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Diferentes significados del

pensamiento.
La mejor manera de pensar




Nadie puede decirle a otra
persona como debe pensar.

Existe la posibilidad de indicar y
describir a grandes rasgos las distintas
maneras en que los hombres piensan.


Pensamiento
Reflexivo;
La mejor manera de pensar se examinar
en este libro
Es el tipo de pensamiento que consiste en
darle vueltas a un tema en la cabeza y
tomrselo enserio con todas sus
consecuencias.
La corriente de la conciencia
Siempre que estamos despiertos o
dormidos hay algo que solemos decir
que nos viene de la mente.
Cuando estamos dormidos se le llama
soar.
A veces cuando una incontrolada
corriente de ideas pasan por nuestra
mente se le da el nombre de
pensamiento
El pensamiento reflexivo es una
cadena
Un hombre poco inteligente, aspiraba
a que lo eligiesen administrador
municipal de su ciudad en Nueva
Inglaterra, se dirigi as a un grupo de
vecinos he odo que no creis que yo
sepa lo suficiente como para ocupar el
cargo, quiero que sepis que casi todo
el tiempo estoy pensando en una u otra
cosa.
El pensamiento reflexivo
Es cuando se asemeja a un transito de cosas
por la mente en el sentido de que consiste en
una sucesin de cosas acerca de las cuales se
piensa.


La reflexin no implica tan solo
una secuencia de ideas si no una
con-secuencia,
Cada termino deja un residuo que es utilizado
en el termino siguiente, la corriente o flujo se
convierte en un tren o cadena.

Lo usual restriccin del pensamiento
a lo que no se percibe directamente.
Segundo significado



Cuando guardan conexin interna, tienen
la apariencia del pensamiento reflexivo
En este sentido un
pensamiento o idea es
una imagen mental de
algo que esta presente
en la realidad y el hecho
de pensar es la sucesin
de tales imgenes.
El pensamiento reflexivo apunta
a una conclusin.
Pensar como sinnimo de creer
Tercer significado
El pensamiento reflexivo
impulsa la investigacin.
El pensamiento es nocivo
para la mente, distrae la
atencin del mundo, de
otro modo tambin puede
proporcionarnos autentico
goce y ser incluso una
fuente de necesario
recreo.
Con base a algunas creencias se apoyan
en el estudio cuidadoso y amplio, con la
voluntaria ampliacin del rea de la
observacin en el razonamiento sobre
las conclusiones a partir de
concepciones alternativas con el fin de
averiguar que sucedera en el caso de
adoptar una u otra creencia

