LA ASOCIATIVIDAD SISTMICA Y

COMPUTACIONAL
HCTOR HURTADO BOCANEGRA
Pensador Matemtico



UNMSM FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMATICA
26 de junio 2014
1

En el mundo globalizado que vivimos, de las
Interacciones Atmicas y de tantos, avances Cientficos
y Tecnolgicos; tambin, nos presenta serias amenazas
de coexistencia, cmo:
2
ACTUALIDAD ( SIGLO XXI )
1. EL CALENTAMIENTO GLOBAL.

2. LA SOBREDIMENSIN DEL CONOCIMIENTO.

3. LA CONTAMINACIN AMBIENTAL.
. . .



La ausencia de ESTRUCTURAS, que
proporcionen: ORDEN, LGICA, DIRECCIN
y EXACTITUD, en el Conocimiento; para,
generar Ciencia y Tecnologa, eficientes y de
calidad.
3
CAUSAS

La idea central, de representar cualquier situacin o
cosa, por medio de un Conjunto de Elementos o
Objetos, es una UTOPA; sobretodo, cuando se
requiere, que todos los Objetos estn
INTERRELACIONADOS entre s, unos a otros,
porque, se generara un Caos, un Conjunto Difuso y
la Complejidad, estar presente en todo momento,
sobre el Conjunto situacin o cosa.
4
IDEAL MATEMTICO

Es decir,

LA TEORA DE LAS ASOCIACIONES
5
SOLUCIN :
BACK TO BASIC

Se fundamenta, en las Actividades Humanas:
1. LA ASOCIACIN.
2. LA PARTICIN.
a travs de:
3. LA ASOCIACIN MATEMTICA
para, cubrir:
4. Las DEFICIENCIAS, d: LA TEORA DE CONJUNTOS.
5. Los VACOS, entre las definiciones matemticas,
al ARTICULARLAS e INTEGRARLAS.
y as, ingresar al mbito globalizado, d:
las INTERACCIONES, REDES, MALLAS, . . .

6
LA TEORA DE LAS ASOCIACIONES

Es la ACTIVIDAD ms antigua, realizada por los seres
humanos, que consiste en agrupar, unir o juntar, dos a
ms Objetos, que inicialmente fueron cosas tangibles;
para, generar nuevos Objetos diferentes, de los Objetos
generadores y qu, posteriormente, a travs de los
siglos se consideraron tambin, las situaciones
intangibles.
7
1. LA ASOCIACIN

LENGUAJE
TECNOLOGA
INSTITUCIONES
CONOCIMIENTO
CIENCIA
FAMILIA
8
DESARROLLO HUMANO
*EMPRESAS
*FBRICAS
*BANCOS
*SUPERMERCADOS
*COLEGIOS
*UNIVERSIDADES
. . .

a
m
b
c
l
.
.
a
b
c
m
l
.
.
.
.
a
b
c
m
l
.
.
.
Alfabeto
Alfabeto
Alfabeto
Alfabeto
ma
S

L
A B
A
a
b
c
m
l
.
.
.
{{m}, {a}}
1
2
pa
ma
9

M
P
H
3
FAMILIA
PM (Mercado)
H
2
H
1
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
1
2
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
PMH3

PMH3

Mercado
Limpieza
Jardinera
P: Padre
M: Madre
H1: Hijo
H2: Hijo
H3: Hijo
10

Es la ACTIVIDAD humana, que consiste en PARTIR, DIVIDIR,
DESCOMPONER o TROZAR un Objeto tangible (Conjunto), en
diversas PARTES; para, conocer la composicin de los Objetos y qu,
con el tiempo, se desarroll en los Objetos intangibles.
11
2. LA PARTICIN

, = , , ,

= {

}

X
X
X
X
X
X1 X1
X2
X1
X2
X3
X2
X1
X3
X4
X4

En consecuencia, el Conjunto Particionado (TODO), es la
unin de las PARTES PARTICIONADAS; donde, las
Partes Particionadas son mutuamente excluyentes, o sea,
las Partes son separadas o disyuntas, dos a dos.

En la CIENCIA MATEMTICA, cuando un CONJUNTO
es PARTICIONADO, significa que, en el Conjunto existe
una RELACIN DE EQUIVALENCIA, es decir, una
Relacin Reflexiva, Simtrica y Transitiva, entre las
PARTES o qu, el Conjunto es un Conjunto de Clases, o
simplemente un CONJUNTO CLASE, por ser sta una
definicin recursiva.

