MATERIALES PELIGROSOS MATPEL NIVEL I ADVERTENCIA

Julio, 21012

PRINCIPALES SISTEMAS
 ANSI Z129.1 (American National Stándar Institute).

 CAS (Chemical Abstract Service)
 WHMIS (Workplace Hazardous Materials Information System).  ONU/DOT (Department of Transport).  NFPA 704. (Sistema Estandarizado para la Identificación de Riesgo de Incendio de Materiales Peligrosos).

2

CASO CHOROPAMPA-YANACOCHA

3

4 .

CASO BOPHAL-FUGA DE ISOCIANATO DE METILO 5 .

..pero si se quiere ayudar. los primeros minutos son vitales en el desenlace de la misma. la mejor manera es SABER QUE HACER Y A QUIEN LLAMAR 6 ..Durante una emergencia.. .

forma o cantidad. tóxica. infecciosa. inflamable.MATERIAL PELIGROSO  Sustancia o mezcla que en cualquier estado físico. polvos o fibras de naturaleza peligrosa (explosiva. medio ambiente y propiedades. que puede poner en peligro la salud. radiactiva. el medio ambiente o las propiedades. corrosiva o irritante). genera o desprende humos. gases. 7 . al salir de su contenedor.  Sustancia o mezcla que en cualquier estado físico es potencialmente capaz de producir un daño a la salud. vapores.

Se realiza en 3 etapas:  Reconocer el riesgo (¿Se trata de un Matpel ?)  Identificar al Matpel  Clasificarlo Procedimientos de Identificación:  Directo: Formas de reconocimiento  Estandarizado: Sistemas de Identificación (placas. etiquetas y rótulos) 8 . la mayoría de los casos se realiza a distancia para evitar someter al personal que interviene a riesgos innecesarios hasta que se hayan identificado con seguridad los peligros existentes.SISTEMA DE IDENTIFICACION DE MAT-PEL Al identificar el Matpel conocemos entonces los riesgos involucrados.

etc.)  Señales “no formales” (marcas comerciales. etc. Debemos conocer: • • Colores de identificación de tuberías industriales Colores de identificación de gases industriales  Aparatos de detección y medida (explosímetro.almacenamiento transporte .)  Sentidos (vías) 9 .PROCEDIMIENTOS DE IDENTIFICACIÓN DIRECTO  Lugar y actividad (producción . sensores electroquímicos de gases. tamaño y material de fabricación del envase.uso)  Tipo y forma de los recipientes  Señales y colores. color.

Número ONU  Rombo de riesgos de la NFPA (National Fire Protection Association) .Código Europeo.Norma 704  MSDS (Material Safety Data Sheet) ó HDS (Hoja de Datos de Seguridad)  Sistema HMIS (Hazardous Materials Identification System)  Sistema CEE/MERCOSUR: Panel naranja .  Código HAZCHEM (Reino Unido)  Norma DIN (Alemania)  Documentos de embarque 10 .PROCEDIMIENTOS DE IDENTIFICACIÓN ESTANDARIZADO ETIQUETAS  Sistema ICS (International Classification System): Nombre del Matpel .

advertencia.ETIQUETAS Dimensiones: 12 x 9 cm Material : Vinilo auto adhesivo La información mínima que debe identificar es:       Nombre del material peligroso Palabra de señal (peligro. ingestión o contacto) Fecha de fabricación y fecha de expiración (si corresponde) 11 . etc.) Formulación de los peligros Medidas de precaución Instrucciones de primeros auxilios en caso de exposición (inhalación.

REQUERIMIENTOS OSHA

Cada etiqueta debe contener:

 Identidad del material
 Datos del responsable del producto en caso de accidente.  Medidas preventivas del peligro.

12

ANSI Z129.1
 El etiquetado preventivo para los materiales peligrosos ha sido desarrollado por la asociación química de los fabricantes (CMA) y la conferencia americana sobre el producto químico que han adoptado como estándares nacionales americanos, la norma Z129.1 por el ANSI (American National Standards Institute).

13

ANSI Z129.1
 Este etiquetado preventivo contiene el nombre del producto químico, de una palabra de señal tal como ADVERTENCIA o PELIGRO ó VENENO en el caso de materiales altamente tóxicos.  El peligro dominante tal como inflamable o que se vaporiza y,  Las recomendaciones de seguridad para evitar el peligro.

