Está en la página 1de 68

ORIGEN DE LA INVESTIGACION

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN? UNA INVESTIGACIN

SIEMPRE SE INICIA CON UNA


IDEA, ESTA CONSTITUYE EL

PRIMER CERCAMIENTO A LA
REALIDAD POR

INVESTIGAR: LA ANTTESIS

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIN

Existe una variedad de fuentes para generar ideas de investigacin como son las experiencias individuales, materiales, documentos, teoras, conversaciones, observaciones, creencias e inclusive presentimientos.
El hecho de que se extraiga una idea de investigacin de una u otra fuente no significa que una de ellas garanticen su calidad.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


COMO SURGEN INVESTIGACIN LAS IDEAS DE

Una idea puede surgir a partir de la congregacin de grupos (universidades, instituciones, industria, etc.), donde hay asociaciones de ideas o tambin por observacin de un evento o suceso que permita obtener ideas para la investigacin.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES Labovitz y Hagedorn( 1976) mencionan que cuando una persona desarrolla una idea de investigacin debe familiarizarse con el campo del conocimiento donde se ubica la idea, porque generalmente las ideas iniciales sin vagas generalmente y deben analizarse cuidadosamente para que estas puedan tener planteamientos precisos y estructurados.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


EJEMPLO Ante un evento de un caudal mximo que ocasiona una inundacin y esta a su vez origina daos a la poblacin colindante a las riberas del ro, plantea una reflexin: Qu factores permitieron que se produzca la inundacin? Cules son los daos causados? Cul es la relacin entre la inundacin y las lluvias mximas?

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


EL CONOCIMIENTO ANTECEDENTES SOBRE LOS Para conectarse en el tema se hace necesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores que estn relacionados preferentemente con la investigacin, porque nos ayuda a :

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


A. NO INVESTIGAR TEMAS QUE HAN SIDO ESTUDIADOS A PROFUNDIDAD Una investigacin debe ser novedosa lo que se logra tratando temas no estudiados. Debe ser innovadora, es decir aunque un tema halla sido estudiado repetidamente, si se le analiza desde una perspectiva diferente la investigacin tendr un enfoque novedoso.

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


b. ESTRUCTURAR MS FORMALMENTE LA IDEA DE LA INVESTIGACIN El ejemplo del tema de investigacin de las inundaciones se aborda como una idea confusa, no estructurada pero luego de las consultas bibliogrficas, la pltica con alguien que conoce el tema, cuyo anlisis sobre investigaciones de este tipo, permite profundizar en el campo del estudio y nos ayuda a esbozar con mayor claridad y formalidad lo que desea investigar.

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


c. NOS PERMITE SELECCIONAR LA PERSPECTIVA PRINCIPAL SOBRE LA CUAL SE ABORDAR LA IDEA DE INVESTIGACIN En efecto, aunque el suceso, evento o fenmeno sea el mismo puede ser analizado de diferentes perspectivas segn la disciplina sobre la cual se enmarque fundamentalmente la investigacin.

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


EJEMPLO Para una hidrlogo el tema ser: Relacin de los caudales mximos con las inundaciones de la cuenca baja del ro Tumbes Para un gelogo el tema:La geomorfologa del ro Tumbes y su influencia de las inundaciones en su cuenca baja Para un climatlogo ser:Inundaciones de la cuenca baja del ro Tumbes por efecto de las lluvias en aos nio

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


Ejemplo Para una economista el tema ser: Valoracin de los daos originados por las inundaciones en la ciudad de Tumbes. Para un mdico el tema: Medidas preventivas de salud en zona de inundaciones -Caso Tumbes. Para un ingeniero civil ser: Diseo de estructuras de alta resistencia en rios inundables -Caso Tumbes.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


d. Investigacin previa de los temas Cuando mejor se conozca un tema, el proceso de estructurar la idea de investigacin ser mas eficiente y rpido. Podramos decir que hay: Temas ya investigados: estructurados y formalizados que cuentan con documentos, reportes con anlisis y resultados de la investigacin.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


d. INVESTIGACIN PREVIA DE LOS TEMAS Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados. Se han realizado investigaciones pero sus documentos y reportes estn dispersos no accesibles por lo que una investigacin en este tema deber acudir a medios informales, amigos, profesores para localizar la informacin.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


d. INVESTIGACIN PREVIA DE LOS TEMAS Temas poco investigados y poco estructurados. Los cuales requieren un gran esfuerzo para encontrar lo poco que se ha investigado. Temas no investigados: En la que la busqueda del tema generalmente se sustenta en marcos conceptuales o experiencias personales y el esfuerzo es grande.

CMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


e. CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS

Dankhe (1986) menciona diversos criterios para generar ideas de investigacin en las que se destacan las siguientes.
1) Las buenas ideas intrigan, alientan y complacen al investigador de manera personal. Elegir un tema o una idea para investigar debe ser atractiva y estimulante que motive al investigador para avanzar y tener una mayor predisposicin para salvar los obstculos que encuentre.

COMO SE ORIGINA LA INVESTIGACIN?


CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS 2) Las buenas ideas de investigacin no necesariamente deben seer nuevas, pero si novedosas. Muchas investigaciones efectuadas requieren ser actualizadas o analizadas baja diferentres planteamientos, es decir hay un ca'racter inmovador. 3) Las buenas ideas de investigacin pueden servir para elaborar teoras y dar solucin a problemas. Generalmente se tiende a confundir la eleccin del tema objeto de estudio, con el planteamiento del problema por lo que se recomienda tomar en cuenta algunas sugerencias que permiten identificar su eleccin

METODOLOGIA DE LA TESIS UNIVERSITARIA Y PROYECTO DE TESIS

Antes de empezar una obra es bueno tener una idea general de lo que se va a Hacer.

METODOLOGA DE LA TESIS UNIVERSITARIA Y PROYECTO DE TESIS


La Tesis es pues la investigacin exigida y controlada por la institucin universitaria y cuyo fin es desarrollar el conocimiento. Su objetivo bsico es el logro de conocimientos nuevos. (Real Academia Espaola. Diccionario de la Lengua Espaola. 2o tomo p. 785 )

CARACTERSTICAS DE LA TESIS UNIVERSITARIA


La Tesis Universitaria en primer lugar es una investigacin, una busqueda, una indagacin razonada de algo. En segundo trmino, la tesis universitaria se caracteriza por fundamentarse en la ciencia y tambin porque usa la teora, los implementos y las herramientas de la ciencia. En general la tesis universitaria es la investigacin cientfica que se hace en la universidad y por lo tanto la objetividad, facticidad y racionalidad son rasgos que la identifican.

FACTORES DE XITO DE LA TESIS UNIVERSITARIA


1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) La edad Las aptitudes El lugar de trabajo El estimulo universitario para investigar La disposicin de conocimientos El apoyo del ambiente universitario El apoyo social Los recursos de la institucin

DIFICULTADES PARA HACER TESIS UNIVERSITARIA


1) 2) 3) 4) 5) La carencia de condiciones ptimas El problema de escribir Disciplina Las condiciones sociales y econmicas El tiempo

PASOS A SEGUIR PARA TESIS UNIVERSITARIA


a) Momento Preliminar: Se busca o elige un

tema a investigar.
b) Fase de elaboracin del anteproyecto de investigacin: Cumpliendo con un conjunto de exigencias que le impone la universidad y siguiendo criterios lgicos propios de la investigacin cientfico.

PASOS A SEGUIR PARA TESIS UNIVERSITARIA


c) Fase de desarrollo del proyecto: es el momento aplicativo, el investigador ejecuto lo que plane, organiz y previo en la fase del anteproyecto. d) Fase de elaboracin del informe y sustentacin: Para esta ltima fase, el investigador se apresta a comunicar lo que investig, cumpliendo as no solo con la exigencia universitaria de presentar la tesis, sino tambin con la exigencia cientfica de la comunicabilidad.

TEMA DE INVESTIGACIN

Hacer una tesis universitaria empieza con un acto de decisin : la eeccin o escogimiento de un tema.

FUENTES DE POSIBLES TEMAS DE INVESTIGACIN


La lectura reflexiva y critica de libros, revistas y documentos que plantean reflexiones sobre la respectiva disciplina. La participacin activa en conferencias, congresos, discusiones y dems formas de exposicin y reflexin de temas La experiencia individual, cada persona tropieza muchas veces con interrogantes acerca de su disciplina en particular.

