UNIVERSIDAD LA REPBLICA VICERRECTORA ACADMICA FACULTAD DE EDUCACIN SEDE CONCEPCIN

Proyecto de Mejoramiento Educativo para optar al Ttulo Profesional de: EDUCADOR DIFERENCIAL MENCIN EN TRASTORNOS DE AUDICIN Y LENGUAJE.

Alumnas Carolina Graciela Gonzlez Aravena Elizabeth Carolina Velsquez Uribe

CONCEPCIN, 21 DE AGOSTO DE 2013

INTRODUCCIN Localizacin de la Comuna Historia Contextualizacin del Proyecto

FORMULACIN DEL PROBLEMA

I. Antecedentes de la Institucin

FORMULACIN DEL PROBLEMA

II. Responsables del Proyecto

RESPONSABLES DEL PROYECTO

RUN

PROFESIN RESPONSABLES DEL PROYECTO

CAROLINA GONZLEZ A. ELIZABETH VELSQUEZ U.

16.229.835-6

PROFESORA EDUCACIN BSICA PROFESORA EDUCACIN BSICA

16.229.828-3

FORMULACIN DEL PROBLEMA

III. Antecedentes del Contexto Sociocultural del Colegio
El Colegio Domingo Parra Corvaln, es una Institucin Educativa de dependencia Particular Subvencionado, fue creado en el ao 2003 segn la resolucin exenta 807 de 06 de Mayo del 2003. Cuenta con una diversidad de profesionales: Equipo Psicosocial, conformado por un Psiclogo, Asistente Social y Orientador, una numerosa planta docente de profesores generalistas y especialistas, Proyecto de Integracin Escolar, que atiende a 176 alumnos con Necesidades Educativas Especiales. La matrcula es de 1090 alumnos divididos en los niveles de Pre Knder a Octavo ao Bsico, con tres cursos por nivel y en doble jornada.

Diversidad de material tecnolgico y computacional.

Alumnos de nivel socioeconmico bajo (alrededor del 65% de ellos son alumnos prioritarios y reciben los beneficios del Gobierno de Chile).

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El proyecto reas verdes en mi colegio nace a partir del inters de los nios y nias padres y apoderados sobre el preocupante crecimiento exponencial de la contaminacin del aire que aqueja a nuestra comuna por la llegada de grandes industrias pesqueras, forestales y termoelctricas que no han tenido en cuenta el gran impacto ambiental que han causado en Coronel. Por otra parte, se quiere fomentar en los alumnos ms pequeos del colegio la conciencia ecolgica, el amor y cuidado del medio ambiente que nos cobija da a da, puesto que es necesario que las nuevas generaciones tomen conciencia de los daos que provoca el no cuidar el lugar donde vivimos. Es necesario brindar a los alumnos un espacio de naturaleza, reas verdes, plantas y flores que

les otorguen recreacin y contacto con un espacio sano.

CONCEPTUALIZACIN
El proyecto consistir en la construccin de un jardn compuesto por plantas y arbustos autctonos de la Regin del Bio Bo, tales como: araucaria, peumo, naranjillo, canelo, ciruelillo, arrayn, maitn, entre otros. Dicha flora ser donada por el Parque Jorge Alessandri de Coronel. Las reas verdes estarn ubicadas en el lado posterior de las salas de clases, a un costado del

patio abierto, donde juegan los nios y transita gran parte de la comunidad educativa.
La implementacin del proyecto se realizar gracias al trabajo en conjunto y cooperacin entre distintos participantes: Director del establecimiento, profesoras a cargo del proyecto, padres y/o apoderados, alumnos, comunidad educativa en general y la red de apoyo establecida, que estar a cargo del asesoramiento y donacin de plantas y arbustos, que es el Parque Jorge Alessandri de Coronel.

FORMULACIN DE OBJETIVOS
Objetivo General
Promover la conciencia ecolgica en los alumnos y alumnas de primero y segundo ao bsico del Colegio Domingo Parra Corvaln, para fomentar el cuidado del medio ambiente, por medio de la construccin de reas verdes con plantas y arbustos autctonos de la regin.

