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Aníbal Yllesca Ramos .Organización jerárquica del SNC Desarrollo y Maduración del SNC Lic.

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.  La conducta: que depende de las llamadas funciones superiores de ese sistema.El sistema nervioso es el órgano de:  La información: la recibe. la procesa y la genera.

Cerebro medio: Movimientos espontáneos. 3. Médula espinal: Reflejos. 4. 5. .N. Cerebro posterior: Mantenimiento de la postura. 2.NIVELES DE ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL S. Ganglios basales: Integración de movimientos automáticos y voluntarios. 6.C. Corteza: Movimientos hábiles. 1. Diencéfalo: Afecto y motivación.

medusas. Encefálico. Ganglionar o segmentado: Lombrices. Conformado por encéfalo y médula espinal. artrópodos. .Clases de sistemas nerviosos:    Reticular: Hidras. corales. anémonas de mar. propio de los vertebrados.

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. retirada. rascado. Ejemplos de estos reflejos serían los de estiramiento. etc.Médula espinal En la médula espinal puede producirse reflejos ante una estimulación sensorial apropiada.1..

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por delante de la porción central de la médula espinal). Una sola motoneurona puede controlar varias fibras musculares (llamada unidad motora). La sustancia blanca contiene los nervios que conectan entre sí los diferentes niveles superiores e inferiores así como las estructuras cerebrales. El sistema motor incluye a las Motoneuronas que se encuentran en las raíces ventrales (en el ser humano. . Motoneuronas.1.. y que inervan las fibras musculares. La sustancia gris está ordenada por niveles o segmentos de acuerdo con las diferentes partes del cuerpo.Médula espinal     Está compuesta por sustancia gris (cuerpos celulares) y rodeada de sustancia blanca (constituida por fibras nerviosas mielinizadas).

Cerebelo. presión sanguínea y latidos cardíacos) y además sirve como conducto de importantes haces ascendentes y descendentes. El cerebro posterior es el lugar en el que se encuentran los centros vitales para el mantenimiento de la vida (control de la respiración. mantenimiento de la postura y equilibrio.2. . a) b) c)  Bulbo raquídeo..Cerebro posterior: Control automático de funciones vitales. Puente.

Es en el bulbo donde se produce la decusación de las pirámides. Tractos nerviosos: El tracto corticoespinal se encuentra situado en la región media.Cerebro posterior: Bulbo raquídeo. Las lesiones importantes en estos núcleos suelen causar la muerte. Otros núcleos están relacionados con los movimientos de la boca. Las lesiones laterales del bulbo suelen producir problemas sensoriales. estructuras necesarias de la garganta para la deglución. En las regiones laterales se encuentran tractos que conducen la sensibilidad procedente del cuerpo hacia estructuras cerebrales. las anteriores motores y las centrales pueden poner en compromiso la supervivencia del individuo ************ Formación reticular******** SARA: Vigilia y Alerta. habla y control de la saliva. Puente y Cerebelo.     .. a)    Bulbo raquídeo: Núcleos: Funciones vitales tales como el control nervioso de la respiración. presión sanguínea y latidos cardíacos.2.

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regulando y refinando los impulsos motores procedentes del cerebro al tronco cerebral. . Por el discurren numerosos tractos que comunican los niveles inferiores y el cerebelo con la corteza cerebral.Cerebro posterior: Bulbo raquídeo. El puente junto con el cerebelo asocian la información postural (posición que tiene el individuo en un momento determinado) con la cinestésica (sensación del movimiento muscular). sensación y coordinación. Las lesiones del puente pueden proporcionar alteraciones en la motricidad. b)    Puente: Es la parte superior del cerebro posterior.. Puente y Cerebelo.2.

2. fluencia verbal. puesto que tiene proyecciones a través del tálamo a corteza frontal. Lesiones en el cerebelo suelen producir alteraciones en la coordinación motora. . Puente y Cerebelo. memoria y aprendizaje (especialmente la formación de hábitos). las lesiones pueden alterar diferentes funciones cognitivas tales como atención. núcleos del tronco cerebral. parietal y temporal y conexiones con estructuras subcorticales. c)     Cerebelo: El cerebelo presenta conexiones reciprocas con el sistema vestibular.Cerebro posterior: Bulbo raquídeo.. El cerebelo. Funcionalmente contribuye al control motor mediante influencias sobre la programación y la ejecución de las acciones. capacidades visoespaciales. regulación postural y control motor fino. razonamiento abstracto. médula espinal y corteza motora. También puede producirse sensación de vértigo y movimientos espasmódicos de los ojos.

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Las lesiones en el mesencéfalo se han asociado con alteración en:    Movimientos específicos (temblor. rigidez o movimientos de grupos musculares locales). . produciéndose reflejos relacionados con el sistema visual (colículos superiores) y auditivo (colículos inferiores). También se ha asociado al mesencéfalo dificultades en la recuperación de la memoria cuando se lesionan las vías de proyección a los sistemas de memoria. Contiene la mayor porción del Sistema Activador Reticular Ascendente (SARA).Cerebro Medio: Meséncefalo    En él se encuentran centros sensoriales y motores. por lo que su adecuado funcionamiento es un prerrequisito para la experiencia consciente..3. Sirve como zona de transición de diferentes haces de fibras y contiene núcleos de pares craneales.

