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EXPRESIN ORAL Y

ESCRITA
ARGUMENTOS LGICOS Y
CONVINCENTES
Por: Frine Mara Morales Gutirrez
20 de noviembre de 2012
Argumentos Lgicos
Consideremos el siguiente argumento:

Todas las naranjas son frutas.
Todas las frutas contienen vitaminas.
Por lo tanto, todas las naranjas contienen
vitaminas.
Argumentos Lgicos
Premisas
Todas las naranjas son frutas.
Todas las frutas contienen vitaminas.
Conclusin
Todas las naranjas contienen vitaminas.
En lgica, estas aseveraciones que implican
otra aseveracin se denominan premisas y la
que es implicada por las anteriores recibe el
nombre de conclusin.
Argumentos Lgicos
Un argumento lgico es un enunciado
formado por tres aseveraciones, dos de las
cuales, denominadas premisas, estn
vinculadas con la tercera, que hace las veces
de conclusin, por una relacin de implicacin.


Argumento convincente
Un argumento convincente es un enunciado
formado por un grupo de aseveraciones, una
llamada clave y otras de sustento
Argumento convincente
La aseveracin clave es una conclusin aceptable que se
origina como consecuencia del respaldo que le brindan las
aseveraciones restantes que conforman el argumento.
Consideremos un ejemplo. Supongamos que se expresan las
siguientes ideas acerca de la lectura:

a) Para ingresar en algunas universidades se necesita tener un
alto puntaje en habilidad numrica.

b) Las matemticas pueden llegar a constituir una actividad
motivante para los estudiantes.

c) Es muy importante ensear matemticas en todos los grados
de la escuela.


Razonamiento
En sentido amplio, se entiende
por razonamiento a la facultad que permite
resolver problemas, extraer conclusiones y
aprender de manera consciente de los
hechos, estableciendo conexiones causales y
lgicas necesarias entre ellos.
Razonamiento
El razonamiento argumentativo en tanto actividad
mental se corresponde con la actividad lingstica
de argumentar. En otras palabras,
un argumento es la expresin lingstica de un
razonamiento.

El razonamiento lgico o causal es un proceso de
lgica mediante la cual, partiendo de uno o ms
juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la
falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los
argumentos corresponde a la lgica, de modo que
a ella tambin le corresponde indirectamente el
estudio del razonamiento.

Razonamiento
Razonamiento lgico
En un sentido restringido, se llama razonamiento
lgico al proceso mental de realizar una inferencia
de una conclusin a partir de un conjunto de
premisas. La conclusin puede no ser una
consecuencia lgica de las premisas y aun as
dar lugar a un razonamiento, ya que un mal
razonamiento an es un razonamiento en sentido
amplio, no en el sentido de la lgica. Los
razonamientos pueden ser vlidos correctos o no
vlidos incorrectos.

Razonamiento
Razonamiento no lgico
Existe otro tipo de razonamiento denominado
razonamiento no-lgico o informal, el cual no slo
se basa en premisas con una nica alternativa
correcta (razonamiento lgico-formal, el descrito
anteriormente), sino que es ms amplio en cuanto
a soluciones, basndose en la experiencia y en el
contexto. Los niveles educativos ms altos suelen
usar el razonamiento lgico, aunque no es
excluyente.

Razonamiento
Razonamiento no lgico
Algunos autores llaman a este tipo de
razonamiento argumentacin. Como ejemplo para
ilustrar estos dos tipos de razonamiento,
podemos situarnos en el caso de una clasificacin
de alimentos, el de tipo lgico-formal los ordenar
por verduras, carnes, pescados, fruta, etc. en
cambio el tipo informal lo har segn lo ordene en
el frigorfico, segn lo vaya cogiendo de la tienda,
etc.

Razonamiento
Razonamiento por generalizacin
Consiste en validar una tesis fundndose en la verd
ad observada de enunciados particulares.
Para evaluar este razonamiento se hacen preguntas
como: Son paradigmticos los casos citados?,
son suficientes?
Razonamiento causa / efecto
Cuando dos eventos son consecutivos en el
tiempo, podemos considerar una relacin, de
forma que el primero es causa del segundo, por
ser inductivo no nos puede dar certeza, pero
puede tener mas fortaleza en la medida que yo
descarte los siguientes puntos:

Gracias por su atencin!