NORMAS DE CONTROL ESCOLAR RELATIVAS A LA INSCRIPCIN, REINSCRIPCIN, ACREDITACIN, PROMOCIN, REGULARIZACIN Y CERTIFICACIN EN LA EDUCACIN BSICA

INSCRIPCION
Podrn ingresar a Secundaria General y Tcnica menores de 15 aos

SECUNDARIA

n servicios educativos en comunidades rurales e indgenas que carezcan e Servicios educativos para adultos: menores de 18 aos.

El Director del plantel deber inscribir de forma inmediata a los aspirantes a la educacin secundaria, segn corresponda, en el periodo establecido y en su caso solicitar al rea de Control Escolar que proporcione el apoyo que se requiera. No se deber discriminar a los aspirantes por motivos de origen tnico, nacionalidad, gnero, edad, lengua, discapacidad, condicin social, econmica o de salud, religin, preferencia sexual o cualquier otra caracterstica propia de la condicin humana. En el caso de que la escuela no disponga de la infraestructura fsica para la adecuada atencin educativa del alumno con discapacidad, el Director notificar al rea de Control Escolar, a efecto de que se le brinde la asesora suficiente a los padres de familia o tutores, sobre las opciones que en la entidad existan para asegurar la atencin educativa del menor, en funcin de sus necesidades

Facilitar la Inscripcin:

ripcin de Alumnos con Necesidades Educativas Espec

lumnos con discapacidad; a quienes las escuelas de educacin regul n podido integrar por existir barreras significativas, podrn ingresar en uier momento del ciclo escolar a los Centros de Atencin Mltiple (CAM), alquiera de sus momentos formativos.

nos con Aptitudes Sobresalientes.

REINSCRIPCION
Al alumno irregular (Alumno que presenta asignaturas no acreditadas) podr considerrsele, para su reinscripcin al siguiente grado escolar, con un mximo de cuatro asignaturas no aprobadas, incluyendo las de otros ciclos escolares. Su reinscripcin estar condicionada a que despus del periodo de regularizacin de agosto conserve como mximo tres asignaturas no acreditadas incluyendo las de otros ciclos escolares. Al concluir los primeros quince das hbiles del inicio del ciclo escolar, se deber formalizar la reinscripcin de los alumnos que despus del periodo de regularizacin de agosto, conserven como mximo tres asignaturas no acreditadas incluyendo las de otros ciclos escolares.

Cierre administrativo de inscripciones y reinscripciones: El rea de Control Escolar realizar un cierre de las inscripciones el ltimo da hbil del mes de septiembre del ciclo escolar, con el propsito de enviar la informacin para la integracin de estadsticas continuas al rea correspondiente. El presente cierre administrativo de inscripciones, no deber limitar o afectar los procesos de inscripcin subsecuentes a dicha fecha. Ello no impide que el alumno pueda ingresar en cualquier momento al servicio educativo, con objeto de evitar vulnerar su acceso a la educacin bsica obligatoria.

Alumnos en Traslado:
Se deber

registrar en la Cartilla de Educacin Bsica la siguiente informacin: Se debern registrar las calificaciones de los bloques evaluados en el plantel y los niveles de desempeo alcanzados hasta el momento de su traslado cancelando los espacios no cursados. Si el traslado se lleva en fecha posterior a la evaluacin del bloque II, adems el docente deber registrar, los apoyos que el alumno requiera para alcanzar los aprendizajes previstos.

Alumnos Provenientes del Extranjero

Integracin inmediata del alumno al servicio: La reinscripcin de alumnos provenientes del extranjero se efectuar en cualquier momento del ao escolar. Se tratar en lo posible de respetar la secuencia acadmica de los estudios cursados por el educando, pero sta nunca ser un impedimento para que se ubique en el grado escolar que sea para el educando ms favorable, siempre evitando dilatar u obstaculizar la continuidad de sus estudios. Alumnos que se Trasladan al Extranjero: En caso de traslado de alumnos de secundaria a los Estados Unidos de Amrica, el Director del plantel deber expedir el Documento de Transferencia del Estudiante Migrante Binacional Mxico-EUA

ACUERDO 648 Y LA PROMOCION DE GRADO

En Mxico no se elimina la posibilidad de repeticin de grado, pero conviene referir que: No existen evidencias de que la reprobacin ayude a mejorar el desempeo de los alumnos o de que ello ayude a la calidad educativa (Acreditar no significa necesariamente aprender y reprobar no siempre es igual a no aprender). Existen evidencias cientficas de que la reprobacin: a) Permanece fundamentalmente slo en pases no desarrollados. b) Se convierte en el primer paso para la desercin. c) Genera una exclusin silenciosa de los alumnos que repiten ao (el repetidor, lejos de beneficiarse con la posibilidad de volver a cursar cierto grado, es etiquetado como no apto para el aprendizaje por sus maestros, sus compaeros y sus padres, adems del lgico deterioro de su propia autoestima.

ACREDITACION Y PROMOCION
Niveles de desempeo, escala de calificacin y momentos de evaluacin en la educacin secundaria: En apego a los programas de estudio y con base en las evidencias reunidas durante el proceso educativo, el docente utilizar los niveles de desempeo y la referencia numrica para decidir en cul nivel ubicar al alumno, y qu calificacin asignar, en cada momento de registro de evaluacin. En la educacin secundaria, las evaluaciones finales, correspondientes al bloque V, se aplicarn durante los ltimos trece das hbiles del ciclo escolar.

En educacin secundaria:
A partir de la conclusin del segundo bloque, el docente deber registrar en la Cartilla de Educacin Bsica, los apoyos que el alumno requiera para alcanzar los aprendizajes previstos y en acuerdo con los padres de familia o tutores, definir la estrategia de intervencin a seguir.

