MTRO.

AMILCAR PREZ CAAVERAL

Objetivos 1. Reconstruir el modelo organizativo tpico de la escuela en su momento fundacional 2. Analizar el concepto de disciplina como un elemento central de la estrategia pedaggica clsica. 3. Proveer algunas categoras conceptuales que permitan comprender la lgica de cambio de las organizaciones educativas contemporneas.

La organizacin
Reglas Recursos

hacia finalidades especficas, en el caso de la escuela, el desarrollo de determinados conocimientos en determinados alumnos.

Divisin del trabajo entre los miembros de la organizacin y orientan sus prcticas en un sentido especfico.

Regulan los procesos de toma de decisiones y definen una especie de divisin del trabajo ominantes y dominados

Dos clsicos de las ciencias humanas: Max Weber

Terico, modo de organizacin llamado burocrtico
Caractersticas formales y estructurales de la dominacin moderna

Michel Foucault
Analista de la lgica disciplinaria que modela la vida interna de las organizaciones burocrticas.

El poder como efecto de organizacin

El futuro es de la burocratizacin.

Procesos, las tecnologas

Caractersticas de las organizaciones burocrticas

. Qu es un tipo ideal?

Presupuestos tericos de una tipologa de la dominacin Voluntad de obediencia Asociacin Dirigente o soberano Mandato

Es una realidad mental, un objeto construido mediante la aceptacin mental de determinados elementos de la realidad

Los Tipos Puros de dominacin

Dominacin de carcter racional

Elementos bsicos del tipo de dominacin legal con administracin burocrtica.

Economa y Sociedad
Dominacin tradicional

La burocracia.
Dominacin carismtica

Burocracia y educacin
El aparato educativo reconstruye sus estructuras y procesos al ritmo de las exigencias que devienen del desarrollo de grandes organizaciones pblicas y privadas y tambin de su propio desarrollo.

Disciplina: los cuerpos dciles

La disciplina aumenta las fuerzas del cuerpo (en trminos de utilidad) y disminuye esas mismas fuerzas (en trminos polticos de obediencia). aptitud, una capacidad

Establece en el cuerpo el vnculo de coaccin entre una aptitud aumentada y una dominacin acrecentada La clausura Los aparatos disciplinarios Regla de los emplazamientos funcionales El rango

La organizacin del origen Instruccin disciplinaria moderna

El ejercicio como seriacin del tiempo

Permite el cumplimiento afinado de las tareas de correccin y vigilancia

La composicin de fuerzas jornada laboral La disciplina La ordenacin

Los instrumentos del poder disciplinario. Construye conductas

Es celular Orgnica Combinatoria Tactica.

Una disciplina productiva, de una administracin minuciosa de los espacios para incrementar un producto