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Diencéfalo (Tálamo e hipotálamo) a)  Tálamo: Los núcleos talámicos presentan una amplia conectividad reciproca con corteza y una organización topográfica muy concreta. Las lesiones en tálamo también pueden producir alteraciones de tipo emocional. proyectando a las cortezas sensoriales primarias. normalmente apatía.4. Los tipos de alteración de la memoria que se producen tras las lesiones talámicas están relacionados bien con una dificultad para codificar la información.. lo cual hace muy difícil poder recuperarla (amnesia anterógrada). Esta distribución específica de las proyecciones hace que las lesiones en los núcleos talámicos específicos produzcan alteración o pérdida de sensaciones corporales específicas. Desde el punto de vista neuropsicológico el tálamo tiene gran importancia en la memoria. Los núcleos motores talámicos reciben proyecciones desde el cerebelo y ganglios basales y proyectan a la corteza motora de asociación. o con una rápida pérdida de la información adquirida.       . por lo que las lesiones pueden producir alteraciones motoras. pérdida de espontaneidad y afecto aplanado. Los núcleos sensoriales talámicos: estaciones de relevo de todos lo sistemas sensoriales excepto el olfativo.

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dimensión que le proporciona un tono de afectividad o de motivación. Dependiendo del lugar de la lesión los síntomas pueden ser muy variados: obesidad. desórdenes del control de la temperatura.Diencéfalo (Tálamo e hipotálamo) b)  Hipotálamo: El hipotálamo interviene en la homeostasis (Tº corporal. el equilibrio hídrico. Las lesiones en los cuerpos mamilares producen alteraciones de memoria. . las reservas energéticas. )    Añade una dimensión “energética” al comportamiento..4. impulso y motivación disminuido. etc.

la sustancia negra y otras estructuras subcorticales como el núcleo basal de Meynert. No obstante algunos autores consideran la amígdala.. Lateralización de la función.Ganglios basales:  Comprende: Núcleo caudado.5. Interviene en: Control motor.   a) b) c) Cognitivo y conductual. putamen y globo pálido. . los núcleos subtalámicos.

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5.B. Las principales enfermedades neurológicas relacionadas con los ganglios basales son la enfermedad de Parkinson y la enfermedad de Hungtinton. no parálisis.. Las alteraciones de los ganglios basales se acompañan de movimientos involuntarios anómalos durante el reposo. No pueden considerarse núcleos motores en sentido estricto. .Ganglios basales: a) Control Motor    Los ganglios basales intervienen en todos los aspectos del control motor. En lesiones de los G.

desórdenes obsesivo-compulsivos.5. El daño en los ganglios basales reduce la flexibilidad cognitiva (capacidad para generar y cambiar ideas y respuestas). etc. . depresión..). Cuando lesión se produce en regiones con conexiones hacia la región prefrontal suele aparecer sintomatología de tipo psiquiátrico (esquizofrenia.Ganglios basales: b) Cognitivo y conductual    Actúa como un buffer de memoria para establecer habilidades y patrones de respuesta así como participar en el desarrollo de la adquisición de nuevas habilidades (nuevas estrategias de respuesta) en situaciones novedosas. déficits de atención.

   .Ganglios basales: c) Lateralización de la función  A nivel motor: Las lesiones unilaterales afectan al lado contralateral del cuerpo..5. Cuando es derecha suele presentarse problemas de inatención unilateral. A nivel cognitivo: Los efectos son diferenciales dependiendo de que la afectación sea derecha o izquierda. Lesión es izquierda la sintomatología es de tipo afásico.

b) Giro cingulado. Estructuras que están implicadas en la memoria. motivación y emoción. .Sistema Límbico  Incluye a: a) Amígdala..6. c) Hipocampo.

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. ganglios basales.  . tálamo y núcleos del tronco cerebral.Sistema Límbico. aprendizaje y modulación de la atención. hipotálamo. a) Amígdala:  Está constituida por diferentes núcleos con fibras que conectan con el hipocampo. Proporciona una etiqueta emocional a la huella mnésica. Desempeña un papel fundamental en el procesamiento emocional.6.

.Sistema Límbico. selección de la respuesta y conducta emocional. .6. monitorización de respuestas competitivas y auto inicio de la conducta. Las lesiones del giro cingulado anterior interfieren con la atención selectiva. b) Giro cingulado:   Tiene un importante efecto sobre la atención.

• El hipocampo actúa como una cámara fotográfica de los diferentes elementos y rasgos contextuales de una escena. c) • Hipocampo. de tal manera que en el futuro pueda recordarse.. La lesión unilateral del hipocampo da lugar a dificultades de memoria diferenciales. Componente principal de los sistemas de memoria. La lesión bilateral del hipocampo puede producir amnesia anterograda severa.6. • • • .Sistema Límbico. La lesión del hipocampo izquierdo altera la memoria verbal y la del derecho la memoria visual. desempeñando un papel primario en el aprendizaje normal y la retención.

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