14

 Notas al médico en caso de emergencia.  Instrucciones para el manejo y trasporte del producto. fuga ó derrame.ANSI Z129.  Instrucciones en caso de fuego.1 Cada etiqueta debe contener:  Instrucciones en caso de exposición. 15 .

ANSI Z129.1  Fraseología simple.  Grado del peligro: NFPA / HMIS 16 .  Gráficos para identificación rápida. Rutas de entrada. Equipo protector personal.  Lengua del país.  Codificación del número y del color.    Tipo de peligro.

1 17 .ANSI Z129.

 El número del registro del CAS se acepta nacional e internacionalmente para identificar las sustancias químicas específicas. definibles. 18 .CHEMICAL ABSTRACT SERVICE  Los números del CAS representan las sustancias químicas registradas en el sistema químico de registro del CAS.

es simplemente un número asignado en orden secuencial a cada sustancia que se incorpora el sistema del registro.CHEMICAL ABSTRACT SERVICE  El número del CAS. 19 .  Todas las sustancias específicas divulgadas en la literatura científica y técnica en el mundo y puestas en un índice en los extractos químicos (CA) desde 1965 (cuando el sistema del registro comenzó) se incluyen en el archivo principal. no tiene ninguna significación química.

WHMIS  La legislación de WHMIS indica que los trabajadores deben ser informados sobre los peligros en el lugar de trabajo y recibir el entrenamiento apropiado para permitirles trabajar con seguridad. 20 .

WHMIS  Para lograr esto. embaladores y procesadores. importadores. WHMIS requiere a todos los fabricantes. etiqueten y prepararen las hojas de datos de seguridad de los materiales (MSDSs) para sus productos. 21 .

WHMIS ETIQUETADO 22 .

 Permite identificar y diferencía nueve grupos de sustancias peligrosas.DEPARTAMENTO DE TRANSPORTE  Es utilizado por el Departamento de Transporte de los Estados Unidos de América (DOT).  Utiliza 4 dígitos. 23 .

DEPARTAMENTO DE TRANSPORTE UN CARTEL NUMERADO UN CARTEL Y UNA PLACA NARANJA 24 .

La clase de peligro o número de división deberá aparecer en el documento de embarque después de cada nombre.IDENTIFICACIÓN DEL RIESGO  El texto es utilizado solamente en los Estados Unidos. 25 .

CLASIFICACIÓN DEL PELIGRO  El número de la clase de peligro de las sustancias se encuentra en la esquina o vértice inferior de la placa o etiqueta 26 .

27 .EJEMPLO DE PLACA Y CARTEL CON NUMERO ID  El número ID de 4 dígitos puede ser mostrado sobre el cartel en forma de diamante o sobre una placa naranja puesta a los extremos y a los lados de un autotanque. vehículo o carrotanque.

UBICACIÓN EN AUTOTANQUE

28

EJEMPLOS

PRODUCTO Etileno

Características Gas inflamable

NÚMERO

1962
1075 1114 1145 1294

Propileno
Benceno Ciclohexano

Gas inflamable
Liquido inflamable Liquido inflamable

Tolueno
Metanol

Liquido inflamable
Liquido inflamable

1230
29

DIFERENCIA ENTRE UN INCIDENTE POR MAT-PEL Y OTROS INCIDENTES
CARACTERÍSTICAS INCIDENTE
Prontitud en la escena Daños al Primer Respondedor Asistencia al paciente Protección Requerida

OTROS INCIDENTES

Llegar lo más pronto Generalmente no Debe ser inmediata posible sufre daños

Precauciones universales Protección básica

INCIDENTES POR MATPEL

Mantenerse alejado observando atentamente

Riesgo de sufrir daños graves e irreversibles

Observar antes la Protección escena. No entrar al específica según el área contaminada Mat-Pel

30

31 .SISTEMA ICS  La ONU establece la Clasificación ICS (International Classification System) para los Matpel. Estos se clasifican en 9 Grupos ó Clases de acuerdo a sus propiedades físicas y químicas. y a su vez se subdividen en Clases de Riesgos o Divisiones.  Este sistema es similar al de la DOT (Department of Transportation) de USA y al CANUTEC de Canadá.

