Objetivo

Identificar el significado de los homfonos, segn el contexto. Utilizar correctamente las palabras homfonas.

Introduccin

En nuestra lengua tenemos palabras que, a pesar de que tienen una misma constitucin fonolgica; es decir, que se pronuncian igual o de forma muy parecida, se escriben de forma distinta y lo que es ms importante, poseen diferentes significados. Hablamos de los homfonos a los que podrs conocer y estudiar en este mdulo con el fin de que los puedas distinguir y usarlos correctamente. A continuacin encontrars una pre-prueba cuyo propsito es comprobar cunto sabes sobre este tema. Si encuentras que no sabes nada o sabes muy poco, contina estudiando este mdulo y al finalizar vers logrados los objetivos. Adelante!

PRE-PRUEBA
I. Identifica la forma verbal correcta de acuerdo con el sentido de la oracin:
Debes (coser / cocer) los vegetales a fuego lento. La decisin del juez fue (absorber / absolver) al inculpado. Morir significa lo mismo que (espirar / expirar).

4.

El detective (expa / espa) los movimientos del sospechoso. 5. Si (haz / has) terminado de hacer la asignacin, puedes ver televisin. 6. No te debes (revelar / rebelar) ante situaciones que no puedes remediar. 7. Los novios quieren (gravar / grabar) sus iniciales en los anillos. 8. Debemos siempre (votar / botar) por los candidatos ms honestos. 9. El ciudadano responsable no (vota / bota) basura en la carretera. 10. El impuesto sobre bienes inmuebles (graba /grava) grandemente a las oficinas.

11. (Has / Haz) el trabajo siguiendo las instrucciones que dio la profesora. 12. Todos los alumnos deben (aprehender / aprender) a dominar la ortografa. 13. No s lo que (haremos / aremos) para resolver esta situacin. 14. Ese hombre tendr que (espiar / expiar) sus pecados algn da. 15. Debemos (coser/cocer) las papas para hacer la ensalada. 16. Quiero (revelar /rebelar) las fotos de la actividad antes de que nos reunamos. 17. El asesino (espa / expa) su culpa en la crcel.

18. Mam va a (coser /cocer) la vianda mientras yo voy a (coser /cocer) el vestido. 19. No debes (rebelar / revelar) tus secretos a los desconocidos. 20. No es aconsejable (grabar / gravar) con ms impuestos a la clase media. 21. Las fotos que estn pendientes de (revelar / rebelar) son las mejores. 22. El nuevo disco de ese grupo musical se va a (gravar / grabar) esta semana. 23. Los obreros se van a (revelar / rebelar)
contra las exigencias de sus patronos.

24. Vamos a (botar /votar) hoy por un nuevo reglamento interno. 25. l es tan celoso que (expa / espa) constantemente a su novia. 26. Dice el refrn que nadie se debe (cazar / casar) el martes. 27. Tras la huida, los agentes lograron (aprehender / aprender) al ladrn. 28. El agrnomo recomienda que (haremos / aremos) las tierras. 29. Mientras t ests (ablando / hablando), yo (ablando / hablando) la masa del pan. 30. El padre (abras / abraz) calurosamente a su hijo.

ACTIVIDAD #1

Datos que debes saber: Semntica- Parte de la lingustica que estudia la significacin de las palabras. En cualquier lengua, los diccionarios presentan varias acepciones o sentidos distintos para las mismas palabras.

Homfonas (homo=igual; fono=sonido) Son palabras que a pesar de que tienen una misma constitucin fonolgica; es decir, que se pronuncian igual o suenan igual, se escriben de distinta forma y poseen distintos significados. Ejemplos: coser y cocer, casar y cazar, casa y caza, tubo y tuvo, onda y honda, vello y bello,etc. Como habrs notado, las palabras homfonas pueden tener funcin y significado de sustantivo, de adjetivo y tambin pueden ser verbos. En este mdulo estudiaremos, en primer lugar, los homfonos que tienen funcin de sustantivos y adjetivos; y luego, estudiaremos los homfonos que funcionan como verbos.

Actividad #2

A continuacin vers una lista de pares de palabras homfonas con sus respectivas definiciones. Estdiatelas para que puedas distinguirlas y puedas escoger la forma correcta en las oraciones de los ejercicios de prctica.
Azar- casualidad, suerte. Azahar- flor del naranjo.

Onda- ola, curva.

Honda- femenino de hondo= profundo. Arma primitiva. Sabia- femenino de sabio, mujer que sabe mucho. Savia- lquido que corre por los tallos de las plantas.

Bate-Instrumento para golpear

Vate-Poeta Varn- Hombre Barn-Ttulo nobiliario

Sien-Parte lateral de la cabeza Cien- Adjetivo numeral. Ciervo- mamfero rumiante, de grandes cuernos. Siervo- servidor, esclavo. Vello- pelo corto que nace en algunas partes del cuerpo. Bello- sinnimo de hermoso.

Bazo- rgano del cuerpo Vaso- recipiente

Actividad #3 Ejercicio de prctica

Escoge la palabra correspondiente segn el sentido de la oracin. Mi novio me escribi un (bello/vello) poema. Santa Teresa fue una mujer (savia/sabia) Los participantes fueron escogidos al (azahar/azar). La (savia/sabia) de esa planta es muy pegajosa.

1. 2. 3.

4.

5.

