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Inteligencia

Artificial
La ciencia que hace mquinas qu
Cul es nuestra meta?
Qu quiere decir construir una inteligencia artificial?
Una escuela de pensamiento piensa que se deben construir
maquinas que piensen como las personas.
Entonces Inteligencia es acerca del pensamiento y eso es
artificial.
Qu es la inteligencia natural?
Nosotros

como las personas
entonces
Construimos mquinas que de alguna
manera por medio del pensamiento
procesen lo que las personas hacen.
Eso ya dejo de ser inteligencia artificial y
ahora es una ciencia llamada Neurociencia
cognitiva computacional
Trata de entender el cerebro
Actan como las personas

entonces
Que importa como piensen, podramos pensar en un
extraterrestre extrao de forma de silicio, pero la forma de
actuar, su comportamiento es como el que conocemos de las
personas.
Definicin temprana
Lo nico que puedo hacer es comprobar el comportamiento.
Es el comportamiento como el de un ser humano inteligente?
Turing Test

Problema
La programacin no es inteligente.
Usted se concentra en cosas como:
No explicar demasiado bien.
Los seres humanos no hacen eso!
Haces cosas que imitan el ser humano.
racionalmente
entonces
Cualquiera que sea el proceso este
debe ser siempre correcto.
Qu significa tener un proceso de
pensamiento correcto?
Las leyes de pensamiento de
Aristteles.
la forma de pensar con el fin de clase de
no cometer un error en sus deducciones.
Y esta tradicin en realidad sigue
apareciendo en varios lugares de la IA.
este no fue el ganador, y la razn se debe a:
nuestra capacidad para anotar cmo hacer una deduccin lgica ya que result ser
relativamente frgil,
y en cualquier caso cuando estamos aprendiendo acerca de cmo incorporar la
incertidumbre. No se trata de la forma de pensar, sino de las acciones que se realizan al
final.
La historia de las 2 piedras
Una ancdota donde se muestra la diferencia entre
El pensamiento lgico directo y el pensamiento llamado lateral
Haba una vez, en un pequeo pueblo, un granjero a quien no le alcanzaba la
plata para devolver una importante suma de dinero que le haba sido prestada
por un viejo muy feo y muy antiptico.
Como el granjero tena una hija muy linda que despertaba todas las ansias del
prestamista, ste ltimo le propuso un trato:
Le dijo que le perdonaba su deuda si l le daba a su hija en matrimonio.
Tanto el granjero como su hija quedaron horrorizados con esta propuesta.
Entonces el viejo prestamista vari un poco su propuesta sugiriendo
que fuera el azar quien determinara si la propuesta iba o no iba.
Les dijo que iba a colocar una piedra blanca y una piedra negra
dentro de una bolsa vaca.
La chica deba sacar una de las piedras sin ver cul estaba sacando
de la bolsa.
La historia de las 2 piedras
Si sacaba la piedra negra, se casara con el viejo prestamista y la deuda de su
padre se considerara pagada.
Si sacaba la piedra blanca, no tendra que casarse con el viejo.
Pero, para hacer atractiva esta manera de tomar la decisin, la deuda
de su padre tambin en este caso quedara perdonada.
Tanto el granjero como su hija quedaron horrorizados con esta propuesta.
Por el contrario, si ella rehusaba entrar en este juego, su padre sera
inmediatamente enviado a la crcel.

