Lenguaje, Lengua y Habla.

Lingüística Moderna.
Lingüística.
• Lingüística, ciencia que estudia el lenguaje.

• Puede centrar su atención en los sonidos, las

palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en
las relaciones existentes entre las lenguas, o en
las características comunes a todas ellas.

• También puede atender los aspectos psicológicos

y sociológicos de la comunicación lingüística.
Gramática.

• Ciencia que estudia los elementos de una lengua

y sus combinaciones.

• Arte de hablar y escribir correctamente una

lengua.
Partes de la Gramática: Fonética

• Estudio acerca de los sonidos de uno o varios

idiomas, sea en su fisiología y acústica, sea en su
evolución histórica.
Partes de la Gramática: Sintaxis

• Enseña a coordinar y unir las palabras para

formar las oraciones y expresar conceptos.
Partes de la Gramática: Morfología

• Se ocupa de la estructura de las palabras.

Partes de la Gramática: Semántica

• Estudio del significado de los signos lingüísticos

y de sus combinaciones, desde un punto de vista
sincrónico o diacrónico.
Partes de la Gramática: Etimología

• Origen de las palabras, razón de su existencia, de

su significación y de su forma.
Lingüística.
• Ferdinand de Saussure (1857-1913), lingüista
suizo, considerado el fundador de la lingüística
moderna.

• Su trabajo, que ha sido fundamental en la

evolución de la lingüística durante la primera
mitad del siglo XX, ha influido también en otras
ciencias, como la antropología, la historia y la
crítica literaria.
Lingüística.

• Su Cours de linguistique générale (Curso de lingüística

general), reconstrucción de sus teorías, es la recopilación
de sus clases y otros materiales que sus discípulos Bally y
Séchehaye recogieron y publicaron en 1916 como obra
póstuma de su maestro.

• Por esta obra a Saussure se le denomina ‘padre del

estructuralismo’, ya que determina las consecuencias del
enfoque estructuralista en el estudio del lenguaje.
Estructuralismo.

• Teoría y método científico que considera un

conjunto de datos como una estructura o sistema
de interrelaciones.
Diferencias.
• Recordar a Saussure = La distinción entre
lenguaje, lengua y habla fue elaborada por
Saussure.

• Lenguaje, Lengua y Habla.

• ¿Significan lo mismo?
Lenguaje.
• El lenguaje es la facultad que tiene todo ser humano
para comunicarse mediante signos fónico-acústicos, es
decir, signos que el emisor produce oralmente y el
receptor recibe auditivamente.

• En este sentido el lenguaje presenta dos características:

• Es universal e inmutable.

• Es abstracto en el sentido de que no tiene una forma

definida porque esa forma se la da cada lengua.
Lengua.
• Respecto a la lengua, o mejor, las lenguas, son cada una de los
códigos en que se materializa o concreta esa propiedad universal del
lenguaje.

• Se caracterizan por:

• Sociales. No son iguales para todos los seres humanos, sino para
una sociedad.

• Convencionales. Porque al depender de la sociedad, la forma que

adquieren viene determinada por la propia sociedad.

• Son variables. Porque sufren modificaciones tanto en el tiempo

como en el espacio.
Lingüística.

• Disyuntiva de acuerdo a la definición.

• La lingüística estudia el lenguaje pero en

realidad no se puede estudiar el lenguaje sino las
lenguas, para así saber, deducir que es lenguaje.
Habla.

• El habla es el uso concreto que cada individuo

hace de una lengua para comunicarse.
Resumen.

• Lenguaje Universal.

• Lengua Social.

• Habla Individual.
Estudio del Lenguaje.

• El estructuralismo estudia la lengua como un

sistema autónomo; pero el generativismo
enfoca de forma diferente y entiende que ese
sistema está en la mente de cada hablante.
Estudio del Lenguaje.
• Generativismo, movimiento lingüístico que surgió en
Estados Unidos en la década de 1960 en torno a la figura
de Noam Chomsky y que se tradujo en el desarrollo de la
gramática generativa en sus diferentes modelos o
versiones.

• Lo generativo es el rasgo que poseen algunas gramáticas

a partir del cual unas reglas concretas y limitadas
generan infinitas oraciones posibles.
Estudio del Lenguaje.
• Estructuralismo, expone que la facultad de
hablar, el lenguaje, se estructura en un completo
sistema de signos, la lengua, que se hace
presente en cada una de las realizaciones de los
hablantes, el habla.

