entre si que posibilitan la consecucin de intencionalidades. GESTIN General GESTIN ESCOLAR Sistema de trabajo que implementa el EE para lograr aprendizajes significativos y de calidad en sus estudiantes. Establecimiento Educativo GESTIN EDUCATIVA Decisiones de poltica para alcanzar las metas del pas y la regin en educacin. Nacional MEN Territorial SE
mbitos de Gestin
EE SE PMI Acompaamiento y Asistencia Tcnica
PAM MEN GESTIN EDUCATIVA Proyectos Educativos Autoevaluacin Institucional Plan de Mejoramiento Institucional - PMI Plan de Educacin Macroproceso D Plan de Apoyo al Mejoramiento
Plan Sectorial de Educacin Lineamientos y orientaciones de poltica Planes, programas y proyectos Acompaamiento y Asistencia Tcnica Establecimiento Educativo REAS DE LA GESTIN ESCOLAR Gestin Acadmica Gestin Directiva Gestin de la Comunidad Gestin Administrativa y Financiera PROCESOS GESTIN ESCOLAR 1. Autoevaluacin Institucional 2. Elaboracin del plan de mejoramiento 1. Revisin de la Identidad Institucional 2. Evaluacin de las reas de gestin 3. Elaboracin del Perfil 4. Identificacin de las fortalezas y oportunidades de mejoramiento Proyectos Educativos 1. Objetivos 2. Metas 3. Indicadores de resultados 4. Actividades y responsables 5. Cronograma y recursos 1. Revisin de Metas y resultados 2. Revisin de la ejecucin de recursos 3. Evaluacin del Plan 4. Se incluye el PMI en el POA y en presupuesto anual de caja.
3. Seguimiento al Plan Desde el enfoque de Derechos y de Inclusin educativa Ruta de Mejoramiento Institucional en EE Secretara de Educacin El Proyecto de Modernizacin es una iniciativa del Ministerio de Educacin, que busca que las Secretaras de Educacin, renueven su gestin y sus estructuras con procesos orientados al cumplimiento de su misin y con sistemas de informacin de soporte apropiados, con el fin de prestar un servicio educativo en condiciones eficientes, con transparencia y equidad. C o m u n i d a d
E d u c a t i v a
( E E ,
d o c e n t e s ,
p a d r e s
f a m i l i a ,
e s t u d i a n t e s )
A. Gestin Estratgica
B. Gestin de programas y proyectos C. Gestin de la cobertura del servicio educativo D Gestin de la calidad del servicio educativo en EPBM
E. Atencin al Ciudadano M A C R O P R O C E S O S
M I S I O N A L E S
F Gestin de la inspeccin y vigilancia de EE G Gestin de la Informacin H Gestin del Talento Humano I Gestin Administrativa de Bienes y Servicios J Gestin Financiera K Control Interno L Gestin de la Tecnologa Informtica M Gestin de asuntos legales y pblicos N Administracin del sistema de gestin de calidad M A C R O P R O C E S O S
D E
A P O Y O
C o m u n i d a d
E d u c a t i v a
( E E ,
d o c e n t e s ,
p a d r e s
f a m i l i a ,
e s t u d i a n t e s )
Referentes Poltica de Calidad Ministerio de Educacin Nacional Entidad Territorial Certificada Secretaras de Educacin
Macroproceso D Gestin de la calidad del servicio educativo en EPBM
Proceso D01 Gestin de la Evaluacin Educativa
Proceso D02 Garantizar el mejoramiento continuo de los EE MACROPROCESO D MACROPROCESO D. Gestin de la calidad del servicio educativo en educacin preescolar, bsica y media D01 Gestin de la evaluacin educativa. D02 Garantizar el mejoramiento continuo de los EE. Estructura del Macroproceso D PAM D01.01Analisis y Uso de los resultados de las evaluaciones de los estudiantes D01.02 Aplicacin, anlisis y uso de resultados de las evaluaciones de los docenes y directivos docentes de EE oficiales D01.03 Orientar la ruta de mejoramiento institucional D01.04 Elaborar la caracterizacin y el perfil del sector educativo D01 Gestin de la evaluacin educativa D01 Gestin de la evaluacin educativa Proceso D01 D02.01 Gestionar el Plan de Apoyo al Mejoramiento PAM D02.02Apoyar la gestin del proyecto educativo D02.03 Apoyar la gestin de los Planes de Mejoramiento Institucional PMI D02.04 Definir ejecutar y hacer seguimiento a los Planes Territoriales de Formacin Docente D02.05 Orientacin de estrategias pedaggicas para implementar Proyectos Pedaggicos Transversales D02.06 Promover la articulacin de los niveles educativos D02.07 Gestionar el uso y apropiacin de medios y tecnologas de informacin y comunicacin TIC D02.08 Fortalecimiento de experiencias sigificativas D02 Garantizar el mejoramiento continuo de los EE Proceso D02
Plan de Apoyo al Mejoramiento - PAM
