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"La Polica Comunitaria es un modelo de polica que tiende a mejorar la calidad de vida de la Comunidad a partir de un accionar plenamente integrado al mbito social del que forma parte Va ms all de la mera implicacin en un territorio determinado; del cambio de enfoque de la represin a la prevencin; del cambio de criterio en los patrullajes; y avanzar decididamente hacia una reforma de la estructura y la cultura misma del cuerpo policial.
Polica Comunitaria: nivel operacional: " Un tipo de polica que toma como punto de partida las necesidades e intereses de las comunidades locales. A nivel estratgico y poltico: "Un reconocimiento en la filosofa, misin y estructura organizacional que admite las necesidades y los intereses de la comunidad y que busca servir dentro de la capacidad y los recursos de las fuerzas policiales que se encuentran con esas necesidades.
Exposicin a Factores de Riesgo Los estudios indican que la mayor parte de los infractores juveniles ha tenido una niez caracterizada por la constante exposicin a factores de riesgo. Las condiciones y mecanismos para solucionar los problemas que afectaban a nios y jvenes de escasos recursos, tales como falta de educacin, mala alimentacin y problemas de salud; tambin se combatieron las situaciones de prostitucin infantil, consumo de drogas y alcohol, abandono de hogar y violencia intrafamiliar. Faltas de Oportunidad Uno de los problemas ms frecuentes de los jvenes era la falta de oportunidades y espacios en la sociedad.
Principales Iniciativas
En general, los programas dirigidos a jvenes tuvieron los siguientes objetivos: Centrarse en los menores expuestos a mayores riesgos Realizar acciones preventivas que implicaran una temprana intervencin en las conductas juveniles Desarrollar los respectivos programas en el contexto de la familia y la comunidad Proveer de preparacin y capacitacin suficientes a los organismos que participaran en estos programas. Crear espacios donde nios y jvenes pudieran ser escuchados, se sintieran tiles y asumieran la importancia de participar en la elaboracin de las polticas y programas preventivos. Generar instancias que les permitieran desarrollar sentido de pertenencia y responder a las demandas de participacin comunitaria. Crear programas que respondieran a sus necesidades, para lo cual una intervencin directa por parte de stos era imprescindible. Adems, se consider esencial generar mecanismos de evaluacin que permitieran determinar si los objetivos lograban cumplirse a cabalidad. Desarrollar habilidades que les permitieran desenvolverse en la sociedad.
Programas mediante los cuales se pretenda intervenir la conducta de los Programas aplicados en jvenes colegios Esta clase de programas
buscaba incrementar y mejorar la influencia del colegio sobre el desarrollo y formacin de los adolescentes, preparndolos para enfrentar con xito los problemas. Apoyo para que los jvenes lograsen alcanzar estas expectativas. Creacin de un ambiente que promoviera y fomentara el inters por aprender. Desarrollo de trabajos conjuntos entre padres, alumnos y profesores y la creacin de vas que facilitaran la participacin de los distintos actores. Creacin de un sistema que fomentara la ayuda mutua, la cooperacin y la consideracin por los dems.