Objetivos Especficos
1. Promover la conciencia ecolgica y cuidado del medio ambiente en nios y nias de 1 y 2 ao bsico. 2. Construir reas verdes con plantas, arbustos y rboles en el patio del colegio.

MATRIZ LGICA
OBJETIVOS ESPECFICOS METAS 1.- Promover la conciencia ecolgica y Participacin del 100% de los encargados del proyecto (director del colegio, cuidado del medio ambiente en nios y profesoras a cargo del proyecto y encargado de relaciones pblicas del Parque nias de 1 y 2 ao bsico. Jorge Alessandri) Participacin del 100% de la comunidad educativa en la presentacin del proyecto AREAS VERDES EN MI COLEGIO en el gimnasio del colegio.

Capacitar al 100% de los padres-apoderados y profesores de 1 y 2 ao bsico

en pos de forjar conciencia ecolgica, respeto y cuidado por el medio ambiente en nuestros alumnos. Capacitar al 100% de los alumnos de 1 y 2 ao bsico en conciencia ecolgica, respeto y cuidado por el medio ambiente Realizar una visita con el 100% de los alumnos de 1 y 2 ao y sus profesores al Parque Jorge Alessandri ubicado en el kilmetro 18 camino a Coronel.

MATRIZ LGICA
OBJETIVOS ESPECFICOS plantas, arbustos y rboles en construccin del jardn. el patio del colegio. Un 100% de las herramientas son facilitadas por los apoderados colaboradores. El 100% de las plantas, arbustos, rboles y tierra de hoja son donado por el parque J. Alessandri. METAS 2. Construir reas verdes con Participacin del 80% de los padres y apoderados en las comisiones establecidas para la

El 100% de los encargados, nios y nias participan de la actividad de plantacin

El 100% de la comunidad educativa y delegados del Parque Jorge Alessandri asisten al acto de inauguracin de las reas verdes del colegio. El 100% de los cursos participan en las labores de mantenimiento y cuidado de las reas

verdes.
Un 100% de la comunidad educativa asiste a la exposicin realizada por un grupo de alumnos y profesoras a cargo del proyecto.

ACTIVIDADES PRINCIPALES
1. Reunin con los encargados del Parque Jorge Alessandri estableciendo red de asesoramiento y apoyo. 2. Investigar y conocer sobre las plantas y arbustos que tenemos en la regin del Bio Bo con encargados del Parque Jorge Alessandri. 3. Presentacin del proyecto AREAS VERDES EN MI COLEGIO a toda la comunidad educativa. 4. Realizar talleres para padres y apoderados para impulsar respeto por el medio ambiente y la conciencia ecolgica. 5. Realizar talleres para profesores que sern partcipes del proyecto con el fin de contar con docentes preparados y conocedores del tema. 6. Realizar talleres interactivos para los nios y nias de 1 y 2 ao impulsando el respeto por el medio ambiente y la conciencia ecolgica. 7. Visitar el Parque Jorge Alessandri con los alumnos de 1 y 2 ao y sus respectivos profesores. 8. Reunin para formar las comisiones de trabajo con los apoderados (limpieza y preparacin de la tierra).

ACTIVIDADES PRINCIPALES
9. Organizar a los apoderados que prestarn las herramientas de jardinera.
10. Entrega de la tierra de hoja, plantas y arbustos por nuestros cooperadores Parque Jorge Alessandri. 11. Realizar la plantacin con los nios y nias beneficiarios del proyecto (ayudados por los padres apoderados y profesoras a cargo). 12. Inauguracin de las reas verdes (comunidad educativa y delegados del parque). 13. Organizar comisiones de curso a cargo de la mantencin de las reas verdes (2 apoderados supervisores). 14. Preparacin de la exposicin (profesoras a cargo, padres y apoderados y alumnos). 15. Exposicin de las etapas del proyecto. 16. Reunin para evaluar el proyecto.

