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F.D.T.E.U.L.P.
2010 - 2012
CAPITULOS
CAPITULO
CAPITULO I II
24 ARTCULOS
DISPOSICIONES GENERALES MEDIDAS DE PREVENCIN Y EDUCACIN,DESTINADAS A ERRADICAR RACISMO Y TODA FORMA DE DISCRIMINACIN COMIT NACIONAL CONTRA EL RACISMO Y TODA FORMA DE DISCRIMINACIN INSTANCIAS COMPETENTES DE PROTECCIN A LAS VCTIMAS DE RACISMO Y TODA FORMA DE DISCRIMINACIN DELITOS CONTRA LA DIGNIDAD DEL SER HUMANO
CAPITULO
III IV
CAPITULO
CAPITULO
OBJETO
OBJETIVO
Prevencin -Sancin
Principios Generales
Se rige
Interculturalidad
Igualdad
Equidad
Proteccin
interaccin
entre culturas.
Diferencia
Con derechos
Esta Ley de conformidad con la CPE, no reconoce inmunidad, fuero o privilegio alguno. (Art. 112 CPE)
OBSERVACION
Autoridades Nacionales
Departamentales Regionales Municipales Indgena Originaria Campesinas
La presente Ley
Se presenta inicialmente en la poca de la colonia, en el siglo XVI. La sociedad novo hispana dividida en varios grupos, segun el color o la etnia de las personas
JERARQUA DEL RACISMO
a) Discriminacin. Toda forma de distincin, exclusin, restriccin b) Discriminacin Racial. c) Racismo. Se considera racismo a toda teora a valoracin de diferencias biolgicas y culturales
d) Raza. La raza es una nocin construida socialmente, desarrollada sobre diferencias humanas e) Equidad de Gnero. Diferencias fsicas y biolgicas f) Equidad Generacional. reconocimiento y valoracin g) Homofobia. Aversin, odio, prejuicio o discriminacin contra hombres o mujeres homosexuales
h) Transfobia.La discriminacin hacia transexualidad i) Xenofobia. Se entiende como el odio y rechazo al extranjero/a
k) Accin afirmativa, medidas y polticas l) Accin Preventiva. medidas pblicas concientizacin, educacin y difusin m) Accin Correctiva. La efectiva imposicin de medidas sancionatorias realizando seguimiento y aplicacin
En el mbito educativo a) Promover el diseo : implementacin de polticas institucionales de prevencin , lucha contra racismo discriminacin Universidades Institutos Normales Superiores Nacionales pblicos y privados niveles preescolar, primario y secundario.
Ataquen las causas estructurales del racismo y toda forma de discriminacin; Reconozcan y respeten los beneficios de la diversidad y la plurinacionalidad Que incluyan en sus contenidos la historia y los derechos de las naciones Pueblos indgena originario campesinos y el pueblo afro boliviano.
raza
La Educacin Intercultural
La informacin objetiva sobre la
inmigracin
La no-difusin de estereotipos y
de imgenes simplificadas
FENMENO MULTICULTURAL
ES UN HECHO EN BOLIVIA
Se hace necesario crear mecanismos eficaces de inclusin de minoras tnicas y culturales que parte del respeto, del principio de igualdad
EDUCACIN INTERCULTURAL
POR QU LA INTRACULTURALIDAD?
Porque las 36 naciones y nacionalidades de nuestros pueblos originarios, tienen derecho a su identidad cultural . Porque el Estado y la Educacin en particular debe desarrollar su historia, su cultura, su territorialidad, su lengua su psicologa su cosmovisin por la dignidad y libertad desconocidas por ms de 183 aos.
MOXEO
TOROMONA
QUECHUA
ARAONA
CHIPAYA
AYMARA
BAURE
AYOREO
CASTELLANO
POR QU INTERCULTURALES?
Para promover relaciones de respeto entre nuestros pueblos y los pueblos del mundo, reconociendo sus saberes y conocimientos en armona con la naturaleza
Porque no queremos mas discriminacin ni sometimiento de otras naciones contra otras, se respete su autodeterminacin, su territorialidad, su economa y formas productivas.
EDUCACIN INTERCULTURAL
Un enfoque educativo basado:
Respeto , apreciacin de la diversidad cultural dirigido a la sociedad. Propone un modelo integrado: De actuacin que afecta a todas las dimensiones del proceso educativo. Aspira lograr una autntica igualdad oportunidades as como la superacin del racismo En sus diversas manifestaciones Desarrollo de competencia intercultural en profesores y estudiantes
EDUCACIN INTERCULTURAL
CINCO OBJETIVOS FUNDAMENTALES:
Igualdad de oportunidades Incrementar rendimiento acadmico Educar en valores Respetar a la diversidad cultural
Eliminar el racismo Erradicar la exclusin sistemtica Ayudar a desarrollar actitudes positivas haca diferentes grupos culturales.
EDUCACIN INTERCULTURAL
Considerar las perspectivas de diferentes grupos Ayudar a comprenderse mutuamente Desarrollar conocimiento, actitudes y habilidades para funcionar Acompaamiento personalizado para construir identidad crtica Facilitar contactos e interacciones entre grupos.
Reformar la escuela
Diversidad cultural como positiva Adquirir estrategias interculturales de enseanza-aprendizaje Contribuir a la formacin de profesores Atender a la calidad de las relaciones
En el mbito de la comunicacin, informacin y difusin. b) Promover investigaciones estudios cuantitativos y cualitativos e) Difundir el contenido del Ley; los instrumentos nacionales e internacionales c) Debern proveerse de mecanismos internos que garanticen la eliminacin de desigualases sociales f) Los medios de comunicacin debern apoyar las medidas y acciones
a) El Estado difusin de datos estadsticos, d) Disponer que los medios de comunicacin, radiales, televisivos, escritos
Encargado de promover
rgano ejecutivo rgano Judicial FUNCIONES rgano Electoral DEL COMITE rgano Legislativo
REGISTRO Y SEGUIMIENTO DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y JUDICIALES POR RACISMO Y TODA FORMA DE DISCRIMINACIN
CAPTULO V
DELITOS CONTRA LA DIGNIDAD DEL SER HUMANO DELITOS Accin Penal Libro primero del cdigo penal
GRACIAS Prof.vicky