 Clase 3: Líquidos inflamables y combustibles.  Clase 5: Sustancias oxidantes.  Clase 4: Sólidos Inflamables. 32 .  Clase 6: Tóxicos o sustancias venenosas.  Clase 2: Gases comprimidos. disueltos a presión y refrigerados.  Clase 9: Diversas sustancias peligrosas.CLASIFICACIÓN DE MATERIALES PELIGROSOS  Clase 1: Sustancias y artículos explosivos.  Clase 8: Materiales corrosivos. licuados.  Clase 7: Sustancias radiactivas.

se consideran en este grupo:  Sustancias explosivas  Sustancias pirotécnicas  Artículos explosivos 33 .CLASE 1: SUSTANCIAS Y ARTÍCULOS EXPLOSIVOS Color: Negro sobre fondo naranja.

fuegos artificiales especiales. bengalas.4 : Sustancias que no presentan un riesgo de explosión significativo (munición armas pequeñas.3 : Sustancias con peligro de incendio y menor carga explosiva y/o riesgo de proyección (Combustible de cohetes. conectores). mecha seguridad. TNT. fulminantes)  1. Nitroglicerina). sensible golpe/calor (Dinamita. cordón detonante)  1.  1. 34 . con riesgo de proyección pero no estallan en masa (Proyectiles.2 : Artículos cargados con explosivos.1 : Sustancias con riesgo de explosión en masa. pólvora.DIVISIONES CLASE 1:  1. fuegos artificiales.

5 : Detonadores.  1.DIVISIONES CLASE 1:  1. Nitrato de amonio). estables (ANFO.6 : Sustancia muy insensible sin riesgo de explosión en masa. riesgo de explosión en masa. 35 .

 Gas en solución: Disuelto a presión en un solvente (acetileno)  Gas licuado refrigerado (Criogénico): Parcialmente líquido debido a su baja temperatura (H2. N2. CO2. O2) 36 . cloruro de vinilo. dióxido de carbono).CLASE 2: GASES Para efectos de transporte se clasifican según su estado físico como:  Gas Comprimido o permanente: No se licua a 20°C (es totalmente gaseoso).  Gas licuado: Parcialmente líquido a 20°C (propano. butano.

Argón criogénico. H2. Acetileno. Amoniaco anhidro. y además son: Oxidante y/o asfixiante  2.  2.2 Gas Comprimido no inflamable no tóxico (negro sobre fondo verde): CO2. ó • Líquido criogénico.1 Gas Inflamable (blanco sobre fondo rojo): Cloruro de metilo. Bromuro de metilo. HCN.DIVISIONES CLASE 2:  2. GLP. • Es tóxico o corrosivo 37 .3 Gas Venenoso (negro sobre fondo blanco) Cloro. He • Presión >280 kPa a 20°C. Fosgeno.

4 Gas Corrosivo (En Canadá): Cloro. Flúor 38 .DIVISIONES CLASE 2: • Se supone tóxico o corrosivo porque tiene un Cl50<5000 ppm  2.

formando una atmósfera inflamable  Líquido Combustible (Clase II. IB y IC): A condiciones ambientales despide vapores que se mezclan con el aire o sustancias oxidantes. compuestos organometálicos. aluminio tributílico ó alquil aluminio.CLASE 3: LÍQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLES Color : Negro sobre fondo rojo  Líquido Inflamable (Clase IA. Nitrato de Torio 39 . IIIA y IIIB): Para arder requieren precalentamiento  Líquido Pirofórico: Se inflama espontáneamente en aire seco o húmedo. a 54°C o menos (Zinc.

8°C < p. p. diluyente. > 37. p.8°C):Trementina.< 93.i. Gasolina  3.i. < 37.i < 60°C): Pintura. D2 • Clase IIIA (60°C < p.i.8 °C): Alcohol. > 93.1 Líquido Inflamable: • Clase IA (p.8°C < p. < 22. Acetato amilo • Clase IB (p.DIVISIONES CLASE 3:  3. < 37.2 Líquido con punto de inflamación intermedia: • Clase II (37. Barniz.i. Liq.8°C. Éter • Clase IC (22. Aceite pesado  3. Frenos/transmisión 40 .e.8°C.4°C):Lubricantes.8 °C): Pentano.i.3 Líquido de alto punto de inflamación: • Clase IIIB (p. < 22.4°C): Fenol.e.

