DIFERENCIA ENTRE TESIS, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y MONOGRAFÍA

Puntos de referencia conceptual
• • • • • • • • • • • • • Informe de investigación Papel de trabajo Monografía Artículo científico Ponencia Tesina Tesis Trabajo de grado Trabajo de ascenso Ante-proyecto y Proyecto de investigación Reseña Ensayo Resumen analítico

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con el objeto de obtener un producto científico nuevo o diferente y de paso cumplir con una exigencia académico-legal con miras a la obtención de un grado universitario que le permite alcanzar el título de doctor. originales y creativos .  lo que se hacía para resolverlo. una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas y razonamientos apropiados. Trabajos científicos relativamente largos.  lo que sus resultados significan. Por el término tesis se entiende. más allá del campo delimitado por el trabajo. y  dónde o cómo se pueden proponer progresos.  Una tesis de investigación es un trabajo de investigación. por medio del cuál el estudiante desarrolla proposiciones razonadas sobre un tema.  El informe concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y debe explicar:  lo que se sabe de él previamente. rigurosos en su forma y contenido.

 Ser única. es decir. para ello conviene formularla en forma de oración completa. no mezclarla con otras ideas.  Ser clara y precisa. basada en hechos y no en prejuicios o pareceres. .Debe cumplir con las siguientes condiciones:  Ser objetiva. debe ser especifica y no caer en generalizaciones.

Por ello en la formulación de las hipótesis. se deben buscar aspectos sustanciales y no secundarios o accesorios. c) Profundidad: toda tesis debe penetrar en la esencia misma de un objeto de estudio y no caer en generalidades. d) Producto científico nuevo o diferente: Toda tesis después de comprobar sus hipótesis y alcanzar los objetivos propuestos debe tener cierta originalidad. que no sean consecuencia de las hipótesis y sus variables que deben demostrarse o descartarse. Es necesario demostrar o descartar las hipótesis ya sea argumentalmente (con argumentos lógicos) o empíricamente (vía estudios de campo).La tesis como desarrollo lógico y razonado. tiene cuatro características de fondo: a) Unidad: supone coherencia armónica entre la hipótesis. b) Demostración: Esta característica es el corazón de toda tesis. De ahí la importancia de manejar correctamente las técnicas de investigación ya que un mismo objeto de estudio se puede abordar desde diferentes puntos de vista. No se pueden sacar conclusiones. . la comprobación-demostración y las conclusiones o productos científicos.

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INTERPRETAR. La palabra monografía se deriva del griego "mono" que significa único y "graphein" que significa describir. es desarrollado por una persona. AMPLIAR. específico o particular.  Estudio limitado. REFLEXIONAR. El concepto de único debe entenderse en el sentido de que está relacionado con un tema específico. y que a su vez. EXPLORAR. particular y profundo de un autor.  La Real Academia de la Lengua Española define monografía como la "descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia.  Descripción especial de un asunto determinado. COMPRENDER. EXPLICAR. bien delimitado y preciso. etc.  Tiene la particularidad de estudiar o versar sobre un tema único. CONCRETAR . un género. COMPARAR. un asunto geográfico o histórico. una época. o de algún asunto en particular".

datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes” Desde el punto de vista de la presentación formal. en forma analítica y crítica. las monografías son trabajos donde se valora claramente la buena organización y el uso de un aparato crítico bien estructurado .“En un sentido amplio. se usa para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan.

• Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta. . • La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida. • Es útil a los demás.Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas: • Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás. de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio.

para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo novedoso. etc. Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica. por ejemplo. se sacan conclusiones. Monografía de compilación: el estudiante después de elegir el tema. 2. en Medicina durante la época de residencia. se analizan experiencias. 3. . Es importante tener muy buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exahustiva. Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original.Tipos de monografías 1. se compara con otras semejanzas. o bien el ejercicio profesional. analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto.

• Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico. • Clasificar los materiales. • Establecer contactos con personalidades e instituciones. entre otros saberes. . • Descubrir y reunir información adecuada. se aprende a: • Delimitar un problema.Al realizar una monografía. • Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.

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. . . . . . .TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ejercicio de construcción grupal durante la sesión de clase • • • • • • • .

ICONTEC .ELEMENTOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Un formato acordado CODI.

FORMATO CODI (Comité para el Desarrollo de la Investigación) FICHA TÉCNICA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE MENOR CUANTÍA .