POBLACIN
(sujetos de atencin)

El proyecto REAS VERDES EN MI COLEGIO, percibe la atencin de nias y nios 1 y 2 ao bsico, pertenecientes a las poblaciones aledaas, que asisten al Colegio Domingo Parra Corvaln de la comuna de Coronel, quienes se han sido afectados por los elevados niveles de contaminacin que se est suscitando en la comuna.

EVALUACIN DEL PROYECTO

Definicin y descripcin Plan de trabajo e Instrumentos Periodicidad Responsable

Evaluacin Inicial Diagnstico. Aplicacin de encuestas. Vaciado de informacin y recoleccin de la informacin entregada. Bsqueda de informacin que sustente el proyecto. Antes de la puesta en marcha del proyecto. Profesoras a cargo. Profesores colaboradores. Directivos del colegio.

EVALUACIN DEL PROYECTO

Definicin y descripcin Plan de trabajo e Instrumentos Periodicidad Responsable

Evaluacin Intermedia

Observacin y registro de las actividades realizadas (Registro anecdtico fotogrfico).

Se realizar durante todo el proceso de ejecucin del proyecto.

Directivos del Colegio.

Profesoras a cargo.

Reuniones semanales para ver los avances y hacer seguimiento (por medio de una triangulacin padresapoderados, profesores y directivos). Profesores colaboradores. Padres y apoderados colaboradores.

Reuniones informativas con padres y apoderados de los alumnos que participan directamente en el proyecto.

EVALUACIN DEL PROYECTO

Definicin y descripcin
Evaluacin Final Escala de apreciacin numrica para padres Se realizar al terminar Directivos del colegio.

Plan de trabajo e Instrumentos

Periodicidad

Responsable

y apoderados con el fin de conocer su visin el proceso. sobre el proyecto ejecutado. El equipo ejecutor del proyecto se evaluar a travs de: Autoevaluacin, Coevaluacin y Heteroevaluacin. Se realizar una encuesta para conocer la conformidad de los nios con el proyecto ejecutado. Recogida de informacin de los instrumentos aplicados a los entes participativos del proyecto y evaluacin final a travs: Indicadores de Eficacia. Indicadores de Eficiencia. Indicadores de Funcionalidad. Indicadores de Impacto. Alumnos y alumnas. Padres y apoderados. Profesoras a cargo.

ESTRATEGIAS
Para alcanzar los objetivos propuestos y fomentar la conciencia ecolgica se realizarn las siguientes estrategias:
Se formar una triangulacin compuesta por el director del establecimiento, las profesoras a cargo del proyecto, y padres y/o apoderados. A su vez, este equipo de triangulacin estar a cargo de la evaluacin del proyecto.

Para el asesoramiento en la temtica de conciencia ecolgica y cuidado del medio, se establecern redes de apoyo con el Parque Jorge Alessandri de Coronel. Sus miembros representantes participarn en los talleres de capacitacin para padres y alumnos.
La metodologa a ejecutar es activo participativo.

COORDINACIONES EN EL TERRITORIO Y OTROS APORTES AL PROYECTO

Actores/ sectores con quienes se coordinar 1. Director del colegio rea de vnculos y temas a trabajar en conjunto Autorizacin de: Tipo de recurso(s) que se espera obtener /comprometer 1. Gestionador.

Ejecucin del proyecto y 2. Facilitador. salidas a terreno. 3. Supervisor.

Facilitador y gestionador:
Recursos del colegio. financieros,

4. Asesor.

materiales, espacios y buses

COORDINACIONES EN EL TERRITORIO Y OTROS APORTES AL PROYECTO

Actores/ sectores con quienes se coordinar rea de vnculos y temas a trabajar en conjunto Tipo de recurso(s) que se espera obtener /comprometer

2. Parque Jorge Alessandri.

Asesoramiento,

donacin

de 1. Asesora en talleres. de las reas verdes.

recursos naturales y gestin de 2. Asesora en la construccin visita de los nios al parque.