La chica, que tena el ojo rpido, se dio cuenta de quehaba
recogido dos piedras ambas negras y las haba puesto rpidamente
dentro de la bolsa. Pero ella no dijo nada

A continuacin, el viejo prestamista le pidi a la chica que tomara una
de las piedras que estaban dentro de la bolsa.
Todo ello haba tenido lugar en el pequeo camino que lleva a la
puerta de la casa del granjero, que estaba recubierto por piedras
blancas y negras.
La historia de las 2 piedras
Imagine por un instante el lector de esta historia lo que hubiera hecho si
hubiese estado ah.
Qu le habra usted aconsejado a la chica ?
Si uno analiza bien la situacin, hay 3 posibilidades :
1 La chica debera negarse a sacar una piedra.
2) la chica debera sacar las dos piedras negras de la
bolsa y demostrar as que el viejo haba hecho trampa.
3 la chica debera sacar la inevitable piedra negra y
sacrificarse casndose con este viejo repulsivo para evitar
la prisin de su padre


Tmese un momento para reflexionar sobre esta situacin.
Esta historia tiene como objetivo permitirle a usted apreciar
la diferencia entre el pensamiento lgico directo y el pensamiento
llamado lateral .

La historia de las 2 piedras
El dilema de la chica parece que no puede resolverse de manera equitativa: si
acepta la propuesta, pierde inevitablemente su felicidad; pero si la rechaza
denunciando la trampa, su padre va inevitablemente a la crcel.
Pero esto es as slo desde el punto de vista del pensamiento lgico
tradicional.
Piense en las conseceuncias de cada una de las tres opciones
posibles Entonces, que habra usted hecho?
Pues bien, esto es lo que la chica hizo :
Ella meti la mano en la bolsa y sac una cualquiera de las piedras,
pero de inmediato la dej caer al suelo sin que nadie hubera tenido
tiempo de verla, y se disculp asustada.
Esta piedra se confundi inmediatamente con los cientos de
piedras negras y blancas que formaban el camino de entrada a la
casa.
La historia de las 2 piedras
Ay, qu torpe soy!, exclam la chica. Cmo puede pasarme algo as?
Pero, no importa, prosigui rpidamente. Todo tiene solucin.
Se puede saber cul es la primera piedra que saqu, sacando la que
queda en la bolsa. Porque si la que queda es blanca, habr sacado
la negra y si la que queda es negra, habr sacado la blanca. No es
as?
Le pidi al viejo prestamista que sacara la que quedaba y era negra
Por consiguiente, la primera piedra que sac la chica no poda ser
sino blanca.
Y como el viejo prestamista no se atrevi a confesar su trampa, la chica
transform una situacin que pareca imposible.
en un desenlace muy ventajoso !

Moraleja de esta historia
Existe una solucin para la mayor parte de los problemas complejos.
El problema se presenta porque no sabemos ver las cosas desde el ngulo
adecuado.
El cerebro puede ser llenado con pensamientos positivos y con decisiones sabias!
No te olivdes! Buscar l ngulo adecuado.
Actan racionalmente
Entonces, qu significa eso?
Slo nos preocupamos por lo que hacen, y nuestra
exigencia de que lo que hacen es la de que alcancen sus
objetivos de manera ptima.
Entonces: racional significa que tengo una decisin
sensata, yo no me enojo. As que queremos construir
mquinas que no se enojen.

?
Acerca del Cerebro
Solo nos preocupamos por lo que hacen y el
requerimiento en lo que ellas hacen es que logren sus
objetivos de una manera optima. Es decir, racional con
decisiones sensatas, mquinas que no se enojen.
Racional tiene un significado tcnico y es alcanzar las
metas predefinidas de la mejor forma posible. Sin
importar lo que haces, ni el proceso de pensamiento.
La inteligencia es algo en que los filsofos todava estn
trabajando.
Qu pasa con el
cerebro?
La mente humana no es perfecta para tomar decisiones pero en
general son realmente muy buenos.
El cerebro humano es en muchos sentidos mejor que lo que
podemos construir. El cerebro no es un software modular
No se trata de imitar el cerebro sino a aprender lo que
podamos.
Una forma de hacer una buena decisin es recordar lo que ha
sido bueno y malo en el pasado. Eso conduce al aprendizaje,
aprendizaje de mquina.
La otra forma es por medio de la simulacin con un modelo
del mundo. Pensamiento a travs de una cadena de
consecuencias. Una abstraccin del mundo pensar en el futuro
a lo largo de una especie de rbol de resultados.