UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO

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PROYECTO INTEGRADOR “LA IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA AMBIENTAL PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL MEDIO AMBIENTE DE LA COLONIA “FRACCIONAMIENTO LA MEMORIA” Que para obtener grado de semestral de Lic. En Psicología Social Comunitaria Presenta

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Cristerna Benítez Norma Alicia León Beltrán Yesica Noemí Moreno Jocobi Feliciano Valdéz López Anuvis Valdéz Ochoa Nerileidy Yucupicio Espinoza Andrea
Tutor: Dra. Guadalupe Ibarra Ceceña PERÍODO: septiembre 2013 - enero 2014. Los Mochis, Sinaloa a 20 de Enero de 2014

INDICE
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I. Introducción

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II. Antecedentes socio demográficos de la comunidad 2.1. Fundación histórica 2.2. Descripción de la población 4 2.3. Especificaciones de los servicios urbanos 2.4. Usos y costumbres de la colonia III. Áreas potenciales de desarrollo 3.1. Fortalezas de la colonia 5 4 5 2.5. Formas de organización social y política 5


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IV. Problemáticas detectadas
V. Fundamentación teórica

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4.1. Identificar las debilidades de la colonia 5 VI. El papel del psicólogo social comunitario y su abordaje al problema 6.1. Selección del área o campo de acción del psicólogo 6


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6.2. Descripción del rol del psicólogo
ANEXOS Bibliografía 9 9

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6.3. Identificación de actividades profesionales

I. Introducción
 El proyecto integrador se realizó en la colonia

fraccionamiento la memoria que se ubica en Los Mochis, Sinaloa. Para detectar algunos de los problemas que son ocasionados en la comunidad, por la falta de una organización de los mismos, y apoyo de las autoridades competentes, entre ellos se encontraron basura en las calles, baldíos enmontados, entre otras cosas, animales domésticos por las calles, entre otras cosas.

Fundación histórica
 El fraccionamiento la Memoria se fundó el 27

de Julio de 1993, se le puse ese nombre en alusión al cerro de la memoria, en su mayoría los habitantes del fraccionamiento la memoria son maestros, maestras, y estudiantes que vienen de otros estados para estudiar en diferentes universidades.

Descripción de la población
 El fraccionamiento se ubica al oriente de la Cd. De Los Mochis, al inicio no había muchas casas

habitadas, solo 3 y, como fue el tiempo transcurriendo se habitó el resto de las casas, y eran de una o dos habitaciones, ahora en la actualidad ya en su mayoría las casas han sido modificadas, con estructuras modernas, se construyó un parque, con instalaciones en muy buen estado, en ese parque hay aparatos para hacer ejercicio, cancha de básquetbol, de football.

Especificaciones de los servicios urbanos
 El fraccionamiento cuenta con los servicios de

agua potable, drenaje, luz eléctrica, líneas telefónicas, servicio de tv por sistema de cable y señal satelital, en la colonia se ubica un preescolar, con 2 aulas y una primaria, con 6 aulas, que tiene aproximadamente 4 años que la instalaron.  Para lograr todo esto pasaron 21 años y se espera que la evolución continúe…

Usos y costumbres de la colonia
 En el fraccionamiento celebran el día de reyes, el día

del amor y la amistad, día de las madres en las escuelas, los niños del preescolar desfilan el día de la Primavera, con carros alegóricos, también festejan el día de la virgen de Guadalupe en las casas le hacen un altar en honor a la virgen y el día 11 le dan las mañanitas, en la iglesia que está en el fraccionamiento contiguo al de la memoria, al igual que las tradiciones posadas decembrinas año con año la gente hace sus reuniones.

Formas de organización social y política
 El fraccionamiento la memoria, es regida por un

presidente que tiene la facultad de organizar a los colonos, para hacer reuniones y de esa forma mejorar la Infraestructura del lugar, así como también es regida por un presidente local, senadores, diputados, gobernador y presidente de la repúblic

Problemáticas detectadas
 Una calle sin pavimento.  Algunas lámparas fundidas.  Problemas de la basura en las calles.  Baldíos enmontados.  Casas en estado de abandono

Fundamentación teórica

Selección del área o campo de acción del psicólogo
 El enfoque del Psicólogo Social, lejos de circunscribirse únicamente a la red de servicios sociales, busca de una manera más amplia,

mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, superando el marco conceptual que incluye términos como “marginación”, “inadaptación”, “pobreza”, etc.

Descripción del rol del psicólogo
 Atención directa: Ya sea individualmente o en

grupo, se intervendrá con la población objetivo en la evaluación, orientación y resolución de sus necesidades.  Individualmente: Valoración de capacidades, orientación individual, aprendizaje de competencias, etc.  Grupalmente: Intervención basada en grupos de autoayuda, escuelas de padres, programas de prevención y sensibilización.

Identificación de actividades profesionales
 Dirigir y ejecutar actuaciones de orientación,

información, diagnóstico y tratamiento psicológico en los niveles: individual, grupal, institucional y comunitario. Planificar y participar en la formulación de planes, programas y proyectos competencia de la institución, a la vez que realizar informes técnicos relativos al ámbito de competencias de la institución y para otras instituciones cuando lo precisen o haya derivación.

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