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Instrumentos de recoleccin de informacin

Concepto de medicin
Los instrumentos de recoleccin son de gran importancia en una investigacin.

La medicin es el proceso de asignar nmeros o marcadores a objetos, personas, estados o hechos, segn las reglas especficas para representar la cantidad o cualidad de un atributo.

Concepto de medicin
En investigacin hay cuatro niveles bsicos de medicin:

1. Escala nominal: divide los datos en categoras, los nmeros que asignan a objetos o fenmenos son nombres o clasificaciones; se emplea para recuentos, frecuencias, porcentajes y modas. 2. Escala ordinal: tiene como propsito dar orden (prioridades) a los datos de forma ascendente o descendente. Se emplea para calcular la media, la mediana y la desviacin tpica. 3. Escala de intervalos: son escalas que agrupan a las mediciones por intervalos o rangos, donde los puntos de la escala son iguales. Se emplea para calcular la media aritmtica, las desviacin estndar y los coeficientes de correlacin. 4. Escala de razn: es una escala similar a la escala de intervalos, sin embargo tiene un cero absoluto u origen. Se utilizan las variables como ingreso, volumen de produccin, rentabilidad.

Confiabilidad y validez de la medicin


Toda medicin e instrumentos de medicin tiene como requisitos esenciales confiabilidad y validez.
Confiabilidad: se refiere a la consistencia de las puntuaciones obtenidas por las mismas personas, cuando se las examina en distintas ocasiones con los mismos cuestionarios. La pregunta clave para medir la confiabilidad es s si miden fenmenos o eventos con e mismos instrumentos de medicin se obtiene los mismos resultados o resultados similares?

Validez: un instrumentos es valido cuando mide algo para lo cual est destinado. Indica el grado con el cual pueden inferirse conclusiones a partir de los resultados.

Factores que afectan la confiabilidad y validez de un instrumento:


-La improvisacin: consiste en creer que un instrumento de medicin es un cuestionario que resulta de elaborar varias preguntas sin mucha dedicacin ni revisin. -Utilizacin de e instrumentos desarrollados en el extranjeros que no han sido validados en el respectivo contexto.

-El instrumento resulta inadecuado para las persona que se le aplica.


- Las condiciones en las que aplica el instrumentos de medicin.

-Las instrucciones son deficientes.


- Quienes aplican el instrumento no generan empata ni conocen el instrumentos.

Otras fuentes de error de un instrumentos de medicin: - Error muestral (mximo) - Error de la respuesta. - Error por falta de respuesta - Error de aplicacin del instrumento.

Diseo de un cuestionario
Qu es un cuestionario?

Es un conjunto de preguntas diseadas para generar los datos necesarios para alcanzar los objetivos del proyecto investigacin. Se trata de recabar informacin de la unidad de anlisis objetivo de estudio y centro del problema de investigacin.

Criterios bsicos diseo/cuestionario


Antes de iniciar la construccin de un cuestionario es necesario tener claro los objetivos y las hiptesis o preguntas de investigacin que impulsan a disear el cuestionario. Se debe examinar los siguientes aspectos: - Naturaleza de la informacin que se busca. - Naturaleza de a poblacin o muestra - Medio o medios de aplicacin del instrumento

Criterios bsicos diseo/cuestionario


Tener claro los problemas, los objetivos y las hiptesis o las preguntas de la investigacin que va a realizarse. Conocer las caractersticas de la poblacin objeto de estudio. Indagar sobre la existencia de cuestionarios o tcnicas de recoleccin de informacin.

En caso de existir un cuestionario previo que sirva como base para elaborar el propio, es necesario determinar el formato de preguntas y respuestas que conforman el cuestionario. Preguntas de tipo abierto: permite que las personas encuestadas indiquen sus reacciones generales ante un determinado aspecto o rango.

Preguntas de tipo cerrado: preguntas que le solicitan a al persona encuestada que elija la respuesta en una lista de opciones. Preguntas dicotomicas (si/no).

Preguntas con respuesta escala: son aquellas preguntas bsicamente dirigidas a medir la intensidad o el grado de sentimientos respecto de un rango o de una variable por medir.
Una vez que se ha decido el tipo o tipos especficos de preguntas y los formatos de respuesta; la siguiente tarea consiste en redactar las preguntas.

Las preguntas
Las preguntas deben ser claras y comprensibles para los encuestados. Se deben evitar las preguntas tendenciosas. Es necesario elaborar preguntas especficas para cada una de las variables que se va a medir con la finalidad de evitar confusiones. Las preguntas no deben redactarse de manera que la respuesta sea dependiente de suposiciones implctas acerca de lo que suceder. Elaborar preguntas adaptando el lenguaje a las caractersticas de los encuestados-. Evaluar la pertinencia de la pregunta Evaluar si el encuestado puede y quiere aportar la informacin que se le solicita.

El forma del cuestionario


Establecer el flujo y la estructura del cuestionario:

- Iniciar con preguntas sencillas.


- Formular las preguntas de tipo general.

- Incluir las preguntas que se consideren ms difciles en la parte intermedia.


- Clasificar la preguntas por temas a fines o subtemas. Elaborar un evaluacin previa del cuestionario. Elaborar el cuestionario definitivo teniendo en cuenta las observaciones.

La entrevista
La entrevista es una tcnica que permite recoger informacin mediante un proceso directo de comunicacin entre entrevistador y entrevistado.

Tipos de entrevista: Estructurada Semiestructurada No estructurada

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