Lo que constituye el
pensamiento reflexivo es el
examen activo persistente y
cuidadoso de toda creencia o
supuesta forma de
conocimiento a la luz de los
fundamentos que la
sostienen y las conclusiones
a las que tiende.
El factor capital del pensamiento.
El problema relativo a la
adquisicin de hbitos de
reflexin correctos seria mas
sencillo si las diferentes
modalidades de pensamiento no
estuvieran imperceptiblemente
relacionadas entre si.
La sugerencia de algo no observado,
Seguido de que no se observa, pero
que viene a la mente sugerido por lo
percibido.
Normalmente el pensamiento se
convierte en lo que realmente no ve.
El hecho de pensar
implica el de advertir o
percibir,
La funcin de significar,
La reflexin implica la creencia en
la evidencia
La reflexin implica que se cree en
algo, no por ese algo en si mismo, si
no a travs de otra cosa que sirve
como testigo, evidencia, prueba lo
cual es fundamento de creencia,
Cuarto significado
Fases del pensamiento reflexivo
Este pensamiento implica:
1.- Un estado de duda,
vacilacin, de perplejidad,
dificultad mental en la que
se origina el pensamiento.
2.- Un acto de busca,
de caza, de
investigacin, para
Encontrar algn material
que esclarezca la duda.
Por qu el pensamiento
reflexivo tiene que
constituir un objetivo de la
educacin
LOS VALORES DEL PENSAMIENTO
Posibilita la accin con un objeto consciente.
1.- Nos libera de la actividad meramente
impulsiva y puramente rutinaria.
Valores propios del pensamiento
reflexivo
Nos capacita para dirigir
nuestras actividades con
previsin y para planificar
de acuerdo con fines , u
objetos de los que somos
conscientes.
Nos capacita para actuar
deliberadamente para
conseguir objetivos
futuros o logra el dominio
de lo ausente y alejado
del presente .
El lenguaje es
susceptible de
la
interpretacin
Las cosas
dadas en la
experiencia son
significantes
El
pensamiento
Posibilita las preparaciones
sistemticas y los inventos
Mediante el pensamiento desarrolla el hombre
signos artificiales y los dispone de tal manera que
le indique por adelantado determinadas
consecuencias, as como la manera de
asegurarlas o de evitarlas.
Hombre
Primitivo
Hombre
Civilizado
Todas las formas de
aparatos artificiales son
modificaciones de cosas
naturales diseadas para
presentar mejor servicio
que en su estado natural,
indicando lo oculto, lo
ausente y lo remoto.
Enriquece las cosas con los
significados
El pensamiento confiere a los
acontecimientos y objetos fsicos
una condicin muy diferente de la
que tienen para un ser no reflexivo.
No llegamos a darnos cuenta de
que slo estn cargados del
significado que tienen, debido a que
en el pasado las cosas ausentes
nos fueron sugeridas mediantes las
presentes , confirmadas por la
experiencia exterior.
Estamos tan
acostumbrados al
hecho de que las
cosas tengan un
significado.
Control y
enriquecimiento
del valor
Enriquece las
cosas con los
significados
Confiere en los
acontecimientos y objetos
fsicos una condicin muy
diferente de la que tienen
para un ser no reflexivo.
Tendencias que requieren una
regulacin constante
Sanciones fsicas y sociales del
pensamiento correcto
Las necesidades de la vida obligan a
una disciplina de pensamiento
fundamental y constante.
Las condiciones sociales tambin
sancionan una inferencia correcta en
cuestiones en las que la accin
fundada en el pensamiento valido es
socialmente importante.
Los logros lgicos en una direccin no
impiden las conclusiones mas
descabelladas.
La supersticin
La sustitucin de hbitos supersticiosos
de deduccin por hbitos cientficos no ha
logrado por progreso alguno que afectara
a la agudeza de los sentidos ni a los
beneficios derivados de la funcin de la
sugerencia.
La
observaci
n
La
inferencia
Regulacin
de
Condiciones
Causas generales del pensamiento
incorrecto
a) Los mtodos errneos
b) Los que provienen del
intercambio y el lenguaje
c) Los que tiene causas
estrictamente individuales
d) Los que tienen su origen en
la moda o la opinin general
de una poca.
Importancia de las actitudes
La capacidad
para educar el
pensamiento no
se consigue
simplemente
mediante el
conocimiento de
las mejores
formas de
pensamiento.
No hay
ejercicios de
pensamiento
correcto cuya
prctica d
como resultado
un buen
pensador
Resulta
cuestionable que
la practica del
pensamiento de
acuerdo con una
frmula lgica
desemboque en
la creacin de un
hbito general de
pensamiento
La unin de la actitud y el mtodo
diestro.
Esta actitud puede definirse
como carencia de prejuicios,
de partidismo y cualquier
habito que limite la mente y
le impida considerar nuevos
problemas y asumir nuevas
ideas.
Mentalidad
abierta.-
Cuando alguien se interesa
vigorosamente por algn
objeto o alguna cosa.
Entusiasmo.-
Se concibe como un rasgo
moral, y una actitud
necesaria para adquirir un
apoyo adecuado para la
bsqueda.
Responsabilid
ad.-
Caractersticas de estas actitudes
personales en la disposicin para el
pensamiento
Estas actitudes, son en s cualidades
personales y rasgos del carcter.
No son las nicas actitudes que
interesan a fin de desarrollar el hbito
de pensar de manera reflexiva.


El origen del pensamiento se encuentra
en un perplejidad, una confusin, un
duda.
Pensamiento no es una
cuestin de combustin
espontanea; no se
produce solo sobre
principios generales,