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Educar en la diversidad
Todas actividades curso regular + atencin especializada aula recursos (complementaria) Todas actividades curso regular, pero subsectores con AC apoyo especializado Algunos subsectores curso regular, otras (AC) en aula de recursos Curriculum especial (todo aula de recursos) . Comparte a todos, ceremonias (I. Fsica o funcional)
Nios y jvenes asesorados por profesores especialistas, dependientes de institucin pblica o privada Nios y jvenes de establecimientos pagados y funcionan con modalidad integrada, profesionales y recursos propios
De establecimientos municipales o particulares subvencionados con proyecto de integracin del ministerio (triple subvencin) , apoyo de profesores, material y perfeccionamiento Prvulos de jardines particulares o de JUNJI e INTEGRA
GRUPOS DIFERENCIALES: Orientados a nios (as) con NEE no derivada de discapacidad. Transitorio o permanente
Objetivos:
Optimizar calidad de aprendizaje (primer ciclo bsico) Apoyar aprendizaje. Aula Comn (colaborativo) Otorgar Apoyo Psicopedaggico especifico en Aula de Recursos Promover la incorporacin de la familia
Escuelas Especiales
Servicio Educativo para alumnos con discapacidad (intelectual, motora, otros) Enseanza diferencial o especial Profesionales Especialistas Centro de recursos y de apoyo a estab. Con programas de integracin Programas y decretos Mayor n a escuelas regulares
Educacin Compensatoria a alumnos (regular y especial) Patologas permanecen en centros hospitalarios o tto. Ambulatorios Favorecer y asegurar la continuidad del proceso educativo Atencin multidisciplinaria (mdica, social, educativa, psicolgica)
Prctica de la Integracin
Importante respaldo cambios legales, no necesariamente modificaciones relevantes en la practica docente PROYECTO EDUCATIVO: 1.- Determinar objetivos comunes 2.- Establecer Adecuaciones Curriculares 3.- Adecuar organizacin del establecimiento
Respecto Profesores:
Adecuar actitudes, expectativas y atribuciones Organizar trabajo de aula Coordinar trabajo con los padres