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Descubriendo la Musicoterapia

Angel G. Graciani Germn MS


12 de Marzo de 2014

Objetivos del Taller
Conocer los conceptos bsicos de
musicoterapia.
Aprender hacer musicoterapia con mis
sentidos.
Aprender como usar la musicoterapia en
psicoterapia.

Introduccin
Si miramos a nuestro alrededor nos podemos dar
cuenta que la msica es parte de la naturaleza y
de los seres humanos. Los componentes bsicos
de la msica como ritmo, meloda y armona son
los mismos que componen nuestro organismo. El
ritmo cardaco, la sincronizacin rtmica al
caminar, la meloda y volumen de nuestras voces
al hablar, etc. Cada nota musical contiene
cualidades fsicas especficas que se interpretan
de manera matemtica.
Qu es la Musicoterapia?
Es el uso de la msica en la consecucin de
objetivos teraputicos: la restauracin,
mantenimiento y acrecentamiento de la salud
tanto fsica como mental. Es la aplicacin
sistemtica de la msica, dirigida por el
musicoterapeutas en un mbito teraputico
para provocar cambios en el
comportamiento...
American Music Therapy Association , citado en benenzn
(2011).
Qu es la Musicoterapia?
Es la aplicacin cientfica del arte
de la msica y la danza con
finalidad teraputica y preventiva,
a fin de poder ayudar a
incrementar y restablecer la salud
mental y fsica del ser humano,
mediante la accin del profesional.
Asociacin Catalana de Musicoterapia , citado en
bets del toro (2000).
Etiologa de la Musicoterapia
EGIPTO: Curanderos musicales disfrutaban de
privilegios por su estrecha relacin con los
lderes. Msica como medicina del alma, a menudo
incluan terapia
GRECIA: Msica como fuerza especial sobre el
pensamiento, emocin y salud fsica,
recetndose a personas con trastornos emocionales.
.
Continuacin de etiologa
La medicina pas a ser emprica por la teora de
Polybus, por lo que la buena salud era el resultado
de un equilibrio entre los cuatro humores (sangre,
flema, bilis amarilla y bilis negra).
EDAD MEDIA: El Cristianismo influencia,
conceptualizndose la msica como un vehculo para
la emocin sagrada, mientras que para los filsofos
(Aristteles) era un tipo Catarsis. bets del toro
(2000).

Seguimiento
RENACIMIENTO: Enfoque cientfico de la medicina.
(Zarlino y Vesalius)
interrelacionando msica y medicina.
BARROCO: Se usa para tratar enfermedades mentales
y emocionales.
SIGLO XVIII: Slo para tratamientos especiales o
multiteraputicos.
SIGLO XIX y XX: Crecimiento en EEUU y desarrollo de
la musicoterapia, en centros educativos, sociales y
hospitalarios.

Justificacin
Oliva y Fernndez en el 2006, realizaron un estudio
en cuba para aliviar los sntomas depresivos a travs
de tcnicas musicoterapia en una poblacin de la
tercer edad. Se realizo un estudio de 60 pacientes
deprimidos entre 60 y 83 aos de edad todos bajo
tratamiento farmacolgico. Los resultados mostraron
una reduccin significativa de los sntomas
depresivos, as como tambin de la dependencia de
los medicamentos. Mejorando el desempeo social
de los participantes.

Continuacin de justificacin
Diferentes estudios (Brotons, 2000, Sherrat, Thompson &
Hatton, 2004) muestran efectos positivos de la musicoterapia
para paliar los diferentes sntomas de la demencia como son
el deterioro de las habilidades cognitivas, socioemocionales y
los problemas conductuales.
La msica estimula funciones cognitivas (memoria, atencin,
orientacin, lenguaje etc.). Potencia la interaccin,
socializacin y comunicacin (Sambandham & Schirm, 1995).
Aumenta la participacin activa en fases avanzadas de
demencia Hodkinson & Hopkins, 2006). Disminuye la
agitacin (Brotons & Prikett-Cooper, citado en wigram,
nyggard Ole ,2007). Disminuye el tiempo de deambulacin
(Groene, citado en wigram, nyggard Ole ,2007.

La Msica y sus conceptos
La msica se define como el arte del bien combinar los
sonidos y el tiempo Carrillo y heslava (1986).
Lenguaje universal que permite interactuar un mismo
idioma y un mismo pensamiento.
Una forma de expresin.
Ritmo:
Sonido:
Frecuencia
Volumen

Efecto de la Msica
La msica es el sonido vibrante y expansivo
del cosmos. Toda la msica tiene niveles de
frecuencia que son absorbidos por nuestra
mente, provocando todo tipo de estados de
nimo, emociones, actitudes y movimientos
creativos.

