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Derechos del nio y del adolescente

LOS DERECHOS DEL NIO EN EL MARCO DEL AUGE DE LOS DERECHOS


HUMANOS

El cambio que ms ha marcado el nuevo rumbo de la Filosofa del
Derecho y sobre todo de la Teora del Estado, es el protagonismo de
los derechos humanos.
Debe destacarse que ese retorno a los derechos implica la idea que
los derechos y libertades constituyen el fundamento autntico del
Estado de Derecho, a despecho que nos afiliemos al iusnaturalismo, o
mejor neo iusnaturalismo (tesis de los derechos humanos como
derechos naturales), o al positivismo (tesis del constitucionalismo,
exigencia de instrumentos jurdicos con garantas reforzadas para la
tutela de los derechos).

Derechos de Primera Generacin
Vienen considerados como derechos de
defensa de las libertades del individuo que
exigen la autolimitacin y la no injerencia
de los poderes pblicos en la esfera
privada
Derechos de Segunda
Generacin
En la segunda se traducen en derechos de
participacin poltica activa de los poderes
pblicos.
Derechos de Tercera Generacin

Los derechos humanos se presentan hoy con
rasgos sumamente novedosos, al centrarse en
temas como: el derecho a la paz, los derechos
del consumidor, el derecho a la calidad de vida
(ecologa), a la libertad informtica.
DOCTRINA DE LA PROTECCIN
INTEGRAL
La doctrina de la Proteccin Integral significa un
nuevo paradigma se d en una doble
perspectiva:
Que los destinatarios son todos los que
integran la poblacin infantil sin
discriminacin alguna; y
Que la proteccin dispensada a nios y
adolescentes es integral
EL CDIGO DE LOS NIOS Y
ADOLESCENTES
El Per ha sido uno de los primeros pases
latinoamericanos en introducir la moderna
doctrina de la proteccin integral al derecho
interno, pues luego de la ratificacin, en agosto
de 1990, del texto de la Convencin
Internacional de los Derechos de Nio que
consagra plenamente dicha doctrina
Derechos Civiles
a) Derecho a la Vida e Integridad y a la atencin
por el Estado desde su Concepcin.
b) A vivir en un ambiente sano.
c) A su Integridad Personal
d) A la Libertad
e) A la Identidad
f) Derecho a Vivir en una Familia.


g) A la Libertad de Opinin
h) A la Libertad de Expresin, de Pensamiento,
Conciencia y Religin
i) Derecho al Libre Trnsito
j) Derecho de Asociacin

Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales
a) Derecho a la Educacin.
b) Salud
c) Trabajo


Garantas
Polticas, Medidas y Acciones

Difusin de los Derechos
Deberes
a) Respetar y obedecer a sus padres o responsables de su cuidado,
siempre que sus rdenes no lesionen sus derechos o
contravengan las leyes.
b) Estudiar satisfactoriamente.
c) Asistir a sus ascendientes en su enfermedad y ancianidad.
d) Prestar su colaboracin en el hogar, de acuerdo a su edad.
e) Respetar la propiedad pblica y privada.
f) Conservar el medio ambiente.
g) Cuidar su salud personal.
h) No consumir sustancias psicotrpicas.
i) Respetar las ideas y los derechos de los dems, as como las
creencias religiosas distintas de las suyas, y
j) Respetar a la patria, sus leyes, smbolos y hroes
Conclusiones
A partir de la Convencin Internacional de los Derechos del Nio,
adoptada en el seno de las Naciones unidas del 20 de Noviembre de 1989
se revolucion la perspectiva del entonces Derecho de Menores.
Se ha dado un cambio de paradigma en el tratamiento de la niez, de
objeto de tutela a autnticos sujetos de derechos.
Es importante un conveniente tratamiento de la problemtica del menor y
adolescente, en principio por tratarse de seres humanos y en segundo
lugar, en sus manos estar en unos aos la conduccin de las principales
instituciones y en general el destino de nuestro pas.
Dentro de los derechos de la tercera generacin se encuentran los
derechos de los colectivos: trabajadores, mujeres, nios,
ancianos, minusvlidos. En definitiva, la tercera generacin de derechos
humanos ha contribuido a redimensionar la propia imagen del hombre en
cuanto sujeto de derechos. Es pues aqu donde se ubican los derechos de
nios y adolescentes.