Está en la página 1de 31

Teoras Europeas de la Comunicacin

Estudios Culturales: inicios y padres fundadores

Historia de los Estudios Culturales: Premisa

Se trata de pasar de una reflexin centrada en el vnculo cultura nacin a un enfoque de la cultura de los grupos sociales. El punto es comprender de qu manera la cultura de un grupo, sobre todo de las clases populares, funciona como rechazo del orden social o, a la inversa, como forma de adhesin a las relaciones de poder.

Historia de los Estudios Culturales: temas de estudio


1. 2. 3.

Los antecedentes Los padres fundadores Las definiciones y procedimientos metodolgicos de los Cultural Studies

Nacionalismo y cultura

Qu valores Mexicanos se intentan preservar cuando se dice que se estn perdiendo? De qu los intentan salvar? Qu papel juega la modernidad los medios principalmente en las transformaciones sociales en las culturas de los pases?

Capitalismo y experiencia orgnica. Marx

Todos los slidos se desvanecen en el aire, todo lo sagrado es profanado y el hombre en ltima instancia es obligado a enfrentarse, con el sentido comn, con sus verdaderas condiciones de vida y sus relaciones con su clase
Marx. Manifiesto Comunista

Culture and Society: Carlyle, Arnold, Leavis

El primer debate se centraba en la cultura entendida como instrumento de reorganizacin de una sociedad trastornada por el maquinismo, y civilizacin de los grupos sociales emergentes, como punto de encuentro de una conciencia nacional Ideologa inglesa (Englishness): tender un control sanitario cultural alrededor de las fuerzas del desarrollo econmico

Culture and Society: Carlyle, Arnold, Leavis

Carlyle: Slo la fuerza vital de estos desconocidos legisladores de la humanidad, los hombres de letras, es capaz de reinsertar a la sociedad dentro de la vitalidad natural, de frenar los mecanismos de la mquina mundo

Culture and Society: Carlyle, Arnold, Leavis

Arnold: Fascinados por la maquinaria erigida como fin en s misma, los filisteos son, a la vez, los enemigos del universo de las ideas. La prioridad debera consistir en cultivarlos, es decir, helenizarlos. Como el filistesmo es simultneo a la mentalidad pueblerina, la educacin literaria debera inyectar en esa clase un espritu cosmopolita, exponerla a ideas y perspectiva europeas

Culture and Society: Carlyle, Arnold, Leavis

Leavis: Scrutiny, cruzada moral y cultural contra el embrutecimiento practicado por los medios y la publicidad. Seleccin de la Gran Tradicin literaria inglesa y desglose de las obras a travs de anlisis literario. La sociedad tcnica cretina y cretinizante. Rechazo a la educacin superior de jvenes embrutecidos por la televisin

Culture and Society, siglo XIX y XX: ideas principales


1. El impacto de la revolucin industrial en la cultura nacional, las amenazas que representara tanto para la cohesin social como para la preservacin de una vida intelectual y de unas creaciones no sometidas al clculo utilitarista 2. La responsabilidad que se atribuye a los intelectuales, productores y difusores culturales en cuanto despertadores y educadores, salvaguardas de una cultura nacional

Culture and Society, siglo XIX y XX: ideas principales


3. Se integran una visin de la cultura en el sentido moderno, antropolgico, que integra los estilos de vida, la esttica de la cotidianeidad. Al mismo tiempo, las humanidades y concretamente la literatura nacional, son privilegiadas herramientas de civilizacin y de comprensin del mundo, mientras que la ciencia y la economa son vistas con recelo

La cultura como herramienta de reconstitucin de una comunidad, la nacin, frente a las fuerzas disolventes del desarrollo capitalista

Padres fundadores: preocupaciones centrales

De qu habla la gente de clase media baja o clase popular en bares, cantinas o sitios de convivencia social? Por los temas tratados, la conversacin cotidiana est dominada o ms bien tiene elementos de resistencia?

Ejercicio Estudios Culturales


Instrucciones 1. Elabora un cuadro comparativo entre el enfoque de los Estudios Culturales (el terico asignado) y la Escuela de Frankfurt. Describe lo que dice Frankfurt y lo que dicen estos autores acerca de:

Cultura Medios de comunicacin Individuos (libertad de pensamiento dominacin)

Padres fundadores: Hoggart

Traza las relaciones entre el lenguaje, los valores, la vida familiar y privada de la clase obrera britnica, y las instituciones de dicha clase, como los pub, las organizaciones obreras, las manifestaciones deportivas etc. (The Uses of Literacy: aspects of working class life) Influenci la construccin de la agenda de temas referidos al cambio cultural nacional y a la relacin entre la educacin, la clase social y las estructuras y las formas emergentes del entretenimiento popular

Padres fundadores: Hoggart


Nunca hay que olvidar que estas influencias culturales ejercen una accin muy lenta sobre la transformacin de las actitudes y que a menudo son neutralizadas por fuerzas ms antiguas. La gente del pueblo no lleva una vida tan pobre como la que una lectura de su literatura pudiera dar a entender. Un contacto continuo con la vida de las clases populares basta para que se tome conciencia de ello. Incluso si las modernas formas de ocio fomentan entre la gente del pueblo actitudes que pueden considerarse nefastas, es cierto que amplios sectores de la vida cotidiana permanecen ajenos a estos cambios Hoggart

Padres fundadores: Williams

No considera la cultura comn como un conjunto de valores que han de ser impuestos por una elite intelectual, sino como un concepto que asume en calidad de componente interno especfico de la cultura cotidiana de la gente ordinaria El concepto de flujo

Padres fundadores: E.P. Thompson

Mi principal preocupacin a lo largo de mi obra ha sido la de abordar lo que para m es un gran silencio de Marx. Un silencio en relacin a las mediaciones de tipo cultural y moral Historia de la cultura: prcticas de resistencia de las clases populares en el siglo XX

Padres fundadores: Aportes


1.