12
continuacin

Precisamente, la INTERACCIN entre las PARTES PARTICIONADAS
(Clases), del Conjunto Particionado (Conjunto Clase), ha sido el inters de
los Pensadores ms destacados, en todos los tiempos; siendo, la TEORA
DE LAS ASOCIACIONES, la que ha solucionado a travs de los Modelos
Matemticos Asociativos (ESTRUCTURA TOPOLGICA DE
CATEGORA).
13
X
X2
X1
X3
X4
X
X2
X1
X3
X4
X2
X1
X3
X4
X4 X1
X4 X1

X3 X2 X1

{X3}

X
x

DEFINICIN:

Sea, X un Conjunto Clase de Objetos.
Por una ASOCIACIN MATEMTICA, sobre el
Conjunto X; nosotros , entenderemos a cualquier

W X

tal que, exista un PRODUCTO, entre las Clases de W.
14
3. LA ASOCIACIN MATEMTICA

a
b
c
m
l
.
.
.
Alfabeto
ma
p: {m} {a}
{{m}, {a}}
pa
{a} {m}
p
{m} {a}
sonido
q: P M
{P, M}
M P
q
PM
sonido
PM
M
P
H
3
FAMILIA
H
2
H
1
15

{A}
B A
C
X
r: A A
{A}
A A
r
sonido
A {B, C}
B
A
C
X
s: A {B, C}
{A, {B, C}}
s
sonido
B A C
t: B C
{B, C}
t
{A} {{A}, {B, C}}
B
A
C
X
r
sonido
A A A
t
m: {A} {B, C}
{{A}, {B, C}}
n: {A} {{A},{B, C}}
{{A}, {{A},{B, C}}}
B C
n
m
r: A A
{A}
t: B C
{B, C}
16

a) ORDEN. El orden como se describen las Clases, en la Asociacin
Matemtica no es conmutativo.


b) . En la Teora de las Asociaciones el Conjunto Vaco, es la
Asociacin Vaca y depende, del conjunto clase, donde se produce, o
sea, si X es un conjunto clase, la Asociacin Vaca, se denota:

y se origina, cuando una clase de X, tiene movimiento.

c) U. El Conjunto Universal, en la Teora de las Asociaciones, depende
de la Estructura Asociativa; para establecer un orden entre las clases,
del conjunto clase. Si X es un conjunto clase, la Asociacin Universal
del conjunto X se denota:


17
4. DEFICIENCIAS DE LA TEORA DE CONJUNTOS
, {, }

U
X



Estructuras Algebraicas

SEMIGRUPO
MONOIDE
GRUPO
GRUPO ABELIANO
ANILLO
ANILLO CON IDENTIDAD
DOMINIO INTEGRAL
ANILLO DE DIVISIN
CAMPO
MDULO
ESPACIO VECTORIAL
LGEBRA

18
5. ESTRUCTURAS MATEMTICAS
TOPOLOGA
CATEGORA

En la Ingeniera de Sistemas y Computacin, es recurrente el uso del rbol
Binario o Grapho Binario; cmo, se muestra en los diagramas siguientes:

19
LA ASOCIATIVIDAD SISTMICA Y
COMPUTACIONAL
A
B
D E
C
F G J
H
B C D F G H E
entre otros, para realizar diversos trabajos que solicitan los clientes
Institucionales cmo: Empresas, Fbricas, Bancos, Supermercados, Colegios,
Universidades, Ministerios, Municipios, Gobiernos Regionales, etc. ,
referidos al Diseo Organizacional (Estructura), Base de Datos, Proyectos,
Procesos de Gestin (Deteccin, Prevencin, Liderazgo, Productividad, Control
y Calidad) Planeamiento Estratgico y otros.
A

El Pensamiento Matemtico Asociativo, afirma que cualquier rbol Binario o
Grapho Binario al presentar triangulaciones de tres Objetos, como diagrama:



X = , ,





siempre que, se acompae con la Frmula Conjuntista siguiente:

E(x)=

, , , , , ,

que corresponde a una Estructura:

a) TOPOLGICA, al satisfacer los axiomas Topolgicos y en consecuencia, se
representa las Interacciones Inteligentes, que se observan a travs de las
lneas punteadas.



20
A
B C
X
X
A
B C

b) D, CATEGORA MATEMTICA; donde, el Objeto A, es el HUB (Ncleo o
Nodo) y qu, establece la identificacin de, los Morfismos Identidad por derecha e
izquierda, de los Objetos: C y D; para, satisfacer las axiomas de la Categora en el
diagrama








c) GRUPO ABELIANO, al existir una Operacin Binaria, que relaciona los
Objetos: A, B y C, entre s, que cumple los axiomas: Asociativo y Conmutativo;
adems, existe el Objeto HUB (Ncleo) y los Objetos: B y C, son Objetos Inversos
Operativos en el Conjunto X
Luego, podemos decir , que el Conjunto Clase X, tiene una ESTRUCTURA
TOPOLGICA DE CATEGORA (GRUPO ABELIANO).
21
X
A
B C
I
II
III
IV
I :

(B)
II :

(B)
III:

(C)
IV:

(C)



1.- FORMULACIN DEL CONJUNTO CLASE I. consiste en reunir todas
las Partes que intervienen, en: el Diseo Organizacional, Base de
Datos, Proyecto, etc., que solicita el cliente.




