Portafolio de evaluacin semana 3.

Diseminacin y visibilidad abierta del conocimiento.

Carlos Sanz

Antecedentes.
Seguiremos trabajando con la web creada a partir de Google Sites que constituye una Unidad Didctica para la Educacin Primaria.

Explorar posibilidades de diseminacin.

Foros: el efecto "boca a boca" que proporciona los Foros es muy funcional. La gente recurre mucho a este tipo de espacios. Revista Digital: Formar parte de la webgrafa de un artculo proporciona un buen resultado sobre todo en el mundo cientfico y acadmico. Webs y Blogs: Gracias a buscadores como Google, la publicacin de enlaces en Webs y Blogs favorece ser localizados rpidamente. Redes Sociales: Su uso masivo en la sociedad actual hace que sean una herramienta fundamental si queremos una difusin global de nuestro trabajo

Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento. Otros Docentes: La opinin de otros
docentes ser importantsima ya que sern los beneficiarios fundamentales de la Unidad Didctica que contiene mi Site. Alumnos: La opinin sobre la Site por parte de los usuarios, que en un principio sern los alumnos de primaria, es relevante ya que nos permitir adecuar el contenido del Site como su proceso de difusin.

Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluacin para colectar criterios para la visibilidad.

Entrevistas. Llevar a cabo entrevistas y consultas tanto antes de publicar la web como una vez publicada e iniciada la diseminacin. El motivo de conocer la opinin de compaeros y profesionales antes de publicar y diseminar nuestra Site se fundamenta en mejorar el contenido de nuestro trabajo as como tener presente aquellos aspectos importantes para una mxima difusin. Tambin es importante la opinin de compaeros y estudiantes sobre la situacin del Site en cuanto a su difusin en que se encuentra una vez iniciado el proceso de visibilidad de nuestro trabajo. Conocer de primera mano las dificultades que puedan tener estos colectivos a la hora de buscar y encontrar nuestro Site har que mejoremos nuestras estrategias de difusin.

Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluacin para colectar criterios para la visibilidad.

Encuestas. Las encuestas realizadas a profesionales de la educacin y a estudiantes nos revelarn datos sobre la accesibilidad de nuestro trabajo y las mejoras a realizar. Algunos mtodos para conocer la afluencia de gente que utiliza mi Site y si difusin son: Contador de visitas Pedir al entrar en la web como conociste la web Observar el nmero de resultados que devuelven buscadores como Google al buscar nuestra web.

Anlisis
Me centrar en dos redes sociales por sus caractersticas: Twitter y Linkedin. Tanto una como otra, sobre todo la segunda, permite crear un grupo de contactos relacionados con el sector profesional al que uno se dedica. As pues, con este rasgo caracteristico aseguras que la visualizacion del trabajo sea en parte llevada a cabo por profesionales.

Redes Sociales

Conclusin
Tenemos a nuestra disposicin gran cantidad de posibilidades para difundir nuestro trabajo profesional (y personal) en todos los mbitos que deseemos. As pues, previamente debemos tener claro a quien queremos que llegue nuestro trabajo y analizar las caracteristicas de los medios que ofrece internet para encontrar los nexos de unin mas idoneos entre ambos. Si sabemos sacar provecho de las potencialidades de los recursos que existen en internet, garantizaremos que nuestro trabajo llegue a una gran cantidad de usuarios.