FUENTES DE POSIBLES TEMAS DE INVESTIGACIN


La prctica profesional, es un excelente espacio para generar temas de investigacin. El aula de clase, independientemente del mtodo pedaggico que se utilice en el aula, si el alumno es activo y reflexivo, se encontrara con muchsimos interrogante que bien formulados pueden ser temas de investigacin. Los profesores, algunos docentes estn interesados en investigar un tema determinado y requieren apoyo de algunos para desarrollarlo.

FUENTES DE POSIBLES TEMAS DE INVESTIGACIN


Los centros de investigacin, muchas universidades tienen centro de investigacin donde se busca generar y desarrollar lneas de investigacin. Instituciones interesadas en la investigacin, es muy importante estar atentos a estas instituciones, porque, a la vez que tienen definidos temas de inters para la investigacin, aportan recursos financieros, humanos y tcnicos, y son un excelente medio para aprender a investigar con el apoyo de expertos.

CMO ELEGIR EL TEMA DE INVESTIGACIN?


I. Que se tenga una fuente de ideas de investigacin. II. Que se tenga un inters en un tema de investigacin. III. Que se tenga una experiencia que motive la realizacin del estudio. IV. Que se cuente con la informacin bibliogrfica sobre el tema a tratar. V. Que se considere competente para tratar el tema a tratar. VI. Tener la fortaleza necesaria para iniciar y terminar el tema de investigacin

CMO ELEGIR EL TEMA DE INVESTIGACIN?


Elegir el tema no es tarea fcil, menos lo ser plantear el problema, pero si el tema seleccionado obedece a falsos criterios (lo sugiri un amigo, profesor, pareci fcil, etc) seguramente se encontrar con una gran cantidad de obstculos para desarrollar la investigacin.

QUIN ELIGE EL TEMA DE TESIS?


Una institucin puede estar interesada en desarrollar un tema de investigacin, por lo tanto elige a un estudiante para resolver el problema o la dificultad de la investigacin. En este caso el estudiante se priva de su propio criterio y puede limitar su iniciativa o creatividad.

La otra opcin es que el propio estudiante busque, identifique su tema de investigacin. La tarea no es fcil, hay dificultades notables pero se incrementan los criterios, la creatividad y la imaginacin.

QUIN ELIGE EL TEMA DE TESIS?


La otra opcin es intermedia donde la
institucin elabora el listado de los temas

a investigar y los alumnos escogen aquel


que est ligado a su fortaleza.

PRINCIPALES DIFICULTADES PARA ELEGIR UN TEMA


EL TIEMPO: Esta tarea que parece ser muy simple en la prctica es dificultosa porque no se puede visualizar rpidamente el tema o demorar en decidir por uno de ellos y posteriormente en el desarrollo cuando se tarda en el desarrollo de la investigacin. LIMITACIN DE LA PERSPECTIVA: Es decir es ver ms all del tema mismo, implica relacionar el tema con los otros momentos y aspectos ulteriores de la investigacin .

PRINCIPALES DIFICULTADES PARA ELEGIR UN TEMA


LA AUSENCIA DE CRITERIO: Para los estudiantes que no estn muy ligados a los temas de investigacin , no han sido cultivados en est rea por lo tanto carecen de los recursos para resolver dificultades en la investigacin. LAS CONDICIONES MATERIALES: Desarrollar una tesis es todo un ideal dado que generalmente no va contar con las condiciones materiales, biblioteca, laboratorio ni estmulos econmicos por tanto debe sobreponerse para superar todas las condiciones negativa que van a encontrar en su paso y con estimulo que el pas le agradecer todo aquello que contribuya mejorar las condiciones de vida a travs de la investigacin.

EXIGENCIAS A TENER EN CUENTA PARA FORMULAR EL TEMA DE INVESTIGACIN


i. LA ESPECIFICIDAD: Es decir que el estudio debe ser especifico, no deben cumplir tareas de orden general dado que el propsito de la investigacin es desarrollar una investigacin determinada teniendo definida claramente las tareas a desarrollar. Ejemplo: La contaminacin minera en el Per , el tema es muy amplio haciendo la correccin es posible estudiar la contaminacin minera en la provincia de LucanasAyacucho y an podra ser ms especifica: La contaminacin por relaves de la mina de Huangascar -Lucanas.