• El sistema de signos que es la lengua debe

estudiarse dentro de una ciencia general, la
semiología, que abarca toda la teoría de los
signos.
Lenguas.
• El lenguaje se materializa en lenguas; estas son
tantas que no se pueden contabilizar
exactamente debido a obstáculos políticos.

• Sin embargo hay aproximadamente unas 3.000

lenguas, que poseen una serie de similitudes que
permiten agruparlas de dos modos:

• Genéticamente y Tipología.
Genéticamente.
• Una familia lingüística son todas aquellas
lenguas derivadas de una misma lengua madre, y
estas lenguas que derivan de la misma, quedan
emparentadas entre sí, lo cual se refleja en el
hecho de que esas lenguas presentan rasgos
comunes entre sí y rasgos comunes con la lengua
madre.
• La mayor parte del continente esta ocupada por la
familia indoeuropea, que es la mejor estudiada. Esta
familia es un grupo de lenguas que parten de una lengua
común llamada indoeuropeo.

• Los indoeuropeos son un pueblo que, según algunos,

estaba situado en el Cáucaso y según otros en la frontera
entre Polonia y Rusia, pero llamar a este pueblo
indoeuropeo es llamarlo de forma arbitraria, pues
después del tercer milenio a. C. el pueblo se extendió a
ambos lados de su emplazamiento original, de modo que
llevó su idioma a prácticamente todo el continente
europeo, ya parte del continente asiático.

• Ese idioma del que no tenemos ningún documento

directo, se fue fragmentando por distintos motivos y
originando en las distintas zonas otros idiomas que
también se fueron fragmentando y así sucesivamente.
Troncos principales del Indoeuropeo.

• Familia de las lenguas románicas: las que derivan del

Latín. Son el español, francés, italiano, gallego,
portugués, rumano, catalán, provenzal (Francia), sardo
(Isla de Cerdeña).

• Familia de las lenguas germánicas: son las derivadas del

germánico. Son el ingles, alemán, sueco, noruego, danés,
islandés, holandés y flamenco.

• Familia de lenguas célticas: formadas a partir del céltico.

Son el irlandés, escocés, galés y bretón.
Troncos principales del Indoeuropeo.

• Familia de las lenguas eslavas: son el ruso, ucraniano,

bielorruso, checo, eslovaco, serbocroata, esloveno,
polaco y búlgaro.

• Familia de las lenguas bálticas: el lituano y letón.

• El griego: que es el único representante vivo de una

familia derivada directamente del indoeuropeo llamada
helénica.

• El albanés y el armenio, son los único representantes

vivos de sus respectivas ramas.
Troncos principales del Indoeuropeo.

• Fuera de la familia indoeuropea, en Europa se encuentra

la familia URÁLICA, nacida en los Urales, que procede
de una antigua lengua que se hablaba en los Urales, pero
de allí se desplazó al norte de Europa. De esta lengua
derivan el Finés, Lapón, Estonio y Húngaro.

• Por último esta el Vasco, una lengua cuyo origen es

desconocido. Lo único que se sabe con seguridad es que
no es indoeuropea, porque a la península ibérica no
llegaron los indoeuropeos, sino los romanos.
ASIA.

• El panorama lingüístico asiático es muy complejo. Hay una serie de

familias o grupos que conviene destacar:

• Lenguas altaicas. Nacidas en el macizo de Altái.

• Japonés / Coreano. Emplean la escritura ideográfica del Chino.

• Familia de las lenguas monosilábicas. Son el Chino, Vietnamita,

Birmano y Tibetano. Entre estas lenguas están el Mandarín y el
Cantones.

• Las lenguas semíticas, que son el árabe y el hebreo (lengua

resucitada)

• Lenguas muertas como el fenicio, el asirio o incluso la lengua del

imperio de Egipto.
• ÁFRICA.

• La situación es aun más compleja que en Asia.

• Sucede que el francés, ingles y en menor medida el español, son las

lenguas sociales de la mayor parte de los países, aparte de las
lenguas Árabes.

• Esto hace que la situación sea muy complicada, pero vamos a ver
familias de lenguas auténticamente africanas:

• Lenguas camíticas y cuchitas: entre ellas están el somalí, o las

lenguas que hablan los pueblos beréberes.