 Sólidos Pirofóricos.CLASE 4: SÓLIDOS INFLAMABLES  Sólidos sensibles al agua con peligro de fuego y explosión: • • Reaccionan exotérmicamente con el Agua y producen Hidrógeno. Hidrógeno y otros gases inflamables. Reaccionan rápidamente con la humedad dando hidruros volátiles inflamables  Sólidos sensibles a ácidos con peligro de fuego y explosiones: Producen calor. Propensos a la combustión espontánea al entrar en contacto con el aire. 41 .

Carboncillo. K. Álcalis de Aluminio)  4. Ti. Sólido no clasificado como explosivo pero que se inflama fácilmente o puede provocar incendios por fricción (Polvos de metales: Al. Zr. polvos de Magnesio). Hidruro Sodio. Nitrocelulosa.  4.2 Sólido Pirofórico (negro sobre fondo blanco. mitad inferior roja). Na. Zn. Pellets. Virutas. Sólido propenso a calentarse espontáneamente al entrar en contacto con el aire (Fósforo. Cinta de Magnesio. Azufre).3 Sólido que reaccionan con el agua y emiten gases inflamables (negro sobre fondo azul). Carburo Calcio. 42 .DIVISIONES CLASE 4:  4.1 Sólido Inflamable (negro sobre fondo blanco con rayas verticales rojas). Al entrar en contacto con el agua son espontáneamente inflamables o liberan gases inflamables o tóxicos (Li. Desechos de algodón.

43 .CLASE 5: SUSTANCIAS OXIDANTES: Color: Negro sobre fondo amarillo  Son fuentes de oxígeno. Eliminan la materia orgánica. uno de los componentes del fuego. Aún en ausencia de aire estimulan la combustión y la violencia del incendio.

Permanganatos. Nitratos: De amonio. y pueden sufrir una descomposición exotérmica auto-acelerada (Peróxido de metil. golpes o fricción. liberan oxígeno y facilitan la combustión de otras (Cloratos: Hipoclorito de calcio. Etil Cetona) 44 .2 Peróxidos Orgánicos: Sustancias que además de mejorar la combustión de otras. Acido Peroxiacético. son sensibles al calor. H2O2)  5.1 Oxidantes: Sustancias que sin ser combustibles.DIVISIONES CLASE 5:  5.

Destruyen o alteran las funciones Vitales. • Veneno B: Líquidos ó sólidos diferentes del Veneno A y de las sustancias irritantes. 45 . en pequeñas cantidades pueden producir la muerte. Grado de toxicidad: • Vía oral o cutánea: Dosis Letal Media (DL) • Vía respiratoria: Concentración Letal Media (CL)  Se consideran también: • Veneno A: Gases o líquidos muy peligrosos. tóxicas para el hombre.CLASE 6: TÓXICOS O SUSTANCIAS VENENOSAS E IRRITANTES Color: Negro sobre fondo blanco  Sustancias capaces de causar daños irreversibles a los organismos vivientes o al medio ambiente.

malathión. que pueden producir enfermedades en los animales y el hombre. Anilinas. Parathión. Se consideran también las sustancias irritantes (gases lacrimógenos). Sida. parásitos. 46 . Sustancias que contienen microorganismos y sus toxinas (como las bacterias. hongos). pueden producir lesiones graves o la muerte. Rabia.DIVISIONES CLASE 6:  6. Tetracloruro de Carbono.2 Agentes infecciosos (etiológicos). etc. Sustancias nocivas para la salud. Polio. bromuro de metilo. Hepatitis.1 Venenos (Tóxicos agudos). Acido Cianhídrico. Compuestos de Arsénico. fosfina…  6. virus.

microondas. ultravioleta. 47 . los rayos X.CLASE 7: MATERIALES RADIOACTIVOS Sustancias que espontáneamente emiten radiaciones de cierta significación dañinas a organismos vivientes. Todo material cuya actividad específica es mayor a 70 kBq/Kg Índice de transporte: Número que expresa la intensidad máxima de radiación a un metro de distancia de la superficie exterior Se consideran:  Radiación No Ionizante: radiación electromagnética. positrones. rayos láser y ondas de radio. neutrones. infrarroja.  Radiación Ionizante: Radiación nuclear que incluye las partículas alfa. beta y gamma.