EXIGENCIAS A TENER EN CUENTA PARA FORMULAR EL TEMA DE INVESTIGACIN


ii. VALOR CIENTFICO: En una investigacin tiene valor cuando permite el logro de un conocimiento nuevo por muy modesto que este sea. Este logro particulariza las aspiraciones cientficas. iii. UTILIDAD: Se debe tener en cuanta que el conocimiento que se lograr debe servir para algo con una aplicacin directa o indirecta. iv. POSIBILIDAD DE OBTENER INFORMACIN: Se debe tener la certeza que el tema de investigable cuente y se tiene acceso a la informacin de lo contrario no se podra cumplir con la exigencia de la verificabilidad (probar la hiptesis). El investigador debe tener en cuenta los problemas de disposicin de recursos metodolgicos, tecnolgicos y tericos.

EXIGENCIAS A TENER EN CUENTA PARA FORMULAR EL TEMA DE INVESTIGACIN


v. INTERS POR EL REA: Cuando atractivo resulta el tema de investigacin para el investigador si esta ligado a su vocacin, personalidad, conocimientos, experiencias, formacin cultural, etc. vi. LA ACTUALIDAD: Es decir desarrollar tema de inters que tiene presencia o repercusin a fin de despertar inters en el investigador. Es decir en lo posible no desarrollar temas que han perdido vigencia porque en la manifestacin de la vida social han cesado.

YA S CULES PASOS DEBO SEGUIR PARA REALIZER MI Investigacin!

QU BIBLIOGRAFA HE REVISADO Qu bibliografa SOBRE EL he revisadoQUE sobre ME TEMA el tema que me INTERESA Interesa INVESTIGAR?
investigar'

TAMBIN DEBO CONSULTAR EXPERTOS SOBRE EL TEMA

YA PUEDO Ya puedo iniciar mi INICIAR MI investigacin INESTIGACIN EL TTULO DEL TEMA DE INVESTIGACIN

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


IMPORTANCIA DEL TITULO: Segn T. Clifford Albutt el titulo de un trabajo debe ser bien estudiado y dar en la medida que lo permita sus lmites una indicacin clara y concisa de lo que vendr luego.

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


Debe recordarse que pocas personas leern el trabajo completo pero muchas leern el titulo , por lo tanto es recomendable el menor numero posibles de palabras que describan adecuadamente el contenido del trabajo, por lo que se debe elegir con gran cuidado las palabras que integran el titulo y la manera con ellas se asocian.

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


EXTENSIN DEL TITULO: Irnicamente los ttulos largos contienen palabras superfluas. A menudo estas aparecen al comienzo mismo del titulo utilizando trminos como: Estudio sobre... Investigacin sobre... y Observaciones acerca de ...

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


EJEMPLO 1: Evaluacin del riesgo de la Quebrada de Matar por efectos de los fenmenos hidrometeorologicos. Este ejemplo tiene conceptos no muy claros que deben aclararse. EJEMPLO 2: Observaciones preliminares sobre el efecto de algunos antibiticos en diversas especies de bacterias

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


TTULO ESPECIFICO: Son breves, cortos y contienen trminos generales en lugar de trminos especficos y no lleva exceso de palabras superfluas. Los ejemplos anteriores pueden ser ms especficos. Adems el ttulo puede modificarse durante el desarrollo de la investigacin.

EL TITULO EN EL TEMA DE INVESTIGACIN


Ejemplo 1: Riesgo en la ciudad de Matar por eventos hidrometeorologicos, el riesgo que seala es a la poblacin o a la infraestructura, la que esta en la ribera o la que se encuentra en la parte media . El evento es por lluvia o por los caudales mximos, etc. Un titulo mas especifico sera Riesgo de la poblacin localizada en la ribera de Matar por flujo de lodos.

