Notas acerca del proyecto de

Básquetbol de la Universidad
Nacional de La Plata

Prof. Javier Orlandoni
(UNLP)
Presentación
 Relatar el recorrido de gestión del básquetbol
de la Dirección General de Deportes de la
Universidad Nacional de La Plata
 Analizar y evaluar el proceso
 Posible transferencia de saberes a otros
diseños de gestión en el marco del deporte
universitario
DEFINICIÓN
Si gestionar es planear acciones,
conducirlas, ejecutarlas y evaluarlas
Podemos determinar cuatro momentos
 Diagnóstico inicial
 Diseño tentativo
 Ejecución
 Evaluación

DIAGNÓSTICO INICIAL
El nacimiento del proyecto
 Necesidad de formar planteles propios para
afrontar competencias nacionales
 Construcción de un proyecto de básquetbol
 Inserción en un espacio competitivo
permanente
DISEÑO TENTATIVO
 Formar un equipo y un cuerpo técnico permanente
 Incorporación a la Asociación Platense de Básquetbol
(APB)
 Creación de una categoría menor por año
 Mejorar la performance competitiva en los torneos
nacionales
 Construcción de un gimnasio para la práctica y los
partidos del equipo

EJECUCIÓN: el recorrido

 Conformación de los planteles
 La experiencia del Regional
 Torneos Nacionales Universitarios
 Las categorías menores
 Los cursos de capacitación en básquetbol

LA CONFORMACIÓN DE LOS
PLANTELES

 Prueba de jugadores
 Perfil de los convocados al proyecto
 Realización de los pases
 Búsqueda de un gimnasio
 Filosofía de trabajo
 El crecimiento del equipo
La experiencia del Regional

 Hacia la temporada 2002-2003 nos
proponernos nuevos desafíos competitivos
teniendo en cuenta el nivel de juego alcanzado
por el equipo en la liga local y en los torneos
nacionales
 Breve evaluación de la participación
TORNEOS NACIONALES
Categorías Formativas
OBJETIVOS
 Brindar calidad en la enseñanza
 Mejorar la eficiencia en la enseñanza
 Acompañar a los chicos en su trayecto
formativo como deportistas
 Generar equidad de oportunidades
 Nutrir la Primera División

Estrategias para la incorporación
de jugadores

 Clases en la escuela Anexa
 Clases abiertas a otras escuelas que no
dependen de la UNLP
 Difusión a través de los medios de la ciudad
 3 x 3 - Campamentos- Viajes- Intercambios-
Jornadas recreativas con padres - Cena anual
de fin de año-


Algunas imágenes
Organización del básquetbol de la
UNLP
 Coordinador General
 3 entrenadores categorizados y Profesores en
Educación Física para ocho categorías
 Un preparador Físico General
 Un delegado
 Un oficial de mesa encargado de planilla y
cronómetro en los partidos

Cantidad de prácticas semanales
por categoría
 Pre-Mini, Mini y Pre-Infantiles realizan 3 prácticas
que también incluye la parte física y el partido.
 Infantiles y Cadetes: 3 prácticas técnico/tácticas,
2 físicas, más el partido.
 Juveniles, Sub 21 y Primera: 4 prácticas
técnico/tácticas, 2 físicas y un juego semanal.

Los porcentajes varían según el
momento de la temporada.
Cursos de Capacitación
 Cursos de capacitación en básquetbol
dictados en el año 2000 y en el año 2002
EVALUACIÓN : 15 años
 6 Campeonatos
 8 subcampeonatos
 11 años consecutivos en Primera División
 Formación de todas las categorías menores
compitiendo entre los 8 mejores de la ciudad
 Semifinalista Torneo Regional de Provincia de
Buenos Aires
 Activa participación en la Selección Argentina
Universitaria
Campeón de Segunda División 2001
Campeones Copa
Diario El Día 2011
CONCLUSIONES: de la gestión
El futuro del proyecto
 Doble desafío: mejorar la calidad de la
enseñanza y mejorar la infraestructura
 Construcción de una lógica diferente a la
lógica federativa
 Promover el crecimiento del Deporte
Universitario
Conclusiones: de la exposición
Conceptos que atraviesan la gestión
Posicionamiento político
El todo y la parte
Tensión/negociación
Formalización y construcción de un saber
para cambiar y mejorar las prácticas

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