Ser humanista es simplemente “ser”, es decir,

entenderse como un ser social capaz de alzar la voz

por ese otro silencioso. Es sentirse un ser “político” con
decisión y opinión. Un sujeto hablante, que en la
simpleza de la palabra entiende el mundo. Pero sobre
todo, una persona que no segrega ni divide y que por
tanto entiende que las ciencias y las matemáticas son
también un complemento para las humanidades. Es
por esto que los más grandes humanistas han sido
también grandes matemáticos o físicos, más nos cabe
preguntarnos ¿ por qué recurrieron a las letras si los
números son famosos por dar respuestas a todo?.
Sin cultura no hay identidad. Sin identidad, ningún
individuo puede saber de dónde viene, por qué vive o
hacia dónde se supone que deben guiarlo sus pasos.
Por este motivo la identidad es el primer enfoque para
acercarse al electivo, pues junto con la comprensión de
este concepto, se aclararán una serie de interrogantes
que por supuesto darán vida a más y más preguntas.
Por lo que la literatura cumple un rol preponderante,
siendo ésta el fiel reflejo de la sociedad, su historia,
sus costumbres, etc.
Para cumplir los objetivos propuestos, se realiza
una disertación con temáticas de carácter actual
que abarcan temas como el medioambiente, la
guerra, etc. Además de una serie de libros de
lectura obligatoria y otros tantos ensayos,
minicuentos, noticias, etc. Que son leídos en
clases y que pueden ser usados como respaldos
para pruebas, evaluaciones o conversaciones. Es
de vital importancia destacar que todo lo
conversado, analizado, visto o leído en clases
puede ser objeto de evaluación.
En el electivo de cuarto medio hay dos objetivos
importantes:
1.- Comprender que la lengua codifica con sonidos las
ideas y cosmovisiones de una cultura haciéndolo en
forma única e inimitable. Por lo que la convierte en la
herramienta principal de todas y cada una de las
sociedades.
2.- Valorar la cultura como el resultado certero de la
convivencia en una sociedad y el producto de las
interacciones con otras sociedades.
 Al igual que el año anterior, se debe hacer una
disertación grupal en el primer semestre, pero esta
vez los temas son relativos a las lenguas originarias
latinoamericanas y el castellano.
Otras evaluaciones se harán en base a cinco libros
(anuales) de lectura obligatoria, más otros textos que
serán leídos en clases y evaluados de diferente forma.
Además los documentales y películas también en
ciertas ocasiones serán evaluados o a lo menos
comentados en clases.
 “Minchequeo”, el diario mural de difusión humanista y
cultural, se concreta el 8 de Agosto de 2008 (día de
suerte según la tradición china) aunque nace mucho
antes en la alocada mente de una humanista que con
la necesidad de difundir las descabelladas ideas del
electivo, idea este diario mural junto a sus compañeras
y la gran maestra.
En este se da a conocer información sobre el electivo y
por sobre todo el trabajo constante que se hace como
parte de el, tratando temas contingentes y entregando
así la visión distinta de las humanistas. Además se
intenta dar espacio para propagar la cultura
promoviendo diversas actividades en museos, centros
culturales, etc. de la ciudad. Es responsabilidad de
cada humanista mantener este diario pero no con el
afán simplista de rellenar, sino con la intención de
informar.