Está en la página 1de 18

Planteamiento del problema

Problema: Dificultad en el proceso de Aprendizaje


Definicin del problema: Las Dificultades de aprendizaje describe problemas de aprendizaje especficos Causas: Disfunciones del sistema nervioso central. Factores nutricionales Disfuncin del hogar Escasas estrategias de enseanza Deficiente conexin entre alumno y docente. Desconocimiento de signos que

Descripcin del problema: Hemos podido constatar mediante la observacin de horas clases en la escuela fiscal mixta Washington Flores, que los docentes no aplican estrategias de enseanza para los alumnos de segundo ao de Educacin Consecuencias:
Poco inters para el aprendizaje. Dificultad en el aprendizaje. Inseguridad del nio para expresar conocimiento. Dejar vacios desde la etapa inicial

su

DETERMINACIN DEL TEMA


Es la unin de la causa y consecuencia mas relevante que el investigador crea conveniente realizar el trabajo, este debe contar con la suficiente actitud critica y reflexiva sobre el tema ya a delimitarse. Estrategias de Enseanza en Aprendizaje de la Matemtica. el

FORMULACIN DEL PROBLEMA

JUSTIFICACIN
Explica el propsito y los beneficios derivados de la investigacin, as como su importancia. En este apartado se debe sustentar la realizacin del trabajo de investigacin. Responde a la pregunta: Por qu y para qu realizar la investigacin? Aqu es conveniente

OBJETIVOS
Iniciar su redaccin con un verbo en infinitivo, seguido del enunciado que refiere al aspecto de que se trata y se quiere lograr con la investigacin
En toda investigacin es necesario saber que se pretende conocer, es decir cuales son sus objetivos de conocimiento. El objetivo general hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se va a hacer para investigar el mismo. Los objetivos especficos apuntan a cada

Qu se va a hacer? Es decir, accin

Para formular el objetivo general le sugiero

central a realizar. En quin se va a realizar? Es decir, cul es la unidad de observacin. Dnde se va a efectuar? Es decir, el lugar a donde se va llevar a cabo el estudio. Cundo y cunto tiempo se va a operar? Es decir, el periodo para el

OBJETIVO ESPECFICO
El objetivo general da origen a los objetivos especficos, los cuales identifican las acciones a realizar para lograr el objetivo general Los objetivos especficos son los que se investigan y no el objetivo general, pues ste se logra como resultado.

MARCO TERICO
El marco terico se establece a travs de una revisin bibliogrfica que se relacione con los antecedentes cientficos del problema, revisin que debe ser exhaustiva y se limite a los temas de tienen una vinculacin directa con el objeto de estudio, el objetivo, la causa, efecto de la investigacin.

Informacin bibliogrfica Experiencia de reconocidos profesionales Investigaciones afines con el problema para no repetir un trabajo Observacin de la realidad Consulta va electrnica

FUENTES PARA ELABORAR EL MARCO TERICO

DISEO E IMPLEMENTACIN DE LA PROPUESTA


La propuesta es una solucin posible a un problema, cuyo propsito es el de satisfacer necesidades de una institucin o grupo social.
3.1 TEMA Debe ser claro, y expresar la necesidad o problema que va a solucionar

INTRODUCCIN
Es la presentacin general del tema, describe la metodologa, problemtica o temtica que trata, as como los limites y alcances del tema mismo. esta escrita por el mismo autor.

Los objetivos que se persiguen, del problema planteado, relevancia del tema , motivacin aportacin que supone, presentacin de la estructura del trabajo en la que se proporcione una visin de conjunto de la secuencia de captulos. http://www.monografias.com/trabaj os-pdf4/habitos-estudiorendimiento-academicoestudiantes-del-isth/habitos-

JUSTIFICACIN

Es breve, tiene como finalidad dejar en claro por qu es importante investigar, cuales son las razones de su estudio, qu impacto social o educativo produce. Usted debe referirse en la descripcin a las siguientes razones vlidas que justifican el

Inters personal: razones mediatas e inmediatas relacionadas con su especialidad y sus preferencias y experiencias. Importancia: usted se refiere a la actualidad y la trascendencia cientfica que tiene la solucin del problema para superar la problemtica. Aporte cientfico: se detalla el producto que se quiere alcanzar para

CONCLUSIONES
El autor trata de sintetizar todo lo hasta all expuesto de modo tal que resulten destacados los aspectos ms importantes del desarrollo anterior. Tienen por objeto permitir una apreciacin global de los resultados del trabajo Para escribir las conclusiones el estudiante debe tener a la mano los resultados que obtuvo de su investigacin junto con los anlisis que hizo para cada uno de ellos y los objetivos especficos del

Comprende un resumen sinttico de todas las fases de la investigacin; un comentario personal a cerca del xito total, parcial o relativo, que ha alcanzado e su labor investigativa.

RECOMENDACIONES
Sugerencias El investigador no est en capacidad de solucionar todos los problemas, pero si se puede orientar las posibles soluciones y plantear sugerencias a las personas que tienen el poder de decisin