GESTIN DEL PROCESO DE CALIDAD El plan de apoyo al mejoramiento es una herramienta de gestin que le permite a las Secretarias de Educacin sistematizar, hacer seguimiento y evaluar las acciones explicitas de mejoramiento de la calidad educativa que se desarrollarn en el plan de accin. Ciclo de desarrollo del PAM 1. Apropiacin y organizacin de referentes 2. Caracterizacin del contexto y el sector educativo 3. Formulacin del Plan de Apoyo al Mejoramiento PAM 4. Seguimiento y Monitoreo
M1 Proyecto Educativo Institucional M2 Plan de Mejoramiento Institucional M3 Plan de Apoyo al Mejoramiento M4 Referentes de Calidad M5 Evaluaciones * M6 MTIC Sistema Integrado, el cual soporta todas las actividades del proceso de Gestion de Calidad Educativa de las Secretaras de Educacin. Construido sobre la Lgica del Ciclo de Calidad Educativa Articula el proceso con la Herramienta ( *Saber, Autoevaluacin Institucional, Desempeo de Docentes, Ascenso y Reubicacin Salarial) Sistema de Informacin SIGCE SIGCE Soporta la gestin de los procesos del Macroproceso D Permite mayor eficiencia y eficacia en la optimizacin de los procesos al tener a la mano consultas integrales Brinda informacin de los EE para caracterizar el sector educativo de la regin y realizar la formulacin del PAM. Elaborar el PAM y hacer seguimiento a los avances en los indicadores y tareas. Registrar, planear, asignar y hacer seguimiento al acompaamiento
Definir y priorizar necesidades de acompaamiento a establecimientos educativos, de formacin docente y directivos docentes. Beneficios de uso del SIGCE en SE Qu le permite:
Identificar el estado de los componentes de PEI Retroalimentar el PEI a los establecimientos Planear y asignar asistencia tcnica a EE Hacer seguimiento a la asistencia tcnica Programar tareas a EE Programar eventos Obtener informacin para la formulacin, ejecucin, seguimiento de PAM Gestionar los PEI de los EE oficiales y no oficiales EE
Horizonte institucional Modelo Pedaggico, Propuesta pedaggica Sistema de Evaluacin Modelos educativos Cruce de estndares , proyectos transversales, orientaciones curriculares Gobierno escolar Calendario acadmico Proyectos externos convenios
SE
Qu le permite:
Conocer el estado de los PEI y tener informacin consolidada de aspectos del funcionamiento de los establecimientos educativos. MEN Acompaamiento Tcnica a SE Acompaamiento Tcnica a EE Mejoramiento D0202 D0205 Orientacin de estrategias para implementar Proyectos pedaggicos transversales Qu le permite:
Identificar la gestin del EE: articulacin entre niveles, egresados, inclusin Obtener informacin consolidada de fortalezas y oportunidades de mejoramiento de las reas de gestin escolar. Obtener informacin consolidada y por establecimiento de los PMI y de la ejecucin y seguimiento que se hace. Identificar necesidades de formacin docente Obtener informacin de experiencias significativas Obtener informacin para la formulacin y ejecucin del PAM. Obtener informacin para la poltica educativa territorial y nacional
EE Contexto y proceso de integracin institucional Articulacin con 1 infancia , E. media y E. superior y formacin para el trabajo Seguimientos a egresados Autoevaluacin reas de gestin Plan de accin Formacin docente Experiencias significativas ndice de inclusin SE MEN D02 03 Apoyar la ejecucin de PMI en EE oficiales y no oficiales D02 04 Definir, ejecutar y hacer seguimiento a los PTFD. D02 06 Promover la articulacin entre los niveles educativos D02 08 Fortalecimiento de experiencias significativas Acompaamiento Tcnica a SE Acompaamiento Tcnica a EE Mejoramiento Qu le permite:
Solicitar, recibir, evaluar acciones de asistencia tcnica
SE Caracteriza de la entidad territorial Valora la situacin actual en los componentes del PAM Obtiene el perfil territorial de acuerdo con fortalezas y oportunidades de mejoramiento Asocia factores crticos a las fortalezas y oportunidades de mejoramiento Permite la formulacin y seguimiento al plan de accin del PAM Programar, asignar, hacer seguimientos a la AT EE MEN Acompaamiento Tcnica a SE Mejoramiento Acompaamiento a EE Proceso: Garantizar el mejoramiento continuo de los establecimientos educativos Qu le permite:
Obtener un consolidado nacional y por secretara de la situacin educativa y de la ejecucin y seguimiento al PAM