Reglas de Acreditacin:
La escala oficial de calificaciones ser numrica, se asignar en nmeros enteros del 5 al 10 y se vincularn con el nivel de desempeo en el que se ubica el alumno. Tanto en el nivel B como en el C, el docente definir la referencia numrica con el nmero entero que corresponda de acuerdo con las evidencias del desempeo del alumno.

Trminos De Acreditacin

Promedio Final de Asignatura: Ser el resultado del promedio de las calificaciones obtenidas en cada uno de los cinco bloques que se establecen en los programas de estudio de educacin secundaria. Se registrar con un nmero entero y un decimal sin redondear. Acreditacin de Asignatura: Se tendrn por acreditadas las asignaturas de secundaria establecidas en el plan de estudios de educacin bsica cuando se obtenga un promedio final mnimo de 6.0 Promedio Final de Grado Escolar: Ser el resultado de sumar los promedios finales de cada asignatura y de dividirlo entre el nmero total de las asignaturas que se establecen para cada grado de la educacin secundaria en el Plan de estudios de Educacin Bsica. Se registrar con un nmero entero y un decimal sin redondear. Promedio Final de Nivel Educativo para Educacin Secundaria: Ser el resultado de sumar los promedios finales de cada grado correspondientes al nivel y dividirlo entre el nmero de stos. Se registrar con un nmero entero y un decimal sin redondear.

Acreditacin y Promocin de grado o nivel educativo Criterios de Acreditacin:

El alumno acreditar el primer, segundo o tercer grado de secundaria, cuando: Tenga un promedio final mnimo asignatura establecida en el plan de estudios de educacin bsica. de 6.0 en cada

El alumno que presente riesgo de no acreditar de una a cuatro asignaturas establecidas en el plan de estudios de educacin bsica podr, durante el periodo de evaluacin del quinto bloque, presentar un examen de recuperacin por asignatura que incluya los aprendizajes de los cinco bloques. En este caso, el promedio final de asignatura ser la calificacin obtenida en dicho examen.

Criterios

de Promocin

grados primero y segundo, el alumno ser cuando:

promovido al sig

ite el grado cursado.

ncluir los primeros quince das hbiles del inicio del siguiente ciclo esc erve un mximo de tres asignaturas no acreditadas.

ite en el centro escolar una Evaluacin General de Conocimientos del gr os de la educacin secundaria en los que conserve asignaturas no acreditadas.

Criterios

de Promocin

mno acreditar la educacin secundaria cuando:

odas las asignaturas establecidas en el plan de estudios de educacin bsica par nivel educativo, obtenga un promedio final mnimo de 6.0.

dite en el centro escolar una Evaluacin General de Conocimientos del do de la educacin secundaria y se encuentren acreditadas todas las Asign rimero y segundo grado.

Criterios de No promocin
y segundo, el alumno tendr que repetir

rados primero o, cuando:

luir el ciclo escolar, presente cinco o ms asignaturas no acreditadas de cidas en el plan de estudio de primero y/o segundo grado, o

cluir los primeros quince das hbiles del inicio del ciclo esc ve ms de tres asignaturas no acreditadas de primero y/o segundo gr ablecidas en el plan de estudio de educacin bsica.

grado, el alumno tendr que repetir el grado completo, cuando

ncluir el ciclo escolar, presente cinco o ms asignaturas no acreditadas d ecidas en el plan de estudio de primero, segundo y/o tercer grado.

Reporte de No Promocin: En todos los casos y grados aplicables de la educacin secundaria, el padre de familia o tutor del alumno no promovido, firmar un documento en el que el Director de plantel le d a conocer en forma clara, los motivos por los cuales el alumno deber repetir el grado, as como se establezca el compromiso por mantener estrecha comunicacin con su hijo o pupilo, a efecto de fortalecer su sentido de cumplimiento y responsabilidad escolar, adems de trabajar en forma coordinada con el Maestro de grupo que vaya a atender al alumno, con el propsito de evitar la no acreditacin del grado de nueva cuenta. Solicitud Voluntaria de No Promocin: El padre de familia o tutor podr solicitar al Director del plantel se revoque la decisin de promover al alumno de Secundaria , cuando as lo considere adecuado para el bienestar del alumno. Esta disposicin aplicar una sola vez por nivel educativo, antes de que concluya el ciclo escolar.

ZACION
un grado de la educacin secundaria:

plicar el Examen General de Conocimientos (EGC) a los alumnos rven asignaturas no acreditadas de primero y/o segundo (sin uenta el nmero total de asignaturas no acreditadas). encuentren

lumnos de tercer grado siempre y cuando se todas las asignaturas de primero y segundo grado.

dos de regularizacin de agosto y septiembre, se autoriza presentar extraordinarios a los alumnos que en agosto adeuden hasta cuatro as y en septiembre hasta tres asignaturas y para los ex alum o asignaturas en cualquiera de los dos periodos.

rizacin de enero se autoriza presentar exmenes extraordinarios a que adeuden hasta tres asignaturas y a ex alumnos hasta cinco s no acreditadas.

CERTIFICADO DE EDUCACION BASICA

Se expide a aquellos alumnos que hayan acreditado y concluido los estudios de educacin secundaria. El promedio que se registre en el Certificado de Educacin Bsica, ser el resultado de sumar los promedios finales de los niveles de primaria y secundaria, y dividirlo entre dos. Al registrarse este promedio se debe utilizar un nmero entero y una cifra decimal, sin redondear. La calificacin mnima que deber aparecer en ste documento es de 6.0 Excepcionalmente en caso de no disponer informacin del promedio final del nivel de primaria, en el Certificado de Educacin Bsica, slo se registrar la informacin del promedio final