• Lenguas bantúes: familia de lenguas mejor definida y estudiada, que

se ubican en la mayor parte del sur del continente. Destacan el zulú,
luganda, tonga, swahili.

• Lenguas hotentotes: Son dispersas y de muy pocos hablantes.

• AMÉRICA.

• Destacan lenguas precolombinas.

• En el norte se han distinguido cinco grupos de lenguas que no se sabe bien si son
cuatro familias o cuatro ramas de la misma familia como el CHEROKEE, SIOUX,
NAVAJO o APACHE.

• En el resto del continente destacan estas lenguas:

• Nahua: Náhuatl es la lengua de los antiguos aztecas. Se calcula que tiene mas de
un millón de hablantes en México.

• Maya: en el Sur de México, Guatemala y Salvador.

• Chibcha: serie de lenguas que se hablan desde Centroamérica hasta los Andes.

• Quechua: es la lengua del imperio Inca, de las Precolombinas. Se da en Perú,

Bolivia, Ecuador y Argentina.

• Guaraní: desde Brasil hasta Paraguay.

• Caribe: estas han influido en el español.

• OCEANÍA.

• En Oceanía por su peculiar configuración, salvo

lo que es Australia donde de habla el ingles, el
resto son minúsculas islas en cada una de las
cuales se hablan diferentes idiomas, aunque la
lengua oficial sea el ingles.
Tipología.
• En cuanto al tipo lingüístico, está formado por lenguas que
no necesariamente tiene que estar emparentadas, sino que
son lenguas que presentan similitudes importantes en su
organización.

• Pero hablar de tipo es importante porque por un lado,

demuestra que aunque hay diferencias evidentes entre las
lenguas, la forma que adquiere cada lengua y los fenómenos
que se producen en las lenguas pueden reducirse a una lista
cerrada. Se basa en los rasgos estructurales de las lenguas.

• Propuesta por el lingüista alemán August Wilhelm von

Schlegel a principios del siglo XIX.
Tipología.

• Hay muchas clasificaciones que suelen basarse

en dos factores:

• Los rasgos que comparten.

• Numero de lenguas que se comparan, el hecho

de que una clasificación sea más amplia o más
restringida condiciona la clasificación en sí.
Tipología.

• Según esta clasificación morfológica que

pretende englobar a todas las lenguas del
mundo, hay cuatro tipos básicos:

• Morfología: Parte de la gramática que se ocupa

de la estructura de las palabras.
Tipología.

• Lenguas AISLANTES o ANALITICAS, en las que

todas las palabras son invariables. Son palabras
que carecen de flexión. Esto sucede con las
lenguas monosilábicas.

• Flexión: Alteración que experimentan las voces

variables con el cambio de desinencias, de la
vocal de la raíz o de otros elementos.
Tipología.
• Frente a estas se encuentran todas las demás,
denominadas SINTETICAS; hay tres subgrupos:

• Lenguas aglutinantes: (como el vasco o el

turco), en las que una raíz expresa el significado
básico y a ella se le añaden una serie de afijos o
partículas que actúan como modificadores; las
partículas se unen una a otra y forman palabras
bastante largas: así en turco äv significa ‘casa’;
ävlar, ‘las casas’; ávda, ‘en la casa’; ävdalar, ‘en
las casas’, y así sucesivamente. Cada afijo
expresa una sola modificación.
Tipología.

• Lenguas flexivas: (como las indoeuropeas —entre las

que se encuentra el español— o las semíticas), en las que
existe una clara distinción entre raíz y desinencia.
• Las desinencias son las que cambian para expresar las
modificaciones específicas (en español, niñ-a, niñ-o, niñ-
as, niñ-os, en latín lup-us ‘el lobo’, lup-a ‘la loba’, lup-i ‘los
lobos’, lup-ae ‘las lobas’).

• En las lenguas flexivas, las desinencias pueden, a

diferencia de lo que sucede en las lenguas aglutinantes,
expresar más de una modificación, por ejemplo, niñ-a
expresa a la vez la idea de femenino y singular.
Tipología.

• Lenguas polisintéticas o incorporantes:

(como el inuit y algunas lenguas polinesias), en
las que una frase entera se puede expresar con
una sola palabra, combinando marcas
aglutinantes y aislantes.
Se estima que las lenguas habladas en la
actualidad en el mundo son unas 4.500,
pero el número subiría a 20.000 si se
tuvieran en cuenta sus principales
variedades.