TECNOLOGIA

Como actividad humana, la tecnologa busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales sociales. EJ: Artefactos, computadoras y software.

Artefactos Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y maquinas que potencian la accin humana y se trata de productos manufacturados.

Procesos Son fases sucesivas que permiten la transformacin de recursos. En particular, los procesos tecnolgicos contemplan decisiones asociadas y complejas.

Sistema Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre si por relaciones estructurales o funcionales.

TECNOLOGIA Y TECNICA

TECNOLOGIA Y CIENCIA La ciencia busca entender el mundo natural y la tecnologa modificar el mundo. Entre ellas se relacionan, se afectan mutuamente y comparte procesos de construccin de conocimiento.

Saber-Hacer que surge de forma emprica o artesanal la tecnologa se involucra en el conocimiento o logos, como hacer y porque y esta mas vinculado con la ciencia.

TECNOLOGIA, INNOVACION, INVENCION Y DESCUBRIMIENTO

Innovacin, implica introducir cambios para mejorar artefactos Invencin, un nuevo producto, sistema o procesos innecistente hasta el momentos Descubrimiento, un hallazgo de un fenmeno que esta oculto o era desconocido.

TECNOLOGIA Y DISEOS El diseo se busca solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras contal fin de utilizar recursos limitados. El desarrollo de estos procesos es cognitivo, creativos, crticosvalorativos y transformadores.

TECNOLOGIA E INFORMATICA

TECNOLOGIA Y ETICA
Lo tico sobre la tecnologa conduce a discusiones polticas contemporneas. EJ: El descubrimiento y la aplicacin de la energa nuclear y de la contaminacin ambiental. La tica tambin se desarrolla con el acceso equitativo de los productos y servicios tecnolgicos que benefician a mejorar una calidad de vida.

La informtica se refiere al conjunto de conocimiento cientfico y tecnolgico dndole acceso, la bsqueda y el manejo de la informacin. La informtica se configura como herramienta que permite el desarrollo de proyecto y actividades.

LA ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA

Es uno de los derechos fundamentales es todo ser humano, su propsito es dar importancia a la educacin bsica y media, evaluar, usar y transformar, objetos, procesos y sistemas tecnolgicos.

PROPOSITOS

Mantener e incrementar el inters de los estudiantes. Reconocer la naturaleza del saber tecnolgico. Desarrollar la reflexin critica frente a las relaciones tecnolgicas. Permite la vivencia de actividades relacionadas con el conocimiento tecnolgico. tener en cuenta la alfabetizacin comprender sus 3 dimensiones: El conocimiento, la forma e pensar y la capacidad para actuar.