y
psicolgicamente.
Dinamismo (evolucin de los hechos y los personajes a lo
largo de la historia).

I. CONTEXTO SOCIOCULTURAL DE LA OBRA
II. ANALISIS DE LA OBRA
Se refiere a la estructura y a la interpretacin que se da al
texto de acuerdo con ciertos puntos.
En este punto se observa la visin del narrador con respecto a
la historia que cuenta. Hay tres tipos de visiones:
Visin por detrs. Narrador > personaje = narrador
omnisciente(especie de dios, conoce todo) narra en tercera
persona.
Ejemplo: Andrs sudaba y sudaba y pensaba que pronto se
aliviara; lo que ignoraba es que el da siguiente estara
enterrado.
Visin con. Narrador = personaje = narrador
protagonista(cuenta lo que sucede) narra en primera o en
tercera persona.






Visin desde fuera. Narrador < personaje = narrador
testigo(cuenta lo que ve y oye) narra en primera o en tercera
persona.

El narrador es una voz que elabora el mundo narrado y
conduce al lector. Tiene cuatro formas para emitir su lenguaje:
Descripcin: pinta con palabras un hecho, personaje o espacio.
Narracin: cuenta sucesos o acontecimientos.
Dilogo: intercambio de ideas(la llevan a cabo slo los
personajes, el narrador, a veces, lo introduce).
Juicios: valora a la sociedad en general. Puede estar de acuerdo
o disconforme con los valores planteados.

Las secuencias son las acciones que se completan dentro de un
texto; es decir, se inician, se desarrollan y se terminan.
En una obra literaria, cuento, novela, leyenda, la suma
de las secuencias dan la historia narrada. Toda historia
narrada se estructura con introduccin, desarrollo,
clmax y desenlace, aunque no necesariamente todas
tiene ese orden.
Tiempo de la narracin
Lineal
Los acontecimientos
ocurren en orden
cronolgico (tiempo
reloj).
Perturbado
Cuando en el relato se
narran sucesos
acontecidos tiempo
atrs o que
acontecern luego.
Se clasifican en
retrospecciones
(pasado) y
prospecciones (futuro).
Psicolgico
Acontece en la mente
de los personajes. Por
ejemplo, un joven que
vive en su mente
(recuerda) tiempos de
su infancia o algn
momento de su vida.
Consiste en encontrar la posicin del narrador ante el
mundo mostrado: la manera de considerar la vida, la
muerte, el amor, la guerra,...

Intertextualidad: cuando se crea un
texto, encontramos referencias a
otros textos, ya sea porque se copien,
se citen, se recuerden,...

Intratextualidad: se refiere a las
relaciones que tienen los elementos
del texto entre s.
Se refieren a los diversos tonos que se usan en el texto: serio,
humorstico o irnico. Tiene que ver tambin con los tipos de
lenguaje que emplean el narrador y los personajes: culto, popular,
regional,... Son las variedades lingsticas.

Los turcos se dirigen a Chipre con una escuadra
potente.
Culto
Me haba levantado muy cansado de tanto ruliar y
no tom caf, sino que me ech agua en el pelo
Coloquial (popular)
A vos, chacalincn, que te bendigan los ngeles.
Tu abuela tiene el alma muy curtida
Regional
Ave Mara, gracia plena, los tres dulcsimos
nombres
Religioso
Charnela desmodonta es la "charnela propia de
los pelecpodos clavcolas, formada por repliegues
ligamentarios paralelos al borde de la concha, sin
verdaderos dientes".
Tcnico
Las hojas, contentas y tristes a su vez, se
marcharon.
Literario
Es la forma en que el narrador presenta lo que dicen los personajes.
Hay dos estilos:
Directo: es cuando el NARRADOR cede la palabra al personaje
directamente en el dilogo, en primera persona(sea singular o
plural)
Ejemplo: Mara dijo: -Qu
hermosos ojos tiene!

Indirecto: cuando el narrador u otro personaje dice lo que
expresa otro personaje, no introduce la frase del otro con
dialogo o guiones. Se incorpora lo dicho mediante, una
subordinacin.
Ejemplo: Ernesto, dice
mami que le corte unos
rollitos de culantro.

Espacios
Lugar donde se desarrollan las acciones.
Fsico
Religin practicada.
Religioso
Actitud, conducta y acciones de cada personaje (sus valores
y antivalores.
tico
Parte legal (leyes y constituciones).
Jurdico
Nivel acadmico de los personajes.
Educativo

Ambiente material (dinero) en que se desenvuelven los
personajes.
Econmico
Tendencia poltico-filosfica del partido gobernante en la
obra.
Poltico
Se favorece el desarrollo sostenible y el equilibrio
ecolgico.
Ecolgico
Intenta penetrar en el mundo interior de los personajes,
en su mente.
Psicolgico
Conflictos de tipo social: lucha de clases, incomunicacin,
costumbres, etc.
Social
Se refiere a observar si hay diferentes relatos dentro de la
obra. Es frecuente que un relato lleve a otro u otros
relatos y narradores. Estamos hablando, entonces, de
reconocer si dentro de un relato hay otros relatos.
Es sintetizar las principales acciones que se dan en un texto sin
entrar en detalles; pero, sin omitir aspectos importantes que
impidan tener una comprensin total y clara de la obra.

Asunto o asuntos que desarrolla el texto.
Entes de ficcin creados por el autor que participan en los acontecimientos de la
historia.

SEGN SU GRADACIN JERRQUICA SE CLASIFICAN EN:
-principales o protagonistas
-secundarios
SEGN SU ACTUACIN EN EL MUNDO:
-Protagonistas.
-Antagonistas: personaje que se opone a los intereses del protagonista.
-Ayudante o enemigos.
SEGN UNIDAD O PLURALIDAD:
-Individual: relevancia como individuo que realiza determinadas acciones.
-Colectivo: relevancia como una unin de personas que realizan las acciones.



Personajes
Segn su
naturaleza
Principales Secundarios
Segn su
funcin
Actantes
Llevan a cabo
acciones
Actuados
Apenas se
mencionan y
se describen.
-En este punto se analizan las relaciones de
los personajes, lo que dicen ser y cmo en
realidad se comportan y piensan.
Son los actores de los hechos de la historia. Los personajes se
caracterizan o se definen por lo que dicen de s, por lo que
hacen, por sus rasgos fsicos e interiores y por las
descripciones que de ellos hacen el narrador u otros
personajes. Tambin se puede conocer de ellos su cdigo
apreciativo o la manera en cmo valoran el mundo o los
espacios en que se mueven, por medio de sus actos, por lo
que dicen, por lo que no hacen y por lo que no dicen.