3 Sustancia con nivel de radiación máxima en la superficie de 200 mrem/h (trébol esquematizado negro sobre fondo amarillo. Cromo 51  7.5 mrem/h (trébol esquematizado negro sobre fondo blanco con una raya roja vertical en la mitad inferior).2 Sustancia con nivel de radiación máxima en la superficie de 50 mrem/h (trébol esquematizado negro sobre fondo amarillo. Cobalto 60 48 .DIVISIONES CLASE 7:  7. mitad inferior blanca con 3 rayas rojas verticales en la mitad inferior). Yodo 131  7. mitad inferior blanca con 2 rayas rojas verticales en la mitad inferior).1 Sustancia con nivel de radiación máxima en la superficie de 0.

mitad inferior negra con borde blanco. que en estado natural.CLASE 8: MATERIALES CORROSIVOS Color: Negro sobre fondo blanco. al contacto con los tejidos vivos (piel o mucosas) causan quemaduras. destrucción visible ó alteraciones irreversibles: CORROSIVO 49 . por su acción química. Sustancias sólidas o líquidas.

deshidrata.DIVISIONES CLASE 8:  Sustancias alcalinas: álcalis o bases: CORROSIVO • Hidróxido de Sodio (Lejía. ningún efecto a pH <3) 50 . Soda cáustica) • Amoniaco (Hidróxido de Amonio)  Sustancias ácidas: anhídridos ácidos. debilita los huesos fluorosis) • Acido Clorhídrico (daños severos a pH <1. ácidos concentrados • Acido Sulfúrico (corrosivo. y genera calor con el agua) • Acido Fluorhídrico (quemadura dolorosa.

material magnetizado. 51 . Pueden ser anestésicos o nocivos o causar irritaciones: Naftaleno. Cloroformo.CLASE 9: DIVERSAS SUSTANCIAS PELIGROSAS MISCELÁNEAS Color: Rayas verticales negras en la mitad superior sobre fondo blanco Abarca OTROS MATERIALES REGULADOS (ORM): Sustancias de un relativo peligro y que presentan un riesgo que no pueden ser incluidas en cualquiera de las clases anteriores. Cal viva. elementos de limpieza casera. Se consideran en esta división también los RESIDUOS PELIGROSOS.

52 .CLASE 9: RESIDUOS PELIGROSOS  Cualquier material generado en los procesos de extracción. producción.  Biológico. consumo. transformación. beneficio. Explosivo. control o tratamiento cuya calidad no permita usarlo nuevamente en el proceso que lo generó  Todo aquel residuo en cualquier estado físico que por sus características es: Corrosivo. presentando un riesgo al ambiente. Tóxico. Inflamable. utilización. Reactivo.

y otras personas encargadas de decidir la evacuación del área o procedimientos de control de emergencias. 53 .NFPA 704 SISTEMA ESTANDARIZADO PARA LA IDENTIFICACIÓN DE RIESGO DE INCENDIO DE MATERIALES PELIGROSOS.  Proveer información para elegir las tácticas de combate de incendios y emergencias más apropiadas.  Proveer información básica para bomberos. personal de emergencias.

a distancia. una primera guía para la manipulación y estiba o almacenamiento.LOS OBJETIVOS DEL ROTULADO E IDENTIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS PELIGROSOS  Hacer que los productos peligrosos puedan ser fácilmente reconocidos. por las características del rótulo.  Proporcionar una fácil identificación de la naturaleza del riesgo que se puede presentar durante la manipulación y almacenamiento de las mercaderías.  Facilitar por medio del color de los rótulos. 54 .

LOS OBJETIVOS DEL ROTULADO E IDENTIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS PELIGROSOS Consiste en una etiqueta que consta del nombre del material y cuatro secciones con un color asignado en cada caso: Salud Inflamabilidad Reactividad Riesgo especial Azul Rojo Amarillo Blanco 55 .

siendo en líneas generales:  0 el menos peligroso.2. nivel más alto. 56 .GRADO DE PELIGROSIDAD  En cada una de las secciones se coloca el grado de peligrosidad: 0.4. aumentando la peligrosidad hasta llegar a 4.3.1.