3. Donacin de plantas,
arbustos y tierra de hoja. 4. Gestin de las visitas al parque.

COORDINACIONES EN EL TERRITORIO Y OTROS APORTES AL PROYECTO

Actores/ sectores con quienes se coordinar rea de vnculos y temas a trabajar en conjunto Tipo de recurso(s) que se espera obtener /comprometer

3. Centro de padres y apoderados

Asistencia a talleres. Organizacin de los padres colaboradores.

1. Mano de obra. 2. Facilitadores de herramientas de jardn.

Limpieza, preparacin y plantacin. 3. Ornamentacin del lugar.

Mantenimiento de las reas verdes. 4. Promover la conciencia ecolgica en sus hijos.

PRESUPUESTO
Personal y sus funciones
Nombre Profesin u Oficio Cargo Jornada de trabajo mnima Monto mensual presupuestado

Elizabeth Velsquez Uribe Funciones

Profesora de Ed. Bsica

DIRECTORA

45 horas

Acompaamiento en la puesta en marcha y ejecucin del proyecto. Gestionar las actividades propias del proyecto (traslados, comidas, materiales, etc.). Gestionar las donaciones y recursos necesarios para la correcta ejecucin del proyecto. Realizar y guiar reuniones de programacin, ejecucin y evaluacin del proyecto. Otras actividades que en la ejecucin del proyecto se estimen convenientes.

PRESUPUESTO
Personal y sus funciones
Nombre Profesin u Oficio Cargo Carolina Gonzlez A. Profesora de Ed. Bsica Jefa de U.T.P Claudia Palma E. Profesora de Cs naturales Profesora jefe de 1 ao Jornada de trabajo mnima (horas semanales) 44 horas 36 horas 36 horas Monto mensual presupuestado

Paola Vargas P. Funciones

Profesora de Lenguaje Profesora jefe y Comunicacin de 2 ao Crear las encuestas.

Aplicar las encuestas y realizar vaciado de informacin. Organizar junto al Parque J. Alessandri los talleres para profesores, padres - apoderados y alumnos. Organizar junto a los directivos del colegio las reuniones para gestionar las actividades del proyecto. Organizar junto al centro general de padres a los apoderados colaboradores y las actividades que estos realizarn.

RECURSOS MATERIALES
Descripcin de la infraestructura
Crear reas verdes de plantas, arbustos y rboles en un costado del patio del colegio. El espacio establecido para la ubicacin de las reas verdes es de 10 metros de largo x 6 de fondo, los cuales sern rodeadas por adocreto recto de piedra playa (20x10x6 cm) para delimitar el espacio.

RECURSOS MATERIALES
Recursos materiales Adocreto recto Piedra playa Tierra de hoja Plantas, arbustos y rboles --------------TOTAL ---------------$42.280 15 $0 $0 $0 $0 Cantidad 120 Precios unitarios $369 Valor total $42.280

RECURSOS HUMANOS
Recursos humanos Cantidad Precios unitarios Precio Total

Maestro de jardinera 3 Auxiliares del colegio 4 $0 $0 $0 $0

Chofer de bus
3 $0 $0

$0 TOTAL

GASTOS OPERACIONALES
Gastos operacionales Coffe break Material fungible Materiales de aseo Petrleo Colaciones fras para alumnos Gastos imprevistos Cantidad 15 Precios unitarios $5000 $75.000.$50.000.$20.000.$0.$60.000.$30.000.Precio Total

TOTAL

$235.000.-

COSTO TOTAL DEL PROYECTO

Tipos de Recursos Materiales Humanos Operacionales TOTAL PROYECTO Costo Total $42.280.$ 0.$235.000 $277.280.-

APORTES DEL PROYECTO

El proyecto posee una mirada inclusiva. Tiene una metodologa activo participativa. Establece redes de trabajo con Instituciones Medio Ambientales (Parque Jorge Alessandri). Aborda temas significativos y pertinentes para los beneficiarios (contaminacin de la comuna de Coronel, cuidado del medio ambiente, conciencia ecolgica). Es pertinente al contexto sociocultural del establecimiento. Es de bajo presupuesto.