Acordes y sus efectos psicolgicos
Acordes Mayores ( Cmaj7,
Do Mayor).
Acordes menores ( cmin7, Bb
min7).
Acordes disminuidos
Dmin7 b5, Re menor sptima
con la quinta bemol).

Acordes aumentados

C Au, Do aumentado.

Efecto: tranquilidad y
reposo.
Efecto: tristeza, alegra con
sentido campestre , rural.
Efecto: Ligero desequilibrio
emocional, que empuja
hacia el reposo Su efecto de
desequilibrio es temporal.
Efecto: Fuerte desequilibrio
psquico, con efectos
psicosomticos de tensin
nerviosa y muscular.

Clasificacin de instrumentos
Idifonos:

Aerfonos

Membrafnos

Cordfonos

Electrfonos
son instrumentos producido por el propio
material.

son instrumentos sonoros producidos por
el aire.

instrumentos producidos por una
membrana tendida sobre una abertura.


son los instrumentos producidos por
cuerdas.

son los instrumentos producido por la
construccin de un sistema elctrico y
computarizado.

Modelo Psicoanaltico
Implementa el psicoanlisis incluyendo dos de improvisacin
recprocos entre terapeuta y paciente adems del discurso
verbal.
Objetivos: Liberar la energa atrapada mediante los
mecanismos de defensa.
Redirigir esta energa hacia la consecucin de objetivos
positivos.
Conocimiento mayor de las emociones
Tolerancia para enfrentarse a frustraciones y defectos
Metodologa y materiales
Se describe un problema.
Se le pone ttulo
El paciente selecciona instrumentos para improvisar.
El terapeuta observa esta improvisacin y puede intervenir.
Se graba esta improvisacin y posteriormente se comenta.
Pequea percusin: xilfonos, tambores de todas clases,
cmbalo, gong, campanas, etc.
Terapeuta toca generalmente el piano u otros instrumentos
de percusin .Depender de aquello que quiera el paciente.
Modelo conductista

El psiclogo conductista se pregunta qu pasa y por qu. La
ciencia de la conducta est formada por dos componentes
principales: el conductismo base filosficoterica) y el
anlisis aplicado de la conducta.
En su aplicacin en musicoterapia, su fin es modificar
conductas inapropiadas en las personas a travs de variadas
tcnicas musicoteraputicas.
Este modelo sostiene que MSICA = operador condicionante
que refuerza la conducta alterada.
Modelo humanista
El objetivo principal de esta terapia es implicar al paciente en
que se exprese a travs de los instrumentos, que haga msica.
Cantar frases con palabras meldicas acerca de los
sentimientos del nio.
Imitar los sonidos vocales que hace el nio, las palabras o los
motivos meldicos que l hace.
Presentar motivos meldicos con silencios para que sean
rellenados por el nio.
Completar frases.
Introducir una cancin familiar
Instrumentos: tambor o timbal base, cmbalo, panderetes.
El Modelo Benenzn
El concepto Identidad Sonoro Musical, la cual nos caracteriza
a cada uno y forma parte de nuestra personalidad. Tipos:
ISO UNIVERSAL: energas sonoras y de movimiento propias de
todos los individuos
ISO GESTLTICO: las sonoridades propias de cada uno, que
caracterizan nuestra personalidad
ISO CULTURAL: aparecen a partir del nacimiento, provenientes
del medio natural y social.
ISO COMPLEMENTARIO: se estructura de forma constante, a
partir de hechos circunstanciales

Procesos para comenzar el programa de
musicoterapia
Entrevista clnica.
Ficha de entrevista de musicoterapia.
Escoger el modelo psicoteraputico.
Escoger el modelo integrativo de
musicoterapia.

Modelo Benenzn
Tcnicas pasivas:
Escuchar msica, imaginera, visualizacin,
ejercicio de respiracin, ejercicio de expresin
de emocional
Tcnicas activas:
Tocar instrumentos, cantar, hacer msica con
el cuerpo. Danzar, actuar.

Referencias

Bets del toro, M; (2000). Fundamentos de musicoterapias. Editorial:
Morata, Ediciones.
Brotons, S; sherrat, K; (2000). Music interventions for people with
dementia: a review of the literature Aging & Mental Health, January 2004;
8(1): 312 Institute for Health Research, Lancaster University, UK
Oliva, R; Fernndez, T; (2006). Salud mental y envejecimiento: una
experiencia de musicoterapia en ancianos deprimido psicologa y salud
enero/julio ao vol., 16 numero 001 universidad veracruzana Xalapa,
Mxico pp 93-101.
Benenzn , R; 2011 Musicoterapia de la teora a la prctica. publicaciones
paids ibrica.
Sambandham, D; Schirm, M; (1995). Music Therapy Rehabilitation kinglsey
publishers
Hodkinson, C ; Hopkins, S; 2006. Music therapy in moderate and severe
dementia of Alzheimer type: a casecontrol study.

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