ROMBO NFPA 704 Salud 0 Material Normal 1 Ligeramente Peligroso 2 Peligroso 3 Extremamente Peligroso 4 Fatal Fuego 0 Puede no incendiarse 1 Sobre 100 oC 2 Sobre 37 oC pero bajo 100 oc 3 Debajo de 37 oC 4 Debajo de 22 oC REACTIVIDAD 0 Estable 1 Inestable si es calentado 2 Cambio químico violento 3 Detona al golpe y calor 4 Puede Detonar Peligro Específico OX Oxidante COR Corrosivo ALK Alkáli R Radioactivo W No use agua ACD Acido Fuego Salud Especifico 57 .

NFPA 704 4 3 2 RIESGO EXTREMO RIESGO ALTO RIESGO MEDIO RIESGO BAJO RIESGO ORDINARIO 58 1 0 .

tengan sus Hojas de Seguridad. el cuál fiscaliza que todas sustancias química que se produzcan.  Las MSDS se hicieron obligatorias a través de la OSHA.HOJAS MSDS  Conociendo la necesidad de conocer el comportamiento de las sustancias químicas. 59 . el gobierno de los EE UU estandarizó un formato al cuál llamó MSDS (Material Safety Data Sheet).

60 . el almacenaje. El fabricante del material prepara y redacta las MSDS correspondientes.¿QUE ES UNA MSDS?  Una Hoja de Datos de Seguridad de Materiales es un documento que contiene información sobre los compuestos químicos. Las MSDS contienen mucha más información sobre el material de la que aparece en la etiqueta del envase. el uso. el manejo. los procedimientos de emergencia y los efectos potenciales a la salud relacionados con un material peligroso.

Información sobre el fabricante 3. Identificación química 2.CATEGORÍAS DE INFORMACIÓN MSDS 1. Información sobre peligros de incendio y explosión 6. Control de la exposición y protección personal 61 . Información sobre peligros a la salud 8. Propiedades físicas y químicas 5. Información sobre su reactividad 7. Ingredientes peligrosos 4. Precauciones para uso y manejo seguros 9.

EL PROPÓSITO DE LAS MSDS 1. 3. incendios y operaciones cotidianas. 5. El tratamiento de primeros auxilios que se debe suministrar si alguien queda expuesto al material. Cómo responder en caso de un accidente. El nivel de equipos de protección que se deben usar para trabajar de forma segura con el material. La composición química del material. 62 . 4. 2. Las propiedades físicas del material o los efectos rápidos sobre la salud que lo hacen peligroso de manejar. La planificación por adelantado necesaria para manejar con seguridad los derrames. 6.

MSDS DE FABRICANTE 63 .

64 .

65 .

(Computer Aided Management of Emergency Operations) •SIRIA (Sistemas de información rápida de impacto ambiental) •NIOSH (Pocket guía de bolsillo de químicos peligrosos) •ALDRICH 66 .MSDS (MATERIAL SAFETY DATA SHEET)  Escritos • Merck Index • Guía Dot • Canutec  Electrónicos (Software) •CAMEO .

estos símbolos (pictogramas) trasmiten mensajes de cuidado para la manipulación y embarque seguro.  Frágil  Manipule con cuidado  Guarde seco  Proteja del calor  Mantenga este lado hacia arriba  No apilar  No enrolar  No derribar  Material fotográfico  Perecible  Guarde congelado  Refrigere .SIMBOLOS DE SEGURIDAD INTERNACIONALES En forma breve y concisa.No congelar  No congelar 67  No use ganchos  Amarre aquí .

GUÍA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS GRENA  La Guía puede sustituir a la Hoja de Emergencia para el Transporte de Materiales y Residuos Peligrosos y está presente en la normatividad 68 .

Páginas Amarillas.¿CÓMO ESTA ESTRUCTURADA Y QUE INFORMACIÓN ME BRINDA LA GUIA?  DOCUMENTOS DE EMBARQUE  COMO USAR ESTA GUIA DURANTE UN INCIDENTE QUE INVOLUCRA  MATERIALES PELIGROSOS. 2Páginas Azules. 4.  GUÍA DEL USUARIO GRE2008  CONTENIDO DE LA GUÍA (1.  DISTANCIAS DE AISLAMIENTO Y EVACUACIÓN  PRECAUCIONES DE SEGURIDAD  A QUIEN LLAMAR POR AYUDA 69 .Páginas Naranjas.Páginas Verdes. 3.