NORMA TECNICA COLOMBIANA NTC 1486 .

institucionales y financieros) • Cronograma • Bibliografía • Posibilidades de publicación . conceptual. si la investigación lo requiere. criterios de validez y confiabilidad • Diseño metodológico. población. Definición de hipótesis. entre otros) • Diseño metodológico preliminar • Nombres de las personas que participan en el proceso • Recursos disponibles (materiales. variables e indicadores. institucionales y financieros) • Cronograma • Bibliografia ELEMENTOS DEL PROYECTO • Título • Definición del problema • Justificación • Objetivos generales y específicos • Marco referencial • Método o estructura de la unidad de análisis.ELEMENTOS DE LA PROPUESTA: • Tema • Título provisional • Breve descripción general del problema • Justificación inicial o preliminar • Objetivo provisional • Clase de investigación (modelo técnico) o trabajo propuesto • Posibles colaboradores en la investigación • Recursos disponibles (materiales. y estudio piloto. muestra e instrumentos. universo. • Esquema temático (capítulos provisionales) • Personas que participan en el proyecto • Recursos disponibles (materiales. histórico. institucionales y financieros) • Bibliografía ELEMENTOS DEL ANTEPROYECTO • Título • Formulación del problema • Justificación • Objetivos generales y específicos • Marco referencial (teórico.

científico) Metodología de trabajo: Foro Fecha inicio: mayo 5 Fecha finalización: mayo 12 . Tema. pregunta • Teoría. Sin Método(s)? (Inductivo. hipótesis.EL GRADO CERO DE LA INVESTIGACIÓN • Enciclopedia. Enfoque • ¿El. deductivo. Los. conjetura. Método. Problema. bagaje. Sospecha. Paradigma.

experiencias. empresas. ¡Y todas al alcance de su mano para promocionar su emprendimiento y sus ideas! . ideas. tantas como clases de emprendimientos. Cada usuario participante puede formular preguntas sobre el tema propuesto.¿Qué es un Foro Virtual?  Espacio virtual habilitado para la comunicación entre varias personas sobre asuntos de interés común para promover el diálogo.  Los foros también son conocidos como grupos o listas de discusión. o responder a pregiuntas ya planteadas por otros  Es un espacio de intercambio. la discusión y el debate. compartir experiencias. aficiones. formar alianzas. compartir información. etc. existen. ayudar a otras personas con nuestros servicios. donde la gente se reúne para intercambiar ideas. aprender de otras personas que lograron lo que nosotros ambicionamos. profesiones. Existen foros de varias temáticas.

 Ocasionalmente. se podrá incluir en el sitio virtual documentos anexos de consulta y referencia para los participantes. al promocionar un Foro Virtual particular. . expresando opiniones.¿Cómo se participa?  El espacio virtual publicita el tema del Foro. invitando la participación a distancia de todas las personas e interesados en el tema específico. acerca del tema bajo consideración. observaciones y argumentaciones.  Cada interesado participa en el Foro a propósito de un tópico o tema. sugerencias o planteamientos por escrito. puntos de vista.  Dicha participación puede ser en referencia general al tema específico del Foro en particular. o emitiendo comentarios acerca de las opiniones y aportes de los otros participantes.  Está permitido expresar acuerdos. introduciendo estos comentarios en el sitio virtual para consideración de todos los visitantes. como manifestar discrepancias. apoyos y aportes. siempre dentro de un marco de respeto a las opiniones de los demás y a la temática tratada.

Cuando alguien envía un mensaje al foro.¿Cómo funciona?  Un foro puede adoptar la forma de lista de correos: quienes participan reciben y envían sus mensajes por mail. De todos modos. se accede a una página web donde figuran todos los mensajes  Moderación..  Sin moderación. otro actúan sin coordinador o moderador. Otra forma es online: para enviar o leer los mensajes del foro. Los mensajes se envían directamente al foro. supervisará que los mensajes sean acordes a la temática y encauzará al grupo hacia el objetivo del foro. el creador del mismo puede oficiar como moderador. es decir: una persona o coordinador se encargará de moderar la comunicación en el foro. Existen grupos que son moderados. aunque no supervise todos los mensajes . Algunos grupos tienen un creador y otra persona para moderar.. todas las personas suscriptas lo reciben. Además de grupos moderados.

BIBLIOGRAFÍA .

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