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HIPOACUSIA

2013

Qu es la prdida de audicin o los impedimentos auditivos??

3 o 4 bebs de cada 1000 nacen con perdida de audicin anomala gentica ms frecuente

Conceptos: * Deficiencia auditiva o Hipoacusia * Sordera


* Anacusia

Etiologa

- Segn su origen
* Causas prenatales * Causas neonatales * Causas postnatales

- Segn el momento de adquisicin Hipoacusias prelocutivas Hipoacusias perlocutivas Hipoacusias postlocutivas

- Segn el grado de prdida Normal Leve Moderada Severa Profunda Anacusia o cofosis

- En funcin de la localizacin Hipoacusia CONDUCTIVA Hipoacusia NEUROSENSORIAL congnitas adquiridas Hipoacusia MIXTA Hipoacusia CENTRAL

TRATAMIENTOS Prtesis Auditivas Implante Coclear Implantes de Conduccin sea Implantes Electroacsticos

Restos auditivos: Hacer una exploracin audiomtrica del grado de la prdida Umbral auditivo: nivel de intensidad al que la persona sorda percibe el sonido, es diferente en las distintas frecuencias.

Resto auditivo utilizable: distancia entre el umbral auditivo y el umbral del dolor.

Umbral de dolor antes del umbral auditivo NO EXISTE resto utilizable

Consecuencias posibles de la Hipoacusia

El lenguaje y el comportamiento
- Problemas de comunicacin. - Desarrollo lingstico, intelectual, social y emocional del nio.

La lectura
- Extremadamente difcil. - De la misma manera que el oyente pero con diferencias sustanciales.

La escritura
- Vinculados a sus dificultades en el lenguaje oral y a la comprensin lectora.

Evaluacin de las Deficiencias Auditivas Tcnicas de evaluacin de la conducta Reacciones condicionadas Audiometra de juego Audiometra convencional Audiometra por respuesta evocada Impedanciometra

Importancia de los padres en la Educacin


Papel decisivo en la rehabilitacin. Mayor y ms eficaz estmulo psicolgico y didctico. Edades tempranas. Padres y profesionales. Afectividad, aceptacin del hijo. Procurar recursos tcnicos y profesionales. Colaboracin con la escuela.

Mtodos de Comunicacin
Oralistas Signistas o manualistas Bimodal

En la actualidad * Monolinges * Bilinges

Mtodos Monolinges

Oralista unisensorial Oralista multisensorial Audio Oral complementado Comunicacin bimodal

Mtodos Bilinges

Bilingismo simultneo Bilingismo sucesivo 1 Bilingismo sucesivo 2

La funcin lengua materna


Proceso cognitivo. Nio organiza su mundo. Monta matrices lingsticas que le permiten desarrollo del pensamiento. LENGUA AUSENTE. Lengua fnica que la usan los oyentes.

LENGUA DE SEAS
Sistema lingstico VISO - GESTUAL Gestos manuales, faciales y corporales. NO es UNIVERSAL. Auxiliar ms eficaz en la educacin y en el desarrollo cognitivo, lingstico y comunicativo. Como nico CODIGO es INSUFICIENTE. Lengua FNICA, nio debe aprender como segunda lengua

Organizacin Educativa
Integracin Escolar - Escuela aprender a desenvolverse en el medio natural. Motivar y Potenciar capacidades. Seguro, autnomo, til. Nio oyente integre al nio sordo. Conocimiento y Comprensin. Respeto y Convivencia.

Diferentes opciones organizativas


Alumno integrado en el aula, con curriculum normal. Alumno integrado en aula normal con refuerzo pedaggico. Alumno integrado en aula normal excepto para deteminadas asignaturas. Alumno en aula de sordos ubicada en un centro ordinario.

Condiciones mnimas de un centro con alumnos sordos integrados Profesionales en nmero y formacin adecuada Equipo multiprofesional Estimulacin y reeducacin (lenguaje, habla, voz) Flexibilidad (horarios, espacios) Coordinacin y adaptacin de los profesores.

Sugerencias Prcticas Respecto al alumno. Respecto a las pautas claves para la comunicacin. Respecto al contenido. Respecto a la metodologa. Respecto a las relaciones sociales Respecto al material. Respecto a la evolucin.

Nuevas tecnologas aplicadas Aparatos audfonos Informtica Bidireccional Fotografa Diapositivas Cine Video Especializacin del profesorado Su uso es de gran utilidad

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