2.

3.

4.

Experiencia, retorno de la subjetividad (las personas no son mquinas pasivas, piensan) Negacin del determinismo Economa / Cultura (el dinero no hace a la cultura) Redefinicin del concepto de Cultura (no alta cultura, no cultura vulgar: forma de vida) Cultura como forma de resistencia (la cultura como forma de quebrantar la dominacin, de resistir activamente a ella)

Ejemplo: Carnaval Ejemplo: Consumo de telenovelas y catrsis femenina

Estudios Culturales: definicin

Los Estudios culturales estudian a la cultura bajo la influencia de la antropologa (la cultura vital y expresiva) y el humanismo (la cultura como alimento del alma) Antropologa de las sociedades modernas e industrializadas

Estudios Culturales: definicin

Rechazan la coincidencia de la cultura con la alta cultura: todas las formas de produccin cultural necesitan un estudio que las relacione con otras actividades culturales y con estructuras histricas y sociales.

Estudios Culturales: definicin

De ese modo, los Estudios culturales se han comprometido con el estudio del inventario completo de las artes, creencias e instituciones de la sociedad, al igual que de sus actividades culturales Lo estudian TODO:

De los fans del Liverpool a la Mona Lisa Del consumo de blogs como forma de identidad, a la recepcin de Mozart como forma de distincin

Objetos de estudio
El mundo imaginario del comic mexicano. Genaro Zalpa

Analizar los valores principales de la mexicaneidad en los comics populares para ver si representan o se desvan de ellos Ideas:

Muerte y vida: sufrimiento y reconocimiento Sexualidad: liberalismo y pureza Mujer: dependiente y liberada

Objetos de estudio
El mundo imaginario del comic mexicano. Genaro Zalpa

Analizar los valores principales de la mexicaneidad en los comics populares para ver si representan o se desvan de ellos

Mtodos: Semitica: estudia la lengua de los comics. 82 comics reunidos que representan una totalidad Utiliza el cuadrado de Greimas para rescatar los valores mexicanos y las transformaciones de los personaes Trabaja con la narrativa, y no con imgenes y textos

Objetos de estudio
El mundo imaginario del comic mexicano. Genaro Zalpa

Analizar los temas principales de la mexicaneidad en los comics populares para ver si representan o se desvan de ellos

Resultados Alta complejidad (nada simples) Ni reforzamiento, ni reflejo, ni rompimiento: fluctuacin Transformaciones de uno y otro lado: de santa a liberal, de reconocimiento a ignorancia, de dependiente a independiente

Qu estudian los Estudios Culturales?

Si la cultura es: Un modo de vida particular, referido a un pueblo, un periodo o un grupo Se estudia: Las actividades, ms o menos ritualizadas, de nuestra propia vida cotidiana y con modos de vida bien definidos como, por ejemplo, los de los grupos subculturales. Rastas, darketos, punketos, skatos, grafiteros

Qu estudian los Estudios Culturales?

Si la cultura son: Los trabajos y las actividades intelectuales y artsticas (de ese pueblo, periodo o grupo) Se estudia: Comics, las pelculas de serie B, la msica pop, la soap opera, los vdeos musicales, en cuanto textos culturales

Mtodos de estudio

Metodologas:

Etnometodologa Economa poltica Semitica Anlisis crtico

Caractersticas finales
1.

Los Estudios culturales actan utilizando un concepto extenso de cultura [...] La cultura entendida como el modo de vida completo de un pueblo, nunca como totalidad.

2.

Los Estudios culturales legitiman, justifican, celebran y politizan todos los aspectos de la cultura popular. La cultura popular como dotada de valor en s y no como vehculo de engao ideolgico.

Caractersticas finales
3.

Los Estudios culturales miran a la cultura como a algo que emerge, que es dinmico, que se renueva constantemente. La cultura no es una serie de artefactos o de smbolos congelados, sino un proceso.

Caractersticas finales
4. Los Estudios culturales consideran las representaciones culturales a todos los niveles - el comienzo, la mediacin y la recepcin o la produccin, la distribucin o el consumo. No hay internalismo filosfico

Estudio Cultural: MSN

Preguntas que haran los Estudios Culturales

Forma de dominacin o de resistencia hacia el sistema? Quin lo hizo y con qu intereses? Qu significado tiene para las personas el utilizarlo? Cmo se sienten al estar conectadas? Qu relacin tiene su uso con la economa, y nivel socioeconmico? Cmo se limita su uso al ser accesible a cierto nivel econmico, y no a otros? Qu relacin tiene con las instituciones, como la escuela o la familia? Qu le hace Facebok a estas instituciones? Qu le hacen estas instituciones al Facebook?