ELABORACIN Y PRESENTACIN DEL PLAN DE TESIS

EJ. DE ESQUEMA DEL PLAN DE TESIS; NOSOTROS NOS CEIREMOS AL MODELO DE LA ESCUELA
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Delimitacin y definicin del problema. 1.2. Formulacin del problema. 1.3. Objetivos de la investigacin. 1.4. Justificacin de la investigacin. II. MARCO TEORICO 2.1. Antecedentes de la investigacin 2.2. Bases tericas. 2.3. Supuestos. 2.4. Definicin de trminos. III. HIPTESIS Y VARIABLES 3.1. Hiptesis central. 3.2. Sub. Hiptesis. 3.3. Variables. 3.4. Definicin de variables. 3.5. Operacionalizacin de variables.

EJ. DE ESQUEMA DEL PLAN DE TESIS; NOSOTROS NOS CEIREMOS AL MODELO DE LA ESCUELA
IV. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN 4.1. Tipo de investigacin. 4.2. Poblacin y muestra. 4.3. Tcnicas de recoleccin de datos. 4.4 Proceso de prueba de hiptesis. V. ASPECTO ADMINISTRATIVO 5.1. Cronograma. 5.2 Presupuesto y financiamiento. 5.3. Responsable. I. BIBLIOGRAFIA II. VII. ANEXOS 7.1 Matriz de consistencia. 7.2 Diseo de instrumento de recoleccin de datos. 7.3 Esquema del informe final.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


TITULO:.................................................................................. I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El planteamiento del problema comprende las siguientes etapas 1.1.- DELIMITACIN Y DEFINICIN DEL PROBLEMA. En esta actividad se responde al qu, por qu, y para qu investigar. Implica identificar formalmente un problema que se haba localizado en el momento de la concepcin de su naturaleza y su afronte cientfico. Exige luego delimitarlo con precisin dentro de un contexto, definindolo y especificando el objeto de estudio.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


La redaccin de esta etapa puede hacerlo respondiendo a las siguientes interrogantes: Cules son los hechos o situaciones (sntomas) que se observan al analizar el objeto de investigacin? Cules son los hechos o situaciones causas - que producen los sntomas? Cules son las situaciones que pueden darse si se sigue presentando los sntomas (pronostico)? Qu alternativa puede plantearse para que el pronstico no se d?

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.2.1- PREGUNTA PRINCIPAL

Teniendo en cuenta la delimitacin y definicin del problema, piense cual es el problema que ser objeto de su investigacin, para ello, formule una pregunta general, la cual incluye todo lo que usted se propone conocer en el proceso de investigacin. Esta pregunta tendr las caractersticas del tipo de investigacin que usted ha decidido realizar.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


APLICAR LA FORMULA DEL TIPO DE PROBLEMA QUE HAYA DECIDIDO INVESTIGAR:
Cules son las caractersticas de X y Y en P ? o Cul es el nivel de X y Y en P? Qu relacin existe entre X y Y en P? o Existe relacin entre X y Y en P? Cmo influye X y Y en P? o En qu medida X influye en Y en P?

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.2.2.- SISTEMATIZACIN DEL PROBLEMA Se formula una serie de sub. preguntas que el investigador plantea sobre tpicos especficos que se ha observado en su delimitacin y definicin del problema. Hay que descomponer o desagregar la pregunta principal planteada anteriormente en pequeas preguntas o subproblemas Cada pregunta debe tener en su contenido variables del problema planteado.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Los objetivos son puntos de referencia que guan el desarrollo de la investigacin y a cuya consecucin se dirigen todas las acciones. Son los mviles o propsitos de investigacin que Dermiten orientar las actividades del investigador hacia la ejecucin de los mismos. Es la aspiracin, el propsito, el para que se desarrolla la investigacin que supone el objeto transformado, la situacin propia del problema superado. Son metas que se persigue en un plazo determinado.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


Al redactar los objetivos de la investigacin deben utilizarse verbos infinitivos.
Los verbos pueden ser : Evaluar identificar Describir elaborar Formular proponer Verificar analizar Disear definir Comprobar establecer Contribuir examinar Cuestionar plantear Calcular producir
determinar conocer estudiar planear corroborar programar propiciar promover demostrar

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.3.1- OBJETIVO GENERAL Ofrece resultados amplios. Debe tener relacin con la pregunta principal. 1.3.2- OBJETIVOS ESPECIFICOS Se refieren a situaciones particulares que inciden o forman parte de situaciones propias de los objetivos generales. Tienen que estar en relacin directa con la sistematizacin del problema.