David us una (honda/onda) para enfrentarse a Goliat. 6. La novia llevaba un ramo de (azares/azahares). 7. Sentimos una (honda/onda) pena por lo que ha sucedido. 8. Pedro tiene muchos (bellos/vellos) en el pecho. 9. A mi to lo operaron del (bazo/vaso) 10. Me gusta tomarme un (vaso/bazo) de leche por las noches. 11. Siento una gran presin en la (cien/sien) izquierda.

12. En la antigedad, los (siervos/ciervos) servan a los reyes. 13. Mi abuela tuvo un solo hijo (varn/barn). 14. Don Luis Pals Matos es uno de los grandes (bates/vates) puertorriqueos. 15. Treme un (bazo/vaso) de agua, por favor.

A continuacin vers una lista de pares de verbos homfonos con sus respectivas definiciones. Estdiatelos para que puedas distinguirlos y puedas escoger la forma correcta en las oraciones de los ejercicios de prctica.
Aprender- Adquirir conocimientos. (Tenemos que aprender muchas lecciones en la vida) Aprehender- Asir, coger, apresar. (Los policas lograron aprehender al delincuente)

Botar-Arrojar (No debemos botar basura en lugares pblicos.) Votar- Emitir un voto. (Todo ciudadano tiene derecho a votar por los candidatos de su preferencia.) Cocer- Hervir (Debemos cocer las papas para hacer la ensalada.) Coser- Unir con hilo dos o ms pedazos de tela. (Mi mam va a coser mi vestido de novia.) Casar- Contraer matrimonio. (Mi novio y yo nos vamos a casar el prximo ao.) Cazar- Perseguir animales para matarlos o apresarlos. (Los excursionistas fueron a Estados Unidos a cazar venados.)

Espiar- Observar con disimulo. (Espiar a los dems es una mala costumbre.) Expiar- Purgar las culpas. (Ese malvado tendr que expiar sus pecados algn da.) Espirar- Expeler o echar fuera el aire aspirado Expirar- Morir (El hombre, luego de elevar sus ojos al cielo, expir.) Grabar- Registrar los sonidos por medio de disco o cinta con el fin de reproducirlos; fijar una idea. (El presidente grab su mensaje para la televisin.) Gravar- Cargar, imponer impuestos.

Has- Del verbo haber. Haz- Del verbo hacer. Rebelar- Sublevar. (Los empleados de la AAA se rebelaron contra el gobierno.) Revelar- Descubrir, manifestar un secreto. (Voy a revelar las fotos de tu cumpleaos en el fin de semana.) Ablando- Del verbo ablandar. Hablando- Del verbo hablar. Abrasar- quemar. Abrazar- Ceir con los brazos, dar un abrazo.

Ejercicio de prctica
1. 2. 3. Tenemos que (aprender/aprehender) muchas lecciones en la vida. Los convictos por corrupcin (espan / expan) sus culpas en la crcel. Mam va a (coser /cocer) la vianda mientras yo voy a (coser /cocer) el vestido. No debes (rebelar / revelar) tus secretos a los desconocidos. No es aconsejable (grabar / gravar) con ms impuestos a la clase media

4. 5.

6.

Las fotos que estn pendientes de (revelar / rebelar) son las mejores. 7. El nuevo disco de ese grupo musical se va a (gravar / grabar) esta semana. 8. Los obreros se van a (revelar / rebelar) contra las exigencias de sus patronos. 9. (Espiar/Expiar) a los dems es una mala costumbre. 10. Los excursionistas fueron al campo a (cazar/casar). 11. Vamos a (botar /votar) hoy por un nuevo reglamento interno. 12. l es tan celoso que (expa / espa) constantemente a su novia.

13. Dice el refrn que nadie se debe (cazar / casar) el martes. 14. Tras la huida, los agentes lograron (aprehender / aprender) al ladrn. 15. El agrnomo recomienda que (haremos / aremos) las tierras. 16. Mientras t ests (ablando / hablando), yo (ablando / hablando) las habichuelas. 17. El padre (abras / abraz) calurosamente a su hijo. 18. No debemos (botar/votar) basura en lugares pblicos. 19. Luego de elevar los ojos al cielo, el hombre expir. 20. El fuego (abraz/abras) el caaveral.

21. El gobierno no puede (gravar/grabar) ms a la clase media asalareada. 22. (Has/Haz) tomado una buena decisin al continuar estudiando. 23. Antes de que llegue tu amiga, (has/ haz) el trabajo. 24. Cuando hago ejercicios aspiro el aire y luego lo (espiro/expiro). 25. El padre (abraz/abras) a su hija fuertemente.

POSPRUEBA
I. Identifica la forma verbal correcta de acuerdo con el sentido de la oracin:
Debes (coser / cocer) los vegetales a fuego lento. Morir significa lo mismo que (espirar / expirar). El detective (expa / espa) los movimientos del sospechoso.

1.
2. 3.

4.

El guardia vino a (revelar / relevar) en el turno a su compaero. 5. Si (haz / has) terminado de hacer la asignacin, puedes ver televisin 6. No te debes (revelar / rebelar) ante situaciones que no puedes remediar. 7. Los novios quieren (gravar / grabar) sus iniciales en los anillos. 8. Debemos siempre (votar / botar) por los candidatos ms honestos. 9. El ciudadano responsable no (vota / bota) basura en la carretera. 10. El impuesto sobre bienes inmuebles (graba /grava) grandemente a las oficinas.

11. (Has / Haz) el trabajo siguiendo las instrucciones que dio la profesora. 12. Todos los alumnos deben (aprehender / aprender) a dominar la ortografa. 13. Si me hubieras explicado, yo hubiera (ratificado / rectificado) mi error. 14. No s lo que (haremos / aremos) para resolver esta situacin.