¿CÓMO ESTA ESTRUCTURADA Y QUE INFORMACIÓN ME BRINDA LA GUIA?  SISTEMA DE CLASIFICACION DE RIESGO  INTRODUCCION A LA TABLA DE CARTELES  TABLA DE CARTELES Y GUIA DE RESPUESTA INICIAL PARA USARSE EN EL LUGAR  TABLA DE IDENTIFICACION PARA CARROS DE FERROCARRIL  TABLA DE IDENTIFICACION PARA REMOLQUES  CÓDIGOS DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS FIJADOS EN CONTENEDORES INTERMODALES 70 .

GUIA GRE 2012 71 .

GUIA GRE 2012 72 .

GUIA GRE 2012 73 .

GUIA GRE 2012 74 .

CÓMO USAR LA GRENA 75 .

de guía (parte naranja) 76 .CÓMO USAR LA GRENA Se tienen varias opciones de acuerdo con la información que se tenga:  Cuando se tiene como información sólo las características del cartel y/o la etiqueta 12 No.

de acuerdo al número asignado por la ONU (sección amarilla). 77 .  Índice numérico.CÓMO USAR LA GRENA Cuando se tiene como información el número de identificación (UN) del producto.

en el cual se toma como referencia el nombre del producto 78 .CÓMO USAR LA GRENA  Cuando se tiene como información el nombre del producto La guía cuenta con el índice alfabético (sección azul).

¿Y CUANDO NO SE TIENE ALGUNO DE LOS CASOS ANTERIORES O LA COMUNICACIÓN ES MALA? 79 .

¿Y CUANDO NO SE TIENE ALGUNO DE LOS CASOS ANTERIORES O LA COMUNICACIÓN ES MALA? 80 .

establece perímetro de seguridad y el área de proteccción Persona Competente en la empresa para: • Efectúa contención. Evalúa la escena. • Entrenar grupos HazMat • Delimita las zonas de aislamiento I MatPel II MatPel III MatPel 81 . inicia secuencia de respuesta • Reconoce y si es posible identifica la sustancia .NIVELES • Reconoce un incidente. taponamientos. cierre de válvulas.

NIVELES IV MatPel • Hace las mismas funciones que el anterior • Mayor conocimiento de la materia • Toma el mando que le transfiere el Primer Respondedor • Asume la responsabilidad de la Emergencia V HazMat 82 .

son personas de servicios de Emergencia entrenadas para toda clase de incidentes.FUNCIONES DE RESPUESTA MATPEL  Los Primeros en la Escena. transporte y recepción de un material o residuo peligroso y de atender las emergencias que originen dichos productos. son las personas responsables del envío.  El “Grupo de respuesta Industrial”. 83 .

las rutas de ingreso al organismo son 2: • Inhalación (Sistema Respiratorio) • Absorción (A través de la piel)  Esto hace necesario el “monitorear” el ambiente de Emergencia para evaluar la concentración de tóxico presente. 84 .EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL (EPP)  En el caso de Emergencias con Materiales y Residuos Peligrosos.

 Conocer el procedimiento de emergencia  Orden y Limpieza • Del área de trabajo • Aseo personal • Limpieza del EPP 85 .ESTRATEGIA DEL CONTROL PROCEDIMIENTO DE EMERGENCIA Los pasos a seguir para protegernos al manipular Matpel son los siguientes:  Identificación del Matpel  Conocer el procedimiento seguro de almacenamiento y manipuleo  Utilizar el equipo de protección personal adecuado.

 Efectuar la limpieza total del lugar y eliminar los desechos. 86 .PASOS A SEGUIR .  Re-entrenar en Procedimientos de Prevención y Control.CONTINGENCIAS  Salvaguardar la vida de las personas.  Monitorear apropiadamente las aguas estén comprometidas o no.  Notificar inmediatamente al Departamento de Medio Ambiente y al Departamento Médico.  Proporcionar los Primeros Auxilios inmediatamente.  Documentar y Reportar el Incidente.  Contener y Neutralizar el Derrame según el MSDS de la sustancia.

Escala Pequeña  Control total de la situación  Contaminante en cantidad manejable  No hay daño ambiental  No hay daño a la vida  No se afecta la producción.CLASIFICACIÓN DE LA EMERGENCIA Matpel Nivel I: Emergencia Menor  Emergencia Confinada. 87 .