2.- PARTICIONAR, el Conjunto Clase I en tres Partes



I = {

}
22
La Teora de las Asociaciones , teniendo en cuenta la triangulacin de tres
Objetos, proporciona una Metodologa; para, construir el rbol Binario,
segn se detalla:

I
A
G
C
H
F
B
D
E
J
I = { A, B, C, D, E, F, G, H, J }
I
A
G
C
H
F
B
D
E
J
I
0

I
1

I
2

I
0
= {A}

I
1
= {B, C, D}

I
2
= {H, G, F,J}


As como, los Objetos representativos de las Partes: I
1 y
I
2,
que asumiremos
sean los Objetos: B y C, cuyo diagrama corresponde a:










E(I) = {

, { A } , { { A}, B } , { { A }, C } ,

}



23
3.- Seleccionar, la Parte del Conjunto I, que se considera el Objeto HUB
(Ncleo), que depende del trabajo solicitado por el cliente, cuyo diagrama
es representado por:
A
A
B C
I






E(I
1
)=

, , , , , ,

E(I
2
)= {

, {}, {{}, }, { , , , } ,

}

5.- Este proceso, continuara hasta que todas las Partes, que se han
agrupado en (1), tengan un lugar en la Configuracin del Grupo
Abeliano.
24
4.- En las Partes: I
1 y
I
2
del Conjunto X , se han considerado como HUBS,
los Objetos: B y C; luego, particionando en tres Partes, tanto I
1
como I
2
, se
forman las triangulaciones.
B
D E
I
1

C
F G
I
2

J
H

Luego, la Integracin de las Redes, es:
25
A
B C
D E F G J
H








Si le adjuntamos, la Frmula Conjuntivista, que corresponde a

E(x)= {

, , , , , , { , , , , },

}

tendremos, una ESTRUCTURA TOPOLGICA DE CATEGORA (Grupo Abeliano)

26
Asimismo, en el rbol Binario,
B C D F G H E
A
X
X = { A, B, C, D, E, F, G, H }








conocida, como una Red Estrella o Topologa Estrella.
27
Y la RED, se transforma en
A
B D C
H G F
E

Una Estructura Organizativa pobre, hace imposible el buen trabajo, no importa lo
buenas, que son las personas.
PETER DRUCKER

Muchas Empresas sobreviven, gracias a que cuentan con Estructuras flexibles, que
pueden cambiar para amoldarse a las necesidades empresariales, de cada momento.
TOM PETERS

Para, ejecutar una Estrategia, primero construya su Organizacin.
JEANE W. ROSS PETER WEILL DAVID ROBERTSON

Una Organizacin, no es ms que, un Conjunto de Procesos y la Eficiencia de la
Organizacin, esta condicionada por la Eficiencia, de cada uno de ellos.
ENRIC BRULL ALABART.

La Estructura, es un Conjunto de puestos de trabajo y podemos afirmar que, la Eficiencia
de la Organizacin esta condicionada. De esta manera, la Estructura, se convierte en un
instrumento gestor, de primera magnitud.
ENRIC BRULL ALABART
28
La Estructura Organizacional, puede ser definida de distintas maneras, en que
puede ser dividido el trabajo, dentro de una Organizacin; para, alcanzar luego, la
coordinacin del mismo, orientndolo al logro de Objetivos

MINTZBERG.

El PENSAMIENTO MATEMTICO ASOCIATIVO, tiene origen en la
Asociacin, que es la actividad mas antigua, realizada por los seres
humanos y qu, consiste en Agrupar dos o ms Objetos tangibles; para,
Generar un nuevo Objeto, diferente de los Objetos que lo constituyen.


sta Actividad Natural, realizada por los seres humanos, le permiti en el
tiempo adaptarse al medio ambiente y sobrevivir; as como, hacerla suya,
o sea, que toda Actividad o Pensamiento, deba realizarse de esta forma
natural; porque, garantiza un buen resultado, aunque, se tenga que
realizar incontable nmero de veces y por el hecho, de tener un Punto de
Partida, en toda situacin que se proponga realizar; es decir; la
Experiencia y el Empirismo, nace con la Asociacin y hoy, siglo XXI, la
Asociacin Matemtica corrige la ausencia del Orden Estructural, a travs
de La Teora de las Asociaciones, proporcionando los Modelos
Topolgicos de Categora, para dar solucin a la Complejidad en los
problemas Sociales, en: la Educacin, Organizacin, Familia,
Investigacin Cientfica, Acreditacin, Ciencia, Tecnologa, entre otros.


29

30