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.4.- JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN La solucin o respuesta al problema debe contribuir a mejores conocimientos en la ciencia. Debe tener alguna novedad, a la ves que despertar inters y profundo entusiasmo en el investigador. Debe responder a las preguntas: Para qu se investiga? Qu importancia tiene la investigacin

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.4.1.JUSTIFICACIN TERICA

Se refiere a la inquietud que surge en el investigador en uno o varios enfoques tericos que tratan el problema que se explica, a partir de las cuales espera avanzar en el conocimiento planteado, o para encontrar nuevas explicaciones que modifiquen o complementen el conocimiento inicial 1.4.2.- JUSTIFICACION METODOLOGICA
Para redactar la justificacin metodolgica tenga en cuenta las siguientes interrogantes: El RI Es un modelo matemtico o un instrumento (cuestionario) o un software que podr ser empleado para otras investigaciones posteriores?

ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS


1.4.3.- JUSTIFICACION PRACTICA

Para redactar la justificacin prctica piense en las siguientes preguntas: El resultado de la investigacin tiene una aplicacin concreta y puede mostrar resultados? El resultado de la investigacin le ayuda a mejorar los sistemas y procedimientos de una empresa u organizacin?

ANTEPROYECTO DE TESIS
Antes de hacer toda obra es importante planearla.

ANTEPROYECTO DE TESIS
Es la planeacin que idea el investigador universitario y formula por escrito para preparar y organizar la ejecucin de una tesis conducente a un grado o titulo. El anteproyecto revela la capacidad intelectual del autor como son sus recursos acadmicos, profesionales y conocimientos muy en especial del proceso de investigacin y la naturaleza de la tesis es decir se requiere planificadamente la informacin sobre lo que se va hacer.

COMO HACER UN ANTEPROYECTO DE TESIS?


Si bien es cierto que hay que tener los conocimientos y recursos intelectuales pero tambin se hace necesario conocer las exigencias especificas de lo que va hacer y tener la respuesta de lo que debe hacer a fin de cumplir con un conjunto de tareas como son tener la idea del proyecto y cumplir con una serie de tareas como son encontrar, identificar y sistematizar el problema de investigacin.

IMPORTANCIA DE LA IDEA DEL ANTEPROYECTO


Debemos preguntarnos como podemos
hacer algo si no tenemos la idea de eso

que vamos hacer y luego contestarnos que


procedimientos vamos a usar lo que

implica investigar profundamente la idea


del proyecto a fin de ampliar el

conocimiento y poder perfeccionar la idea.

CUNDO EL ANTEPROYECTO SE CONVIERTE EN PROYECTO DE TESIS ?


La autoridad universitaria tiene un reglamento sobre el cual se selecciona y se aprueba la investigacin del graduando. En el momento que el anteproyecto sigue un proceso administrativo para convertirse en proyecto de tesis y cuando a este lo ha aprobado la autoridad universitaria, entonces recin podr cumplir con el desarrollo de la tesis.

PROCESO Y ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE TESIS ?


La fases de implementacin de una tesis universitaria son:

FASE PRELIMINAR

1) Eleccin de un tema de estudio 2) Actividad explorativa de estudio 3) Hallazgo del problema de investigacin

PROCESO Y ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE TESIS ?


1) Titulo
2) Descripcin de la realidad 3) Formulacin del problema 4) Formulacin de objetivos 5) Justificacin 6) Elaboracin del conceptual 8) Diseo especifico 9) Aspectos administrativos 10) Aspectos complementarios marco terico

Fase de elaboracin del Proyecto

7) Formulacin de hiptesis

PROCESO Y ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DE TESIS


FASE DE DESARROLLO 1) 2) 3) 4) Elaboracin de instrumentos Recopilacin de datos Interpretacin de datos Sistematizacin de la informacin

FASE FINAL

1) Redaccin del informe 2) Presentacin 3) Sustentacin y aprobacin

El investigador produce conocimiento sobre el objeto de investigacin y predice situaciones futuras encontrando respuestas para la realidad que le motiv a aplicar este proceso.

GRACIAS