CLASIFICACIÓN DE LA EMERGENCIA Matpel Nivel II: Emergencia General  Escala manejable por la organización y recursos de la empresa  El control no es inmediato  Contaminante en cantidades considerables  Impacto Ambiental  Existencia de lesionados  Uso de recursos HazMat 88 .

CLASIFICACIÓN DE LA EMERGENCIA Matpel Nivel III: Emergencia Mayor (Desastre)  Escala incontrolable  No hay posibilidad de control  Liberación de grandes cantidades de contaminante  Impacto Ambiental Severo  Existencia de lesionados y fatalidades  Amenaza inminente sobre áreas de influencia de la operación  Uso de recursos MatPel de instituciones de apoyo o gobierno  Afectación Severa de la Imagen de la Empresa 89 .

DELIMITACIÓN DE LAS ÁREAS RESTRINGIDAS Zona Fria Zona Tibia Zona Caliente 90 .

DIRECCIÓN DEL VIENTO Zona de acción protectora Zona de aislamiento inicial L/2 Distancia a favor del viento L L/2 Derrame Distancia inicial de aislamiento 91 .

 Orden y limpieza.  Proteger el área contra incendios. el área debe estar seca. alimentos. reemplace instalaciones eléctricas defectuosas. productos de uso personal o sustancias incompatibles.  Nunca almacenar Matpel junto a medicamentos.ALMACENAMIENTO DE MATPEL  Establecer un sistema de rotulación para los Matpel  Tenga a la mano los MSDS de los Matpel de mayor riesgo. fresca y ventilada 92 .  Almacenar los productos en sus envases originales con etiquetas y placas legibles.

conectar a tierra los envases. bajo sombra. lejos de superficies calientes  El área debe ser ventilada. 93 .  Las instalaciones deben ser a prueba de incendios.ALMACENAMIENTO DE GASES  El cilindro debe ser mantenido fresco (a menos de 121°C). para evitar que la presión suba y dañen los dispositivos de seguridad.  En todo momento controlar la temperatura de los cilindros.  Conservar una distancia mínima de seguridad entre gases de peligro diferente (6 m).

calor o chispas. 94 . debe prohibirse FUMAR  Cercar con un muro de contención el área para controlar cualquier derrame  Conectar a tierra los envases de almacenamiento de líquidos inflamables  No efectúe corte o soldadura sin antes lavar y purgar los envases vacíos.ALMACENAMIENTO DE LÍQUIDOS  Nunca almacenar líquidos inflamables y/o combustibles en áreas: • • • • Cercanas a sustancias OXIDANTES Con instalaciones eléctricas defectuosas Cercanas a fuentes de ignición. Con ventilación inadecuada  Mantener cerrados los envases  Proteger el área contra incendios.

 Utilizar el EPP adecuado  Los pantalones siempre deben estar afuera de las botas  Mantenga a la mano medios neutralizantes para afrontar derrames  Almacenar los productos en sus envases originales con etiquetas y placas legibles.  No vierta los residuos a los cursos de agua.  Debe haber una Ducha de emergencia con lavaojos. 95 .ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS CORROSIVAS  La altura del apilamiento no debe exceder el triple de la medida menor de la base. sin neutralizarlos previamente.

96 .MANIPULACIÓN DE MATPEL  Envases y embalajes bien cerrados y resistentes  Identificar al Matpel que se va a manipular  Respetar la información dada en las placas y etiquetas de los envases  Utilizar el contenedor apropiado para el Matpel (deben ser compatibles)  Utilizar el EPP adecuado  No utilizar los envases vacios para transportar o guardar alimentos  Lavarse para remover toda contaminación residual.

MANIPULACIÓN DE GASES  Trate todo gas comprimido como si fuese un explosivo.  Nunca usar un cilindro cuyo contenido no se haya identificado 97 .  Tapar y marcar los cilindros vacíos  Los cilindros deben ser instalados hacia arriba y asegurados con soportes o cadenas para evitar que se caigan y dañen. y todo contenedor como una bomba.

MANIPULACIÓN DE LÍQUIDOS  Al transportar un líquido inflamable ó tóxico en un envase de vidrio. colóquelo dentro de una cubierta de jebe  Observe y acate los avisos de NO FUMAR  Al transferir materiales inflamables utilice un gancho de contacto a tierra para evitar que la electricidad estática pueda